科学课件小水滴旅行

科学课件小水滴旅行Tag内容描述：<p>1、我们是小水滴，我们的家是大海，那儿有可爱的鱼儿，碧绿的水草，还有美丽的珊瑚,太阳公公升起来了，放射出万道光芒，我们小水滴飞起来了，变成了水蒸气,风爷爷吹着我们向北飞去，飞呀飞呀，我们觉得越来越冷，就紧紧抱在一起，变成了白云,冷风来了，我们都变成了小水滴落在了地上，小娃娃欢呼起来：”下雨了!下雨了!,冷风越刮越紧，我们变成了小雪花，穿上了白色的六角裙，慢慢从天空飘下来。,太阳公公放出光和热，我们暖。</p><p>2、17.小水滴的旅行,青岛版科学五年制教材四年级上册,淄博市周村区凤鸣小学 邢 静,小水滴在自然界中变幻莫测。 它会变成什么呢？,活动一：,吸热,放热,吸热,放热,冰,水,水蒸气,吸热,放热,思考：,实际生活中哪些天气现象与水的三态变化有关？,1、研究雨和雪的形成,活动二：,2、研究雾和云的形成,3、研究露和霜的形成,研究雨和雪的形成,专题一：,雨的成因,云中的小水滴或小冰晶越聚越多。</p><p>3、我们是小水滴，我们的家是大海，那儿有 可爱的鱼儿，碧绿的水草，还有美丽的珊瑚,太阳公公升起来了， 放射出万道光芒， 我们小水滴飞起来了， 变成了水蒸气,风爷爷吹着我们向北 飞去，飞呀飞呀，我们 觉得越来越冷，就紧紧 抱在一起，变成了白云,冷风来了，我们都变成了小水滴落在了地上，小娃娃欢呼起来：”下雨了!下雨了!,冷风越刮越紧，我们变成了 小雪花，穿上了白色的六角裙， 慢慢从天空飘下来。,太阳公公。</p><p>4、小水滴旅行记,1,PPT学习交流,我们是小水滴，我们的家是小河。,2,PPT学习交流,“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮帮忙吧！”,3,PPT学习交流,风爷爷来和我们做伴了，飞呀，飞呀，我们觉得越来越冷，三个一伙，五个一群紧紧地抱在一起，越抱越紧，变成了白云。,4,PPT学习交流,哎呀，我们的身体怎么这么 沉呀，越飞越慢，都有点飞不动了。这时，我们里面有些大胖子，冷得缩成一团，变成。</p><p>5、1 / 4 科学小水滴旅行记之反思 科学小水滴旅行记之反思 小水滴旅行记是一个科学活动，孩子们对水又特别感兴趣，我们说自然界中的水 有液态、气态和固态三种状态，在一定条件下它们又可以相互变化和循环的。处于探 索期的幼儿，对水是熟悉的，但对水的三态变化却不能很好的认识与理解，通过这个 活动，主要是让幼儿在故事中掌握水与水蒸气互变的道理。在课前我作了非常充分的 准备工作，为了给孩子带来更直观的感受，我从网上找了一些这个活动的 PPT 和动画 2 / 4 课件，还制 作了小水滴的图片。 活动一开始，我出示了小水滴的形象，通过小。</p><p>6、17 小水滴的旅行 青岛版科学五年制教材四年级上册 淄博市周村区凤鸣小学邢静 小水滴在自然界中变幻莫测 它会变成什么呢 活动一 吸热 放热 吸热 放热 冰 水 水蒸气 吸热 放热 思考 实际生活中哪些天气现象与水的三态变化有关 1 研究雨和雪的形成 活动二 2 研究雾和云的形成 3 研究露和霜的形成 研究雨和雪的形成 专题一 雨的成因 云中的小水滴或小冰晶越聚越多 越大 大到云托不住的时候 就降落。</p><p>7、,小水滴旅游记,教育科学学院刘馨蒙,大班幼儿科学教育活动,.,.,.,他们变成了水蒸气，向天空中飞去。,.,小水滴飞到云妈妈的怀里，云妈妈越来越胖了！,.,小水滴在天上看到了茂密的森林、看到了可爱的动物。