孔融让梨

孔融让梨Tag内容描述：<p>1、孔融让梨读后感 读孔融让梨有感孔融让梨读后感一孔融让梨这个故事，讲了孔融为家人让梨，自己吃小的，给人家吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱，尊敬长辈。我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳，他们在和父母吃早饭时，早饭不多，最后还剩一个生煎，父母要他们两兄弟吃，他们互相推辞后，最后给了父母。这样的家庭气氛，多让人感动呀，这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗他们。</p><p>2、孔融让梨 孔融有五个哥哥 一个小弟弟 有一天 家里吃梨 一盘梨子放在大家面前 哥哥让弟弟先拿 你猜 孔融拿了一个什么样的梨 他不挑好的 不拣大的 只拿了一个最小的 爸爸看见了 心里很高兴 别看这孩子才四岁 还真懂事。</p><p>3、孔融让梨 出演人员 孔父 南文 孔昭 孔母孔融 场景布置 桌子1张 凳子4个 梨若干 茶具一套 字帖一套 剧本优点 采用古文式对话 有儿童学习国学文化 剧本涉及基本待客礼仪和孝道 正文 孔父 南文兄 请 南文 孔兄 请 孔母。</p><p>4、,有个男孩名叫孔融，四岁。一天，他和哥哥、弟弟在自己家的院子里捉迷藏。,.,这时，他爸爸的一个朋友来了，还给他们带了礼物一篮黄澄澄的梨子。,.,妈妈把梨子洗干净，喊大家过来吃梨,.,妈妈端着梨子走到孔融面前，让他挑一个，孔融挑了最小的那个梨。,.,爸爸妈妈都很惊讶，问：“融儿，你为什么挑最小的梨呢？”,.,孔融说：“我年纪小，应该吃小的，大的让给爸爸妈妈和哥哥吃才对呀！”,。</p><p>5、孔融让梨续写作文400字 “孔融让梨”新说孔融小的时候聪明好学。他4岁的时候就会背许多的古诗词，而且谦虚有礼，父母和亲友都很喜欢他。一天父亲买了些梨子，挑了一个最大的让孔融吃，孔融摇了摇头说：“在家中我年纪最小，应该吃最小的，大梨就让给哥哥吃吧!”有一天我坐在公交车上，汽车行驶中摇来摇去，站都站不稳。这时见前面坐位上有位阿姨准备下车，我就小跑过去抢位坐下了来。终于可以不站着了。</p><p>6、1 / 2 孔融让梨活动反思 孔融让梨活动反思 在整个活动中，重点是让幼儿理解故事内容，大胆清楚地表达自己的想法，难点是让幼儿懂得尊敬、关心长辈，爱护弟妹。我想这个难点不是今天就能完成的，还需要我们在日常活动中的引导。 整节活动下来，该讲的都讲了，小朋友的纪律也很好，但幼儿还是不会讲故事。我觉得我没有把重点突出来讲而是一带而过，在让幼儿听第一遍故事时，我就问及幼儿 “ 孔融是家里第几个孩子 ” ，又问及 “ 妈妈买了几只梨 ”“ 他为什么要挑一个最小的梨给自己 ” 。等问题，只有一两个小朋友举手，课后我想听一遍之。</p><p>7、朵朵班语言活动 孔融让梨 教案 活动内容 讲故事 孔融让梨 活动目标 一 理解故事内容 大胆清楚地表达自己的想法 二 懂得上要尊敬长辈 下要爱护弟妹 活动准备 教学图片 故事录音 孔融让梨 大小不一的梨子 五个篮子 活动重点 让幼儿通过故事养成事事谦让别人的良好行为习惯 活动难点 理解小孔融当时是怎么做的 了解故事的寓意 活动过程 一 引出故事主题 引起幼儿兴趣 师 你们认识这个小男孩吗 他的名字。