口腔解剖生理

口腔解剖生理Tag内容描述：<p>1、口腔颌面部解剖生理 颌面部解剖（Maxillo-facial-Anatomy） 一、表面解剖标志 二、颌骨 三、肌肉组织 四、血管 五、淋巴组织 六、神经 七、唾液腺或涎腺（Salivary Gland ） 八、颞下颌关节 一、表面解剖标志 1、睑部的表面标志（见眼科学） 2、鼻部的解剖标志 3、口唇的解剖标志 4、下颌与颏部区域的解剖标志 3、口唇的解剖标志 口裂 唇面沟（面与上唇交界的皮肤皱褶处） 鼻唇沟 （鼻面沟与唇面沟彼此相连） 口角 唇红（缘）：口唇皮肤与黏膜间的移行部 唇弓、唇峰和唇珠 人中与人中嵴（上唇正中部的纵行浅凹-人中沟） 4、下颌与颏部区域。</p><p>2、绪 论 一、口腔解剖生理学的定义、任务 定义：口腔解剖生理学是口腔医学的基础课程之一，是研究人体口腔、颌面、颈部等各层 部位的正常形态结构及生理功能的一门学科。 任务：阐明人体口腔颌面部颈部的层次关系和各器官形态结构特点、掌握其功能活动原理， 从而为口腔医学专业课奠定必要的基础。 二、口腔解剖生理学的发展与地位 口腔解剖生理学已有几千年的历史，例如： 公元前 14 世纪我国商朝武丁时代的殷墟甲骨文中和我国最早的医书内经素问及埃及的 古医学史书埃伯纸草文中均有口腔、牙齿和牙病与全身疾病关系的记载。 公元前 3 世纪。</p><p>3、第三节 颌面部解剖（ Maxillo- facial-Anatomy） w 一、表面解剖标志与协调关系 w （一）表面解剖标志 w 1、睑部的表面标志（见眼科学） w 2、鼻部的解剖标志 w 鼻根、鼻尖和鼻背 w 鼻底和鼻前孔鼻小柱与鼻翼 w 鼻面沟 1 口唇 w 口裂 w 唇面沟 w 口角 w 唇红（缘） w 唇弓、唇峰和唇珠 w 人中与人中嵴 2 下颌与颏部区域的解剖标志 w 颏唇沟 w 颏下点 w 颏孔 3 其他解剖标志 w 眶下孔 w 耳屏 w 腮腺导管的体表投影 4 （二）表面解剖结构的 协调关系 w 1、颌面部的水平比例关系 w 2、颌面部的垂直比例关系 5 二、颌骨 w 口腔颌面部有上颌骨。</p><p>4、第一章 口腔颌面部解剖生理 第一节 概述 第二节 口腔 1 第一节 概述 2 3 颜面部三等分 第一横线两眉弓中间联线第一横线两眉弓中间联线 第二横线口裂平行线第二横线口裂平行线 第三横线舌骨平行线第三横线舌骨平行线 面上部面上部 面中部面中部 面下部面下部 颜面部的中颜面部的中 1/3和下和下 1/3两部分两部分 组成的区域称为颌面部组成的区域称为颌面部 4 面部三等分 5 二、口腔颌面部的主要生理功能 n 摄食摄食 (take food) n 咀嚼咀嚼 (chew) n 感受味觉感受味觉 (feel taste) n 吞咽吞咽 (swallow) n 表情表情 (expression) n 辅助语。</p><p>5、第一章 口腔颌面部解剖生理 第一节 概述 第二节 口腔 第一节 概述 颜面部三等分 第一横线两眉弓中间联线第一横线两眉弓中间联线 第二横线口裂平行线第二横线口裂平行线 第三横线舌骨平行线第三横线舌骨平行线 面上部面上部 面中部面中部 面下部面下部 颜面部的中颜面部的中1/31/3和下和下1/31/3两部分两部分 组成的区域称为颌面部组成的区域称为颌面部 面部三等分 二、口腔颌面部的主要生理功能 n n 摄食摄食(take food)(take food) n n 咀嚼咀嚼(chew)(chew) n n 感受味觉感受味觉(feel taste)(feel taste) n n 吞咽吞咽(swallow)(swallo。</p><p>6、牙周病学绪论牙周病学绪论 1 Introduction of Introduction of PeriodontologyPeriodontology 团泊洼的秋天 秋风风象一把柔韧韧的梳子，梳理着静静的团团泊洼； 秋光如同发发亮的汗珠，飘飘扬扬飘飘扬扬 地在平滩滩上挥挥洒。 高粱好似一队队队队 的“红领红领 巾”，悄悄地把周围围的道路观观察 ； 向日葵摇头摇头 微笑着，望不尽太阳起处处的红红色天涯。 