,.,.,.,.,寒冷的风让他们变成雪花，一片一片的飘落到北冰洋。,.,.,“妈妈，妈妈，我们旅行回来了！”他们飞快的扑到妈妈的怀里，向妈妈讲述旅途的见闻。,.,小水滴旅游记,.,.,分。</p><p>8、小水滴的旅行,变化的小水滴,思考：,它们分别属于水的什么状态？,雾、云、雨、露、霜、雪,液态,固态,云和雾是如何形成的？ 为什么会有雨和雪？ 露和霜又是怎么形成的？,主题研究,研究雨和雪的形成,雨的成因： 云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大，大到云托不住的时候，就降落下来，在降落过程中，低空气温在0以上时，落下的就是雨。 雪的成因： 云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越大，大到云托不住的时候，就。</p><p>9、小水滴旅行记,我们是小水滴，我们的家是小河。,“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮帮忙吧！”,风爷爷来和我们做伴了，飞呀，飞呀，我们觉得越来越冷，三个一伙，五个一群紧紧地抱在一起，越抱越紧，变成了白云。,哎呀，我们的身体怎么这么 沉呀，越飞越慢，都有点飞不动了。这时，我们里面有些大胖子，冷得缩成一团，变成小雨滴落了下去。,大伙排着队伍，落进了小河，又回到了自己的家。</p><p>10、,1,小水滴旅游记,教育科学学院刘馨蒙,大班幼儿科学教育活动,-,2,-,3,-,4,他们变成了水蒸气，向天空中飞去。,-,5,小水滴飞到云妈妈的怀里，云妈妈越来越胖了！,-,6,小水滴在天上看到了茂密的森林、看到了可爱的动物。,-,7,-,8,-,9,-,10,寒冷的风让他们变成雪花，一片一片的飘落到北冰洋。,-,11,-,12,“妈妈，妈妈，我们旅行回来了！”他们飞快的扑到妈妈的怀里。</p><p>11、17.小水滴之旅，青岛版本科学五年制教材第四年第一卷，淄博市周村区凤鸣小学兴京。2，3，小水滴在大自然中无法预测。会是什么？活动1:4、吸热、发热、吸热、发热、冰、水、水蒸气、吸热、发热、5，思考：实际生活中的什么天气现象与水的三种变化有关？6，1，研究雨雪的形成，活动2:2，研究雾和云的形成，3，研究露水和霜的形成。7，研究雨雪的形成，主题1:8，下雨的原因，云的小水滴或小冰晶聚在一起，大到云无。</p><p>12、,1,小水滴旅行记,大一班,老师：刘晓飞,-,2,大家好，我们是小水滴,我们的家是小河,-,3,我们一起说；“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮帮忙吧！”,这一天，太阳公公刚起身,-,4,太阳公公点点头，射出一道道金光，照得我们暖烘烘的，身子变轻了，向空中飞去。,大家快乐地叫起来：“我们长翅膀啦！”原来，我们都变成水蒸气了。,-,5,我们飞呀，飞呀，啊！我们飞得多高呀。</p><p>13、17.小水滴的旅行,青岛版科学五年制教材四年级上册,淄博市周村区凤鸣小学邢静,.,.,小水滴在自然界中变幻莫测。它会变成什么呢？,活动一：,.,吸热,放热,吸热,放热,冰,水,水蒸气,吸热,放热,.,思考：,实际生活中哪些天气现象与水的三态变化有关？,.,1、研究雨和雪的形成,活动二：,2、研究雾和云的形成,3、研究露和霜的形成,.,研究雨和雪的形成,专题一：,.,雨的成因,云中的小水。</p>