课外辅导计划

课外辅导计划Tag内容描述：<p>1、初二年级下册英语课外辅导计划初二英语课外辅导计划辅导老师：刘晓方1、 学生情况分析我们班英语底子薄，怕犯错，不敢开口，“哑巴英语”的现象比较严重。八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。学生们学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，要在本学期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。2、 教材分析八年级下册全书共有12个单元，并含有两个复习单元，即：Review of units 15，Review of units 610，同时还。</p><p>2、初一年级下册英语课外辅导计划初一英语课外辅导计划辅导老师：刘晓方1、 学生情况分析我们班英语底子薄，怕犯错，不敢开口，“哑巴英语”的现象比较严重。七年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。学生们学习态度不够端正，缺乏明确的学习目标，要在本学期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。2、 教材分析七年级下册全书共有12个单元，含有两个复习单元，即：Review of units 15，Review of units 610，同时还附。</p><p>3、初二语文课外辅导计划初二语文课外辅导计划 3 3 篇篇 （791 字） 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高 中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教 师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较 好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处， 发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文 能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和 阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班 级的语文素质和语文成绩。 （1499 字） 一 、指导思想 认真贯彻新修订的义务。</p><p>4、小学五年级语文辅导计划为顺利完成本学期的教学任务，提高教育教学质量，根据班级学生的实际情况，围绕学科教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外， 亦要以高度的责任心投入到紧张的课外辅导教学工作中，力争取得好成绩。为此我制定本学期学生辅导计划如下：一、学情分析：本班有35名学生，其中有9名同学学习认真，各方面表现突出。有8名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有约10名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有8名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性。</p><p>5、九年级学生课外辅导活动实施方案经家长协会申请，为满足学生学习需要、努力提高本届学生的升学率。经九年级管理小组讨论决定，同意由本组相关学科教师对提出申请的学生作课外学习辅导活动。现将活动方案制定如下：一、指导思想坚持以学校校办及学校教务处的工作要点为指导，围绕九年级组工作计划开展具体工作。 做到“抓尖子，促全面，增效益” ，努力提高教育教学质量，提高州一中、广一中的录取率，使更多的学生能升入重点高中就读。二、成立活动领导小组组长：严有台副组长：余尚然 李政良组员：罗书学 卢桂英 刘朝贵 陆岑刚 曾佐香 陈。</p><p>6、东莞市振华文化艺术传播有限公司振华名师导学堂 WWW. ZH2828.COM 电话：0769-22658806 传真：0769-22653026个性化教学计划学生： 年级：八年级 科目：数学 教师 ： 心灵品质分析同学她性格开朗外向，是一个比较容易沟通交流的学生，加上她在生活、学习方面都积极自信，所以这些对她整体的个性发展来说有一个比较好的基础。但在未知的领域方面缺乏主动性，对自己不熟悉的东西不愿意主动去学习了解，不能正确全面的来看待自己和自己的未来。思维品质分析同学学习比较积极，善于思考问题，有较好基础，也有一定的逻辑思维和理解力，但对自己。</p><p>7、八年级数学课外辅导计划新的学期已经开始，为了全面提高九年级数学的教学质量，不让每一个学生掉队，让每个人切实学到文化科学知识，增强学生学习的自信心，增强克服困难的勇气，找到打开知识大门的钥匙，使我校教学成绩获得大面积提高，特制定如下辅导计划：1、 指导思想：在新课程改革背景指导下，坚持学习先进的教育教学理念，坚持教为主导，学为主体，坚持学生为中心地位不动摇，使人人学会能用得上的数学，切实提高学生的成绩。2、 主要措施1、 摸清学生底子，深入学生，深入教学，通过作业、课堂、试卷等切实摸清学生的功底，并能将。</p><p>8、2012年中小学生课外辅导培训班策划书一培训对象小学、中学、高中在人数众多的传统课堂上效果不理想，希望教学更有个人针对性的学员。学习基础薄弱，欲迅速在考试中迎头赶上的学员。成绩中等，并遇到学习瓶颈，不知如何突破，欲稳步提高成绩的学员。成绩名列前茅，欲在考试中对自身学习水平进一步的提高，完成从优秀到卓越之飞跃的学员。欲在各类竞赛中取得优异成绩的学员。付出大量努力，成绩却不见提高，欲找到适合自己的学习方法达到事半功倍的效果的学员。由于缺乏良好的学习习惯，而使成绩无法达到预期水平，急待改变现状的学员。二市。</p><p>9、二年级语文课外辅导计划朱陈北村小学杨君一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素质和语文成绩。 二、制定目标：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的。</p><p>10、景讷乡中学2012-2013学年上学期英语学科课外辅导计划一、指导思想：为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，以高度的责任心投入到紧张的课外辅导教学工作中，力争取得好成绩。为此我制定了本学期学生辅导计划如下。二、制定目标：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的。</p><p>11、课外辅导计划方案一、指导思想：为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，以高度的责任心投入到紧张的课外辅导教学工作中，力争取得好成绩。为此我制定了本学期学生辅导计划如下：二、学情分析：我本班共有学生43人，女生19人，男生24人。其中有10来位名学生学习认真，各方面表现突出。有10来位上课特别好动，自我约束能力极差。大部分孩子家中很重视，而且家长的期望值很高，所以孩子的个性极强，。</p><p>12、初一数学课外辅导计划 （一）辅导老师：胡明双一、学情分析七年级是初中学习过程中基础和入门，学好七年级数学能为以后的学习做铺垫。现在班上的学生基础较差，但也有优秀的学生。他们都很热爱学习，只要端正学生们的学习态度，大家共同努力，让学生掌握学习数学的方法和技巧，激发学生学习数学的兴趣，这样才能极大提高学生的学习成绩。二、教学辅导内容和目标七年级数学辅导内容和目标第五章、相交线与平行线本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：、相交 、平行。本章重点：垂线的概念和平行。</p><p>13、东莞市振华文化艺术传播有限公司振华名师导学堂 WWW. ZH2828.COM 电话：0769-22658806 传真：0769-22653026个性化教学计划学生： 年级：九年级 科目：物理 教师 ： 心灵品质分析同学她性格外向，比较容易与人交流，但对待学习的态度存在偏差，整体的自我认识不够，学习目的不够明确。思维品质分析同学学习比较积极，善于思考问题，但学习到的知识还不够系统，整体把握知识，细节分析，逻辑推演的能力还有待提高。特别是在知识体系的完善方面，只具备笼统的知识轮廓，具体的概念学习以及综合应用还有待加强。学习成绩分析同学的物理基础偏。</p><p>14、大坪中心学校2015学年第一学期四年级英语课外辅导计划 韦洁燕 一、 指导思想 把教师特别的爱奉献给同学们，对学生高看一眼、厚爱三分，教师根据其不同的形式及各种假象找准原因，对症下药。力争让每一个学生都不能输。</p><p>15、XX-XX学年秋季七年级英语课外辅导计划 XX-XX学年秋季七年级英语课外辅导计划 新盈中学 辅导老师：王毓净 一、学生情况分析 我所授课的七1班和6班的学生，两个班的学生层次差异严重，6班普遍是英语底子薄，基。</p><p>16、2019年四年级课外辅导计划范本 篇一 四年级课外辅导计划 一 本班情况分析 本班共有学生41名 由于全班学生平时学习不够努力 学习自觉性不高 因而部分学生的基础知识掌握地不够好 另外 许多同学的学习态度需要端正 学。</p>