课堂用语.

课堂用语.Tag内容描述：<p>1、课堂的评价语言 听名师的课，不仅被他们丰厚的文化底蕴、精湛的教学艺术、灵活的教学机智所折服，更被他们富有感染力的课堂评价语言所吸引。有时，一句看似平常的评价语言，细细推敲，里面包含着丰富的教育智慧，能给人很大的启发。我采撷了部分名师的评价语言，以便活学活用，不断丰富自己课堂的评价语言，增强课堂教学语言的感染力。 于永正老师 读书方面： 1、“从你们的表情，你们的声音，看得出你们真的用心读书了！”2、“不用急，老师相信在你的努力下一定能把课文读好！”3、“对，这就是读书的要领，你已经懂得了，祝贺你！4、“。</p><p>2、一、问候用语1. Hi! Everybody！嗨，大家好！2. Hello! 你们好！3. Good morning/ afternoon/Evening! 早上/下午好/晚上好！ 4. Good morning/good afternoon, class/everyone/boys and girls/Children! 同学们，上午/下午好！ 5. How are you? 你们好吗？ Fine, thank you .我很好，谢谢你。6. Nice to meet/see you. 很高兴见到你们. Glad to meet you .见到你很高兴！Nice to see/meet you again.Its nice to see you again.很高兴再次见到你们！ 7. Happy Childrens Day.儿童节快乐！8. Merry Christmas Day.圣诞节快乐！ 9. Happy Mi。</p><p>3、英语课堂表扬用语： Hey! Hey! Great! Very very piu, piu, piu!Very very good, good, good!Very very cool, cool, cool! Wugaga wugaga! Wugaga wugaga! Oh, oh, super! You are wonderful! You are wonderful! You are really, really, really, really, really wonderful! 淅沥沥沥，哗啦啦啦，everybody，everybody，顶呱呱！ Good, nice, wonderful! Hooray, hooray, show hooray. G-o-o-d, good, good, good.N-i-c-e, nice, nice, nice.Oh Yeah, oh yeah, oh yeah, yeah, yeah!。</p><p>4、教师课堂表扬用语 “表扬和激励”是一种智慧，是教师走进学生的心灵过程，更是一种对学生的爱。而当教师真正走进学生心中，学生才会全身心地投入到课堂学习中去，有效教学也就会在由“表扬和激励”搭建的桥梁上顺利完成。学生取得成果时： 1.你真像位小科学家，有这么多重大发现！ 2.了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！ 3.你完成得好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！ 4.你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！ 5.真是好样的，你的作品真的是非常出色！ 6。</p><p>5、中小学教师课堂用语,课堂常规用语 Expressions In Class 课堂过程用语 Expressions During Class,课堂常规用语 Expressions In class,1.打招呼 Greetings 2.考勤 Checkings attendance 3.上课开始 Class beginning 4.在课堂上 During the class 5.家庭作业 Homework 6.介绍 Introductions 7.开始谈话 Talk beginning 8.建议 Suggesting 9.提起注意 Directing students attention 下一页,10.请求 Making polite regests 11.指导 Giving instructions 12.宣告 Announcements 13.解释 Explaining 14.禁止 Forbidding 15.指令 Issuing a comma。</p><p>6、低年级课堂组织用语,2,组织用语目录,上课准备 安静课堂方法 坐、看、听、说、读、写 要求不说话 要求认真听 要求看黑板 活动,下课准备 集队上操 排队歌 课前准备操 课中操 学拼音 表扬 休息,3,上课准备,听铃声，进课堂，安静坐好，把课上。 用途和要求：教师预备铃响即进教室，然后开始起头，学生集体诵读，并做动作（身坐直、手平放、两眼直视老师或黑板）,4,安静课堂方法,师（双手击掌2次，有节奏的 X X X ）边击掌边喊口令：123，请安静，321，快坐好。 生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ） 用途和要求：上课准备做。</p><p>7、幼儿英语教学课幼儿英语教学课课堂用语1、 问好环节 Greeting英语教学活动的时间就要到了，在正式开始前，教师要先用英语与幼儿们打招呼，然后再以唱儿歌或游戏的形式作为热身，暗示幼儿们现在到了英语教学活动时间，大家都要开始说英语。Teacher: Im Linda. Good morning, boys and girls!Kids: Good morning, Linda（教师的英文名）!Teacher: OK. This girl / boy, whats your name?Mary: Im Mary.Teacher: How old are you?Mary: Im four years old.Teacher: Nice to meet you!Mary: Nice to meet you, too!译文教师：我是琳达老师，小。</p><p>8、英语课堂学习用语 在英语课上 老师的很多指令或要求都是用英语说的 一定要想办法逐渐适应哦 现在咱们就来学一些简单的课堂用语 OK 1 Lets start now Lets begin our class lesson 我们开始上课吧 2 Sit down please 。</p>