</p><p>8、孔融让梨的故事孔融让梨的故事 孔融小时候聪明好学 才思敏捷 巧言妙答 大家都夸他是奇童 4 岁时 他已能背诵许多诗赋 并 且懂得礼节 父母亲非常喜爱他 一日 父亲买了一些梨子 特地拣了一个最大的梨子给孔融 孔 融摇摇头 却另拣了一个最小的梨子说 我年纪最小 应该吃小的梨 你那个梨就给哥哥吧 父亲 听后十分惊喜 孔融让梨的故事 很快传遍了曲阜 并且一直流传下来 成了许多父母教育子女的好例 子。</p><p>9、有个男孩名叫孔融，四岁。一天，他和哥哥、弟弟在自己家的院子里捉迷藏。,这时，他爸爸的一个朋友来了，还给他们带了礼物一篮黄澄澄的梨子。,妈妈把梨子洗干净，喊大家过来吃梨,妈妈端着梨子走到孔融面前，让他挑一个，孔融挑了最小的那个梨。,爸爸妈妈都很惊讶，问：“融儿，你为什么挑最小的梨呢？”,孔融说：“我年纪小，应该吃小的，大的让给爸爸妈妈和哥哥吃才对呀！”,爸爸又问：“弟弟年纪比。</p><p>10、尊敬的各位老师、同学们: 大家好,今天我给大家讲的故事是孔融让梨。 孔融小时候聪明好学，大家都夸他是神童。孔融很懂礼貌，父母非常喜爱他。 孔融有五个哥哥，一个弟弟。当孔融四岁的时候，有一天，父亲的一个朋友带了一些梨，送给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融的弟弟先挑，弟弟挑走了一个大梨。父亲让孔融挑，孔融却挑了个最小的梨。父亲看后十分惊讶，问孔融：“你为什么挑一个最小的梨啊？”孔融说：“我年纪。</p><p>11、孔融让梨 教学设计 活动班级 打柴沟幼儿园中二班 活动时间 2016年10月13日 活动意图 谦让 是我们中华民族的一种美德 现在的孩子多数是独身子女 生活在优越的环境里 家长只是一个劲儿地给予 时间久了 孩子养成了自私 任性 霸道的不良性格 家长们很少对孩子进行谦让教育 很多孩子都不懂谦让的含义 更不会谦让 孩子到了幼儿园里 自我意识观念更加强烈 动不动就和小朋友们抢玩具 抢学具等 如何改变孩。</p><p>12、第 1 页 共 2 页 孔融让梨孔融让梨 教学反思教学反思 上周我们班学习了经典故事 孔融让梨 课文篇 幅很长 对于我们班学生来说学习难度较大 尤其是 孔融让梨的原因 更是让学生感到迷惑 但是课文上 的困难 在学习的次数多了之后可以克服 而这篇课 文的要领 中心思想 学生学习起来却是非常困难 孔融把大的梨子让给哥哥 因为他是弟弟 并且 他也是哥哥 所以把大的梨子留给弟弟 自己只拿了 一个最小的 重。</p><p>13、经典故事 孔融让梨 活动目标 1 通过欣赏故事理解故事内容 懂得谦让的道理 2 培养幼儿良好的倾听习惯 活动准备 食物两只梨子 VCD动画 活动过程 一出示孔融画面 引出内容 师 这是个古代的小朋友 他的名字叫孔融 和你们一样大 也是四岁 孔融给小朋友还带来梨子呢 你想吃哪一只梨 出示梨子 二 听故事 孔融让梨 师 想知道孔融挑了哪一只梨吗 我们一起来听个故事吧 师讲故事一遍 提问 孔融挑了哪只梨。</p><p>14、k ng r ng r ng l 孔 融 让 梨 k ng r ng xi o sh h u ji l y u w g g ge y 孔 融 小 时 候 家 里 有 五 个 哥 哥 一 g d di 个 弟 弟 y u y ti n ji l ch l y p n l z f ng z i d 有 一 天 家 里 吃 梨 一 盘 梨 子 放 在 大 ji mi n qi n g ge rang d。</p>