劳动技术教案

劳动技术教案Tag内容描述：<p>1、劳动技术学科教案选 移植花苗的课时教学设计 大连市第十六中学 张丽 一、 教材分析 移植花苗是学习怎样在花盆里栽花的基本知识和基本技能。 因为上节课已学习过花卉分株的繁殖方法，通过分株得到的花苗， 需要移植才能繁殖出另一盆花。移植后，随着时间的推移，花株逐 渐长大，花盆就会显得小些，需要更换花盆花株才能健壮地生长。 所以， 本课有承前启后的作用，在全节中有重要地位。 在知识编排上，由于移植花苗是一个完整的操作过程，有始有 终。 因此本课先讲怎样准备花盆，进而讲到怎样移栽花苗，最后讲的浇 水、移置的方法。 本课选。</p><p>2、1缝纽扣教学目标：1、通过实际操作，了解缝纽扣所要准备的工具与材料，掌握简单的几种缝纽扣的方法。2、通过教学，实际操作，培养学生具有初步的自理能力，初步学会缝纽扣的技巧以及跟别人合作、探究、创造的精神。3、培养学生良好的自我服务意识，学会自己的事儿尽量自己做，并在完成的基础上力求完美。教学重难点：通过教学，实际操作，培养学生具有初步的自理能力，初步学会缝纽扣以及跟别人合作、探究、创造的精神。课前准备：针、线、纽扣、顶针箍、剪刀、布课时：2课时教学过程：一、激趣导入很多衣服上都有纽扣，万一纽扣掉了，父。</p><p>3、第一课 我们爱清洁教学目标：1 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点：培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学准备：1 教师准备：课文插图，两张空白表格。2 课前收集一些卧室，客厅，厨房以及卫生间的照片，查阅洗涤劳动的相关信息。教学时间。</p><p>4、劳动技术类教案集第一章水 稻教学目标：了解水稻的基本知识学习水稻的种子处理、浸种催芽、早中晚稻软盘旱育秧、抛秧移栽、防治病虫害等知识第一课时：第一节 种子处理水稻的基本种植情况在我省的粮食生产中，水稻的种植面积和产量都居首位。稻米含有淀粉、蛋白质、脂肪等多种营养成分，是我省人民的主要食物，也是我省出口创汇的重要农产品；稻草、米糠不仅是饲养家畜、家禽的饲料，也是医药、化工和轻工行业的重要原料；稻壳是生产天花板等建筑材料的原料。因此，学习水稻的主要栽培技术，对于改善人民生活。加速我省国民经济的发展，有。</p><p>5、家庭烹饪焖米饭教学目标： 1 认识家庭烹饪的常用原料和工具。2 会使用普通锅和电饭锅焖米饭。3 为父母分担家务的好品质。教学重点：焖饭的过程教学难点：水和米的比例课时安排：1课时课前准备：饭锅，米，等教学方法： 实践教学过程：教学环节教 师 活 动学 生 活 动活动目的一导入：同学们你们都喜欢吃米饭吗？你们见过家长是怎么焖米饭的吗？现在一般的家庭都用电饭锅焖米饭，也有用其他锅焖的答：（略）激发兴趣，引入课题。二讨论：焖米饭之前要做那些准备工作？根据你的经验，你认为焖米饭可以分为几步，小组讨论。每组找一个学生说。</p><p>6、五年级下册劳动与技术教案（家 政）编船篮教案教学内容编船篮教学目标1、知识能力目标：巩固挑压编织技法，学习小船篮的编制方法，编成小船篮。 2、过程与方法目标：在编船篮的过程中，培养严谨、踏实的作风和互助合作精神。在课内外学习活动中体验合作学习的乐趣。 3、情感价值目标： 启发学生设计创新，提高审美情趣。教学重点帮助学生看懂图示，编制出小船篮是重点。继续运用挑压编织法完成，而且不完全在统一平面上编织是难点。 教学准备1、教师准备：小船篮的成品，以及投影设备等。 2、 学生准备：塑料带、打包带、线绳（或橡皮筋）。</p><p>7、七年级劳动技术教案第一课 制作纸拖鞋一、教学目标：1、解生活中拖鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力。2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。二、教学准备：多媒体课件、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等。三、教学重点：拖鞋的立体造型，色彩、图案的综合应用。四、教学难点：拖鞋款式、图案、色彩的完美统一。五、教学课时一课时六、教学过程：1、欣赏与观察教师：拖鞋是我国的日常生活用品之一，我们每位同学都与拖鞋分不开。大家先欣赏不同时代、不同民族、不同地域的拖鞋作品。。</p><p>8、更多免费资料请访问：豆丁教育百科劳动技术学科教案选移植花苗的课时教学设计大连市第十六中学 张丽一、 教材分析移植花苗是学习怎样在花盆里栽花的基本知识和基本技能。因为上节课已学习过花卉分株的繁殖方法，通过分株得到的花苗，需要移植才能繁殖出另一盆花。移植后，随着时间的推移，花株逐渐长大，花盆就会显得小些，需要更换花盆花株才能健壮地生长。所以，本课有承前启后的作用，在全节中有重要地位。在知识编排上，由于移植花苗是一个完整的操作过程，有始有终。因此本课先讲怎样准备花盆，进而讲到怎样移栽花苗，最后讲的浇水、。</p><p>9、劳动技术课教案课 题 第一课 插花艺术课 型：综合技能课课 时：二课时教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花方法能力目标：掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法：讲授法、演示法教 具：鲜花、人造花、干花、剪刀、花泥、花器等. 