科学上总结我们的天气观察
1、整理、总结和分析记录的天气信息。颜色形状名称有没有变化云的观测（教科版）四年级科学上册课件晴天多云阴天怎样根据云量的多少来区分晴天、多云和阴天呢。气温统计表气温统计表云的统计表研究...7、总结我们的天气观察总结天气观察降雨量风向风速气温云量1、整理、总结和分析记录的天气信息。
科学上总结我们的天气观察Tag内容描述：<p>1、教科版 四年级科学上册,总结我们的天气观察,总结 天气观察,降雨量,风向风速,气温,云量,1、整理、总结和分析记录的天气信息。 2、认识天气的某些特征。 3、了解天气变化的一些规律。,总结天气观察,方案一：用自己记录的天气月历，分小组分别统计,方案二：用老师提供的样本数据，分项统计,天气月历样本数据,统计气温数据,气温统计表,分析云量的变化,云的统计表,有多少天是晴天？多少天是阴天或多云？ 哪种天气最多？哪种天气最少？ 哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？,分析降水量的变化,每周的降水总量,这一季节的降水量有什么特点？。</p><p>2、榆林高新第一小学集体备课教学设计 时间周次 9 月 24 日 第 4 周年级 四 年级学科科学 教学内容总结我们的天气观察课时 1 课时课型新授 参加人白戎 加娟娟 刘锦甜主备人贺改静授课人 教学目标 1 天气是不断变化的 对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理 可以帮助我们认识天气的一些特征 了解天气变化的一些规律 2 统计 分析 天气日历 上收集到的信息 并利用这些信息对天气情 况进行解释。</p>
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