课题3元素

课题3元素Tag内容描述：<p>1、考考你：,英文十万个单词的基本成分有哪些？,大家一定欣赏过许多优美动听的音乐。你知道构成这些美好旋律的基本成分有哪些吗？,世界上众多的物质，组成它们的基本成分有哪些？,世界上众多的物质，组成它们的基本成分是什么？,我们给组成物质的这些基本成分，起个名字叫元素,世界上的元素有,100多种,课题三 元素,相对原子质量：以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子的质量与它相比较所得的。</p><p>2、课题3 元素,1、写出水，二氧化碳，氧气，氯酸钾的化学符号？请思考这些符号有什么相同点? 2、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原子？有没有别的碳原子呢？,介绍：几种碳原子,思考,质子数为6，中子数为6,质子数为6，中子数为7,一、元素：,说明：元素是一个宏观概念。包括三个要素 1、具有相同的核电荷数 2、同一类原子。只论种类不论个数 3、总称,定义：具有相同的核电荷数（质子数。</p><p>3、第三单元 物质构成的奥秘,课题3 元素,周庄中学化学组,1、物质是由什么组成的？ 2、氧化汞、过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解均可产生氧气，说明了它们均含有什么?,介绍：几种氧原子,质子数为8，中子数为8,质子数为8，中子数为9,质子数为8，中子数为10,思考,质子数为8的所有氧原子统称为氧元素,一、元素,1.定义：,质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称.,小结：,物质发生化学反应时，分子种类。</p><p>4、1.了解元素的概念（难点）及其分类 2.了解物质的宏观组成与微观构成。（难点）,学习目标,课题2 元素,第一课时,按要求填写下列表格： 从上表的化学符号可以看出： 宏观：这五种物质中都含有相同的 元素。 微观：这五种物质的分子中都含有相同的 原子，且质子数均为 。像这种具有相同 （即 ）的一类原子的总称叫元素。,O2,CO2,SO2,H2O,H2O2,氧,8,核内质子数,核电荷数,氧。</p><p>5、义务教育教科书(5 4学制)印教版化学8年级全卷第3单元作业3要素，因此，牙齿节的内容对学生很重要，这是今后学习的理论基础和必不可少的渡边杏工具。新教材，第二个了解图元符号表示的含义，学习图元符号的正确表示法，并逐渐记住几个茄子的常用图元符号。过程和方法通过对元素知识的探究学习，将生活和知觉的元素含量联系起来，使学生体验探索过程，培养归纳总结的能力。情感态度和价值观通过合作学习，学会与。</p><p>6、构成第四单元元素体、实验、复习、物质的粒子是什么？物质是如何构成的？ 想一想，上面的“钙元素”、“亚金属铅”是什么？ “钙元素”缺失吃什么好呢？来源：学_科_网，元素体，卵壳贝壳石灰石的主要成分有碳酸钙元素(CaCO3 )，碳酸钙元素(CaCO3 )有组成、钙元素、碳、氧三种元素体，氧有组成，称为氧元素体氧元素体(均有8个质子) 从表中发现了什么，碳元素体、氢元素体、小资料、实验、实验、实验、分析。</p><p>7、第三单元 物质构成的奥秘,课题三 元素,洋梓中学 杨刚,元素,都含有氧元素,什么是氧元素？,思考：化学反应前后，分子变化了吗？原子变化了吗？元素变化了吗？,分子的种类 ，原子的种类 。,元素的种类 ，,改变,不变,不变,H2O,H,O,H2,O2,地壳中各种元素的质量分数,生物细胞中含量居前四位的元素,1.元素符号采用的是 。,二、元素符号,2.书写原则：,O C H N S。</p><p>8、想一想,以上的“钙”、“锌” 指的是什么？,缺“钙、锌”吃什么好？,以上的“钙”、“锌” 指的是元素,元素是什么？,第三单元 物质构成的奥秘,课题三 元素,P课本第59页,把质子数为6的所有原子称为碳元素,8,18,8,6,8,13,把质子数为8的所有原子称为氧元素,8,1、元素的概念,具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。,P课本第59页,具有相同质子数（即核电荷数）的一类粒子的总称。</p>