课文2第6课千人
为了更深入地理解课...6千人糕雪糕蛋糕米糕我会读生字能桌具甘甜菜劳味买我会读词语蛋糕雪糕糕点劳动勤劳疲劳面粉粉丝粉笔甘蔗蔗糖蔗农检查预习11千人糕孩子爸爸一天。爸爸对孩子说。今天我们来吃千人糕把。今天我们来吃千人糕把。...6千人糕一、读拼音写词语。
课文2第6课千人Tag内容描述:<p>1、第二课时,1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。(重点)3.懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果。(难点),通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,核心问题:“千人糕”的含义是什么?串珠问题:1.一读:读课文,说说千人糕是普通的米糕吗?2.二画:画出爸爸。</p><p>2、6千人糕,雪糕,蛋糕,米糕,我会读生字,能,桌,具,甘,甜,菜,劳,味,买,我会读词语,蛋糕雪糕糕点,劳动勤劳疲劳,面粉粉丝粉笔,甘蔗蔗糖蔗农,检查预习,11,千人糕,孩子,爸爸,一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕把。”“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇的问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别的大,也许比桌子还大吧。</p><p>3、同学们,你们吃过米糕吗?你们知道一块米糕是怎么做出来的吗?一块普通的米糕,要经过成千上万人的劳动制作出来的。,第一课时,助读资料,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。(重点),米糕中国汉族传统小吃食品之一,拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕,加工制作方便,耐贮藏,食用方法多样,所以很受。</p><p>4、6千人糕,雪糕,蛋糕,米糕,我会读生字,能,桌,具,甘,甜,菜,劳,味,买,我会读词语,蛋糕雪糕糕点,劳动勤劳疲劳,面粉粉丝粉笔,甘蔗蔗糖蔗农,检查预习,11,千人糕,孩子,爸爸,一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕把。”“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇的问。“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别的大,也许比桌子还大吧。</p><p>5、6千人糕,一、读拼音,写词语。,能,力,工,具,劳,动,买,家,美,味,甘,甜,青,菜,桌,子,三、下面声母完全相同的一组是(),韵母完全相同的一组是()掩探坛餐探坛嘛算局寄剪剧邓坛咨询勃裹破漏邮丝裁袄四、在不同类的词语下画横线。1.大米小麦高粱肥料2.甘蔗汁甜菜汁墨汁西瓜汁3.工具农具文具用具,五、查字典,填空。“糕”用部首查字法应先查米部,再查10画。“糕”在字典里的解释。</p><p>6、6.6.千人糕写字指导课千人糕写字指导课 备课人:寿光市实验小学张毓 【课课 型型】写字指导课 【教学目标教学目标】 1.能在田字格中正确书写“能、味、甜、桌、买、具、菜、劳、甘”9 个生字。 2.会用“能、味、甜、桌、买、具、菜、劳、甘”组词。 3.培养学生正确的双姿和运笔方法。 【教学重点】【教学重点】 1.能在田字格中正确书写“能、味、甜、桌、买、具、菜、劳、甘”9 个生字。 2.会。</p><p>7、人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) 读拼音,写汉字。 go zhzhu yngzo y。</p><p>8、千人糕测验 一、 看拼音,写词语。 mi wi gn tin 1.妈妈给我( )的苹果,( )道( ),特别好吃。 nng lo 2.难道我们( )够忘记农民伯伯的辛( )吗?二、给带点的字选择正确的读音。 好奇( ho ho) 种树( zhng zhng )得到( d d )。</p><p>9、人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) 拼一拼,写一写。su suzh zhiyn bu。</p><p>10、人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) 看拼音,写词语sh xinsngrunnodaiyn。</p><p>11、人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) 根据拼写汉字。 sh sh dlingshimitn。</p><p>12、人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) 看拼音,写字词。 rncicilimngtinmngba。</p><p>13、人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第6课千人糕同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共3题;共15分)1. (5分) 看拼音写词语。 yn shsh yngzhzhiz。</p>