课文1语文百花园二

课文1语文百花园二Tag内容描述：<p>1、大箕铺镇小学导学案一 年级 语文 （学科）导学案 授课人： 审核： 审批：授课时间： 学案编号：50 班级：一（2）班 姓名：曹 小组：课题：5江南课型：新授课第 1 课时【学习目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生自主学会本课生字，正确、规范地书写“田、北、东、鱼、西”这几个字。3.创设情境，帮助学生在自读中感悟“田田”、“戏”及诗句意思，体会荷塘的美景和采莲的欢乐。【重点难点预见】引导学生自主学会本课生字，正确、规范地书写“田、北、东、鱼、西”这几个字。【知识链接】课件出示江南风光组图。教师介绍：。</p><p>2、语文百花园五语文百花园五 一 教学目标 一 教学目标 1 按学过的各种方法将字分类 2 扩展词汇 正确搭配词语 3 认识一些关联词 4 读懂短文 5 进行口语交际 二 教学重难点 二 教学重难点 1 认识广些关联词语 2 读懂短文 3 进行口语交际 三 教学准备 三 教学准备 小黑板 教学挂图 四 教学时间 四 教学时间 三课时 五 教学过程 五 教学过程 第一课时第一课时 一 说说玩玩一 说说玩。</p><p>3、语文百花园三,语海畅游,汉字真有趣。,须必须我们必须遵守交通规则。需需要植物生长需要阳光、水分和养料。,照样子，写出几个表示颜色的词语。,例:灰______红______黄______________黑______白______________,红通通,灰蒙蒙,黑乎乎,黄澄澄,白花花,绿油油,绿,紫,紫莹莹,照例子，改写句子。,例：走马灯吸引住了茅以升。走马灯把茅以升吸引住了。</p><p>4、语文百花园四,二（2）班 执教者：高代宝,汉字真有趣 人字进门金光闪，市字进门闹翻天。 才字进门闭上眼，日字进门挤时间。 耳字进门新闻多，马字进门闯在前,语海畅游,我还能接下去,这种方法记字多有趣！,Zhun xn zh zh j jng hu shn 专 心 致 志 聚 精 会 神 Z qing b x f fn t qing 自 强 不 息 发 奋 图 强,熟读成语,你还积累了哪些成。</p><p>5、1 / 10语文百花园五莲山课件m 语文百花园五一、教学目标:1体会词语的不同感情色彩，按照不同感情色彩给词语分类。2了解两种批注方式，学习做读书笔记3开展“祖国在我心中”主题活动，抒发对祖国的热爱之情4练习说明的表达方法。二、教学课时：4 课时三、教学过程：第一课时一、教学目标：1体会词语的不同感情色彩，按照不同感情色彩给词语分类。2了解两种批注方式，学习做读书笔记二、教学重点、难点；了解两种批注方式，学习做读书笔记三、教学过程：1导入；同学们，今天又到了游览语文百花园的时候了，2 / 10我们快看看，这座百花园里都。</p><p>6、语文百花园二 汉字真有趣 姐妹妈奶蝌蚪蚂蚁扫抬护挂狼狮狐狸 1 这些字与他们的偏旁有什么关系 想一想 第一组 都表示女子 所以是女字旁 第二组 都有虫字旁 多与昆虫有关系 第三组 都带有提手旁 都和手有关系 第四组。</p><p>7、语文百花园二 课题 语文百花园二 计划课时 3课时 教 学 内 容 分 析 本语文百花园共安排了五项内容 语海畅游内容有 我会写 汉字真有趣 连一连 读一读 看谁读得好 其他四项有 背一背 我的采集本 看图说话写话和语文大课堂 这些内容着眼于培养学生的语文实践能力 复习巩固 拓展延伸学习内容 提高学习能力 教 学 目 标 1 引导学生掌握学习汉字的常用方法 了解比喻句 正确有感情地读出不同的语气。</p><p>8、语文百花园二 语文百花园二 教学目标 1 体会陈述句和反问句表达的意思和表达的效果 能将两种句式相互转换 不改变原句的意思 2 能以阅读日记的形式交流在阅读过本单元的课文后的收获 学习作者如何细致观察 如何细致描写和如何表达自己的真实感情的 3 挑选一种自己喜欢的动物 在小组内介绍清楚这种动物的外貌体态 生活习性和生存环境 4 阅读 螳螂的启示 认识连续观察日记 知道这种日记在写法上的特点 5。</p><p>9、语文百花园二教案 教学目标： 1、体会陈述句和反问句表达的意思和表达的效果，能将两种句式相互转换，不改变原句的意思。 2、能以阅读日记的形式交流在阅读过本单元的课文后的收获，学习作者如何细致观察、如何细致描写和如何表达自己的真实感情的。 3、挑选一种自己喜欢的动物，在小组内介绍清楚这种动物的外貌体态、生活习性和生存环境。 4、阅读螳螂的启示，认识连续观察日记，知道这种。</p><p>10、蜂（罗隐诗作）蜂是晚唐诗人罗隐创作的一首咏物诗，也是一首寓理诗。这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。这首诗有几个艺术表现方面的特点：欲夺故予，反跌有力；叙述反诘，唱叹有情；寓意遥深，可以两解。1 1作品原文蜂作者：罗 隐不论平地与山尖（1），无限风光尽（3）被占（2）。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜（4）。</p>