科学光和影.

科学光和影.Tag内容描述：<p>1、2.1光和影 尊敬的各位评委、老师大家好！你们好，今天我说课的内容是光和影，下面我将从教学分析、学情分析、教学重难点、教学目标、教法学法、教学准备和教学过程等几个方面来说这堂课。首先是教材分析：光和影教科版小学科学五年级上册的第二单元光和影单元的起始课，本单元从本课到第四课将指导学生认识光的传播特点。认识光的传播特点从观察影子开始，影子的许多特点，比如说影子总是在背光的。</p><p>2、2 1光和影 尊敬的各位评委 老师大家好 你们好 今天我说课的内容是 光和影 下面我将从教学分析 学情分析 教学重难点 教学目标 教法学法 教学准备和教学过程等几个方面来说这堂课 首先是教材分析 光和影 教科版小学科。</p><p>3、欢迎走进,数学课堂,教者:邸爱萍,同学们好,光和影,像电灯这样自己发光的物体叫做光源,遮挡物必须在光源和屏之间。,活动一： 温馨提示：将木块放在白色卡纸上，用手电筒从不同的角度照射。在卡纸上分别画出木块的影子。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,长,越长,光源斜射,光源照射的角度,短,光源直射,说出我们的看法,活动二： 温馨提示：用手电筒照射距离屏不同。</p><p>4、光 影 和 手影游戏 手影游戏 影子是怎么产生的 需要什么条件 思考 屏 一 影子产生的条件 能 以下物体能自己发光吗 不能 以下物体能自己发光吗 能 以下物体能自己发光吗 萤火虫 能 以下物体能自己发光吗 不能 以下物。</p><p>5、1.光和影,莲都区天宁小学 陈建秋,教科版五年级上册第二单元第1课,光,影,两个字之间有什么联系？,你玩过有关光影游戏吗？,手影游戏,讨论：影子的产生需要哪些条件？,影子产生的条件,光,遮挡物,屏,光,光源,发射出,能自己发光并且正在发光的物体叫做光源。,观察以下物体，是光源的打 ，不是光源的打。,萤火虫 太阳 蜡烛 月亮 火柴,（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,影子的观察。</p><p>6、光和影,学一学:,光源:,能够自己发光的物体,光源:,能够自己发光，可分为自然光源和人造光源。,遮挡物:,不透明或半透明,屏:,不透明，白色,遮挡物必须在光源和屏之间。,活动一： 温馨提示：将木块放在白色卡纸上，用手电筒从不同的角度照射。在卡纸上分别画出木块的影子。,1,2,3,4,5,影子的方向随着（ ）的改变而改变，影子总是在背光的一面；影子的长短随着（ ）的改变而改变。,光源方向。</p><p>7、第二单元 光,光和影,欣赏,学一学:,光源: 像电灯一样能自己发光的物体叫做光源,注意:月亮不是光源它靠反射太阳光发光,这些影子是怎么产生的呢？ 产生影子需要什么条件？,总结: 形成影子的条件:,光,遮挡物,屏,影子会具有什么样的特点或规律呢？,改变光源的位置,改变光源与遮挡物之间的距离,让光源照射物体的不同侧面,一 :。</p><p>8、光和影 一 教材内容分析 本课是本单元的起始课 从本课到第四课将指导学生认识光的传播特点从观察影子开始 因为影子的许多特点 比如说影子总是在背光的一面等现象 显示了光的传播是直线的 二 学情分析 科学课 探究的都是一些身边的事情 都与我们的生活息息相关 现象已然熟悉 只是不明其中原理 对于好奇心强又爱打破沙锅问到底的小学生来说 都比较感兴趣 五年级学生对影子的产生和特点已经积累了一些经验 他们知。</p><p>9、大班光和影科学教案 大班光和影科学教案 【活动由来及设计思路】 户外做操时，我忽然发现站在第二排的张煜程小朋友一会儿蹲下，一会儿站起来，双手在胸前来回摆动，根本就不是在做操。我刚要提醒他，只见他又停了下来，一会儿看看地面，一会儿看看小手，原来他在玩影子。我没有制止他，他一直专注地玩到做操结束。做完操，我把原来制定的十米往返跑，改为踩影子游戏。孩子们发现了许多有关影子的，由此我们进行了一系。</p><p>10、光和影,学一学:,光源:,能够自己发光的物体,光源:,能够自己发光,遮挡物:,不透明或半透明,屏:,不透明，白色,遮挡物必须在光源和屏之间。,活动一： 温馨提示：将木块放在白色卡纸上，用手电筒从不同的角度照射。在卡纸上分别画出木块的影子。,1,2,3,4,5,活动二： 温馨提示：用手电筒照射距离屏不同远的三块木块。在屏上分别画出它们的影子。,1,2,3,1,2,活动三： 温馨提示。</p><p>11、,1,光和影,.,2,手影游戏,.,3,玩过手影游戏吗？,影子是怎么来的？,影子产生需要的条件是,光源、遮挡物、屏（且遮挡物要在光源和屏之间,.,4,注意:月亮,镜子不是光源，它不会自己发光，只是反射太阳的光,不是光源,一、认识光源,自己,正在,.,5,光源,遮挡物,屏,遮挡物在光源和屏之间,二、影子产生的条件,.,6,三、影子的特点,.,7,影子有什么特点？,实验一：,.,8,改变光源的位。</p><p>12、光和影 注意 月亮不是光源 它不会自己发光 只是反射太阳的光 不是光源 一 认识光源 自己 正在 手影游戏 想一想 影子是怎么产生的 影子产生需要什么条件 出现影子 未出现影子 屏 遮挡物 未出现影子 屏 光 未出现影子 光 遮挡物 总结 形成影子的条件 光 遮挡物 屏 遮挡物要在光源和屏之间 影子会具有什么样的特点或规律呢 活动一 改变光源的位置 2 用手电筒从不同位置照射小木块 实验中 要改变。</p><p>13、,1,光和影,.,2,手影舞,.,3,影子是怎么产生的，需要有哪些条件？,想一想,.,4,形成影子的条件,光,遮挡物,屏（墙壁、地面及其他不透明的物体）,.,5,1、想一想产生影子需光，那么哪些物体会发光？2、小组汇报,.,6,月亮不是光源，它靠反射太阳光发光。光源：像电灯一样能自己发光的物体。,.,7,正在发光，而且是自己发出的光，而非反射其他物体的光,像电灯这样自己发光的物体叫做光源。,如。</p>