快乐嚓嚓嚓

快乐嚓嚓嚓Tag内容描述：<p>1、第一单元 快乐嚓嚓嚓教学内容听：祝你快乐春之歌赤足走在田埂上教学目标：通过听赏歌曲，进一步了解各种乐器和各种演唱形式在音乐表现中的作用，感受音乐不同的风格。教学重点：唱准变化音 教学难点：唱准变化音教学方法听唱法教学准备：录音机教学活动：一、组织叫学1、师生礼仪。2、发声练习。二、欣赏1、赤足走在田埂上（1）教材分析（2）明确欣赏重点：引导学生注意无伴奏合唱和二重唱这种新的演唱形式，进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。（3）初步欣赏歌曲，说出歌曲的演唱形式。（领唱、齐唱）体会歌曲的情绪。（欢快、热烈）。</p><p>2、五年级上册音乐教案第一单元 快乐嚓嚓嚓第一课时教学内容：唱快乐的嚓嚓嚓教学目标：通过教唱快乐的嚓嚓嚓，使学生学会用轻巧的声音表达歌曲内容，掌握多次出现的跳音。教学重点：学会用轻巧的声音演唱歌曲。教学难点：唱准变化音教学方法：听唱法教学准备：录音机教学过程：一、组织教学1、师生问好歌。2、发声练习。二、学习新课1、听歌曲。认拍号2、认识二拍子指挥图示。（1）教师板书二拍子图示，学生跟着竖空画图示。（2）再次放音乐，学生跟着音乐划拍子3、再次听音乐，教师在蓝色块处击掌，学生仔细听教师拍的是什么节奏。1、节奏。</p><p>3、2019秋苏少版音乐五上第一单元快乐嚓嚓嚓word教案 年 级：五年级 备课时间：8.29 上课时间：9.219.25 主备人：吴 平 分 课 时：5 总课时：5 教学内容听： 祝你快乐春之歌赤足走在田。</p><p>4、祝你快乐，魏群作曲，祝你快乐，魏群曲，(管乐合奏)，(3)，(4)，长号，大号，丸号，短号，铜管乐家族)，(3)，(4)，木管乐器，短笛，长笛，单簧管，大管，回答，短号，丸号a，a，恭喜你，听到不同旋律时，举手示意，祝你幸福，魏群曲，a，活泼的喜悦，b，优美的抒情，a，活泼的快乐吗？ a、活泼的喜悦、祝你幸福、魏群曲、a、活跃的喜悦、b、优美的抒情、a、活跃的喜悦、c、a、活跃的喜悦、优美的抒情。</p><p>5、名校名 推荐 第一单元快乐嚓嚓嚓 教学内容听： 祝你快乐春之歌赤足走在田埂上 教学目标： 通过听赏歌曲， 进一步了解各种乐器和各种演唱形式在音乐表现中的作用，感受音乐不同的 风格。 教学重点：唱准变化音 教学难点：唱准变化音教学方法听唱法 教学准备：录音机 教学活动： 一、组织叫学 1、师生礼仪。 2、发声练习。 二、欣赏 1、赤足走在田埂上 （ 1）教材分析 （ 2）明确欣赏。</p>