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孔乙己导学案无答案

第5课 孔乙己 学习目标与重难点 1 品析作品的细节描写和环境描写 重点 2 人物与主题的把握和讨论 难点 3 了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判 课时安排 2课时 预习导学 1 知识储备 鲁迅。【重点】 了解孔乙己的性格特征。

孔乙己导学案无答案Tag内容描述:<p>1、16 孔乙己班级: 姓名: 【学习目标】1了解课文作者及写作背景。 2.掌握文章刻画人物形象的方法,了解孔乙己性格特征。 3.体会社会环境描写的作用,分析孔乙己悲剧的原因。 4.了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇,关注社会发展,体味人生意味,培养积极的。</p><p>2、 第5课 孔乙己 第一课时 学习目标 1 品味小说精巧含蓄的布局 理解小说的主题思想 2 学习用人物的外貌 语言 动作描写来展示人物思想性格的写法 自主预习 1 听老师范读课文 圈画课文的生字词 颓 唐 附和 分辩 不屑 置。</p><p>3、 第5课 孔乙己 学习目标与重难点 1 品析作品的细节描写和环境描写 重点 2 人物与主题的把握和讨论 难点 3 了解作者对腐朽罪恶的封建科举制度和病态冷酷的社会的揭露和批判 课时安排 2课时 预习导学 1 知识储备 鲁迅 。</p><p>4、 第16课 孔乙己 学习目标 1 学习小说通过人物的外貌 语言 动作表现人物性格的写作方法 2 了解环境描写的作用 重点 了解孔乙己的性格特征 知识链接 1 时代背景 本文写于1918年冬天 发表于1919年4月的 新青年 杂志 后。</p><p>5、 16 孔乙己 班级 姓名 学习目标 1 了解课文作者及写作背景 2 掌握文章刻画人物形象的方法 了解孔乙己性格特征 3 体会社会环境描写的作用 分析孔乙己悲剧的原因 4 了解封建社会广大下层知识分子的不幸遭遇 关注社会发。</p><p>6、 课题 孔乙己 2 文章根据内容可分为两大部分 请以简要语言概括各部分大意 1 3自然段 4 13自然段 3 课文第一自然段详细地介绍了咸亨酒店的格局及其不同类型的顾客 由此我们可以看出当时社会的什么特点 作者为什么要先。</p><p>7、 孔乙己 学习目标 理解本文思想 2 体会精巧含蓄的布局 3 理解环境描写的作用 4 学习本文刻画人物形象的方法 背景链接 孔乙己 写于1918年冬天 当时以 新青年 为阵地 虽已揭开了新文化运动的序幕 但是封建复古的逆流仍。</p><p>8、第16课 孔乙己【学习目标】1、学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。 2、了解环境描写的作用。【重点】 了解孔乙己的性格特征。知识链接1、时代背景本文写于1918年冬天,发表于1919年4月的新青年杂志,后来收入短篇小说集呐喊。 在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗,培植孔乙己这种人。</p>
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