矮小而年高的垂柳，用苍绿苍绿 的叶子抚抚摸着快熟的庄稼； 密集的芦苇苇，细细心地护卫护卫 着脚下偷偷偷偷 开放的野花。 “好诗应该是这样的， 它是茁壮成长的树木， 根深深地扎。</p><p>7、广西融水民族卫生学校教案（首页）课 程五官科护理学班 级护43、44、45授 课日 期第15周星期 第 节授课教师陆云华课 次7、8学 时2学时课 题口腔颌面部解剖生理课 型理论课学习目的要求：（掌握内容重点讲解、熟悉内容详细讲解、了解内容一般讲解）1. 掌握 牙体及牙周组织的应用解剖生理2. 熟悉 口腔的应用解剖生理3. 了解 颌面部的应用解剖生理教学重点：1. 牙体及牙周组织的应用解剖生理2.口腔的应用解剖生理教学难点：1.牙体及牙周组织的应用解剖生理2.口腔的应用解剖生理教学媒体：电脑多媒体教学授课课堂小结：本章简要介绍了人体口腔。</p><p>8、绪 论一、口腔解剖生理学的定义、任务定义：口腔解剖生理学是口腔医学的基础课程之一，是研究人体口腔、颌面、颈部等各层部位的正常形态结构及生理功能的一门学科。任务：阐明人体口腔颌面部颈部的层次关系和各器官形态结构特点、掌握其功能活动原理，从而为口腔医学专业课奠定必要的基础。二、口腔解剖生理学的发展与地位口腔解剖生理学已有几千年的历史，例如：公元前14世纪我国商朝武丁时代的殷墟甲骨文中和我国最早的医书内经素问及埃及的古医学史书埃伯纸草文中均有口腔、牙齿和牙病与全身疾病关系的记载。公元前3世纪黄帝内经中有关。</p><p>9、第四章 颌面部骨一、选择题1眶下孔向什么方向通入眶下管（ ）A、后，下，外 B、后，上，外 C、后，下，内 D、后，上，内 E、以上都不是2眶下孔是什么神经阻滞麻醉的进针部位（ ）A、眶上神经 B、眶下神经 C、眶神经 D、上牙槽后神经 E、以上都不是3尖牙窝位于哪个牙根尖的上方（ ）A、上颌切牙 B、上颌尖牙 C、上颌前磨牙 D、上颌磨牙 E、上颌前牙4尖牙窝上附着的肌肉有（ ）A、提口角肌 B、提上唇肌 C、提上唇鼻翼肌 D、颧大肌 5上颌骨的一体四突不包括（ ）A、颧突 B、颞突 C、额突 D、牙槽突 E、腭突6眶下孔在眶下缘中点下方约多少厘米。</p><p>10、3年制高职高专口腔医学专业口腔解剖生理学课程标准一、前言1、课程定位口腔解剖生理学是口腔医学专业的一门专业基础主干课，必修课，地位十分重要。口腔解剖生理学是一门研究人体口腔、颌面、颈部等个部位的正常心态结构以及生理功能的一门学科。通过口腔解剖生理学的教学（包括理论讲授，实验示教，自主实验操作和生产实习），要求学生能全面了解口腔解剖生理学，阐明人体口腔颌面颈部的层次关系和各器官形态结构特点并掌握其功能活动原理，从而为后续的口腔医学专业课奠定必要的基础。2、课程设计课程设计理念（1）、全面贯彻党的教育方。</p><p>11、眼耳鼻喉口腔科学,山东医学高等专科学校 李安泽 蒋沂峰,口腔科学,第一章 口腔颌面部应用解剖及生理,口腔颌面部范围与分区： 上起眶上缘、颧弓上缘至乳突的连线，下至胸骨颈静脉切迹、胸锁关节、锁骨上缘至第七颈椎棘突连线，后界为口咽部。,口腔颌面部的范围及分区,颌面部分区示意图,一、颌面部骨 （一）上颌骨 位于颜面中部，构成颜面中1/3的骨性支架，左右成对，两侧对称接合于腭中缝。与邻骨连接参与构成眼眶底、口腔顶部、鼻腔侧壁、鼻底、翼腭窝及眶下裂。上颌骨形态不规则，大致分为一体（上颌体）四突（颧、腭、额、牙槽突）。上颌。</p><p>12、1,口腔解剖生理学 Oral Anatomy and Physiology,2,内容提要,绪论（了解） 牙的演化（熟悉） 牙的分类、功能、临床牙位记录法（掌握） 牙的组成（掌握） 牙体一般应用名词及表面解剖标志（掌握）,2018,3,绪论,口腔解剖生理学牙体解剖学，口腔生理学，口腔颌面颈部解剖学三部分,2018,4,口腔解剖生理学的定义和任务 研究对象：人体口腔、颌面、颈部的正常形态结构、功能活动规律及其临床应用 研究目的：阐明口腔、颌面、颈部的层次关系和器官形态、辨识结构特点，掌握功能活动原理，联系临床，为口腔医学临床课程奠定基础。,2018,5,牙体解剖。</p>