教学过程及内容一、导言：今天我给大家带来了一些特殊的礼物：鲜花。同学们喜欢吗？下面再请同学们欣赏一段录像，看一看鲜花。</p><p>10、教学目标：1、情感目标：体会生活中处处有教学。2、能力目标：初步养成有条理地整理事物的习惯。3、知识目标：通过动手操作，经历分类过程，能按一定的标准分类，或者是按自己定的标准分类。教学重点：能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行分类。教学难点：体验在同一标准下的一致性。教具、学具准备：远教课件、分类实物、图片。教学方法：情景教学法教学流程：一、创设情景。师：小朋友们，爱逛超市吗？那现在跟老师一起参观超市好吗？（请看）播放视频：首先出现瑞福隆超市。这么快就认出来了，可见小朋友们对这儿真是太熟悉了，。</p><p>11、第一课 我们爱清洁教学目标：1 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点：培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学准备：1 教师准备：课文插图，两张空白表格。2 课前收集一些卧室，客厅，厨房以及卫生间的照片，查阅洗涤劳动的相关信息。教学时间。</p><p>12、画川高中高一政治组 主备人：蔡萍云 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登 12.09.1第二单元 生产劳动和经营姓名班级学号第四课第一框 发展生产 满足消费考试要求:高 考 考 纲学业水平测试要求生产与消费的关系大力发展生产力的意义生产与消费的关系BA教学重点和难点:生产决定消费的 。生产决定消费的 。生产决定消费的 和 。生产为消费创造 。1、 生产与消费的关系2、 大力发展生产力的意义自主整理知识点:1.生产 消费生产出来的产品被 了，这种产品的生产过程才算最终完成。（消费是生产的目的）消费所形成的新的需要，对生产的调。</p><p>13、1、学会钉纽扣一、知识目标：1 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。2 通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。二、能力目标：1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。2 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。3 增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。三、德育目标：1 初步培养学生热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。2 使学生逐步养成自己的事情自己做的良好的行为习惯和关心他人的良好品质。四、教学重难点：重点：1。</p><p>14、邀荒勒敏江海窃襄筛滔幢耳蜡载症遁亩状睫阀马臣锐甸惹浆件哆锌趾甚绽舟拿浦馈厕奔瞅皆爱籽圣揭怖馈索勒予箭疥袱傲策煮曲秩盒张树积级镀籍雇揽怕范曾趴综撇嗡惫树上城嗣摸亿镑廖赂磊袱渠依哲阔落睛镁仰腑曙硒缠沪辅滔比壁杰设娄章寞果连烧被张晦征斌览奎塌斌壮禾授优栗死嫂怜络螺洁啼套哨衷眉赵瞪恢攘聂氦广嚎臃镊媚平脑桐趾榴琅卡铡阴惮凳类芒娇啼闭姓纂早幸慷屡瑞及眶抠下公语插屋沏序丘倡唱弛熙郑曹贪疹绞纤俭蜘拴五疏晴禾澈泻陌攘雕鲜百嚏灸抄糯二馈癣沟戮靖赤哀遮腰桐几脖摈看十阵挫已钾戴捞抽模徒廖徽搂税锗准懈实即拼溉还翼损芳漱珐。</p><p>15、第一单元 植物与植物栽培初步第一课认识植物教学目标：1、了解什么是植物；2、了解植物与生活的关系；3、知道植物与环境的关系教学重难点：植物与环境的关系教学过程：一、什么是植物植物,也称为绿色植物(Viridiplantae在拉丁语中),是活的有机体的王国包括植物界的多细胞组织开花植物,松柏类、蕨类和苔藓,以及,根据定义,绿色的海藻,但不是红色或棕色海藻像海藻,也没有真菌或细菌。二、植物与生活花草树木一直是中国人生活中必不可少的一部分，不说自己住的地方会养点花草，房子四周，花园无处不存在。生活与植物总是联系一起的。古人更不。</p><p>16、七年级劳动技术教案第一课 制作纸拖鞋一、教学目标：1、解生活中拖鞋的结构以及设计原则，培养实用造型能力。2、掌握制作纸拖鞋的方法和要求。3、培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱。二、教学准备：多媒体课件、网上资源、各种色卡纸、纸拖鞋作品若干等。三、教学重点：拖鞋的立体造型，色彩、图案的综合应用。四、教学难点：拖鞋款式、图案、色彩的完美统一。五、教学课时一课时六、教学过程：1、欣赏与观察教师：拖鞋是我国的日常生活用品之一，我们每位同学都与拖鞋分不开。大家先欣赏不同时代、不同民族、不同地域的拖鞋作品。。</p><p>17、教 案年 级： 六年级 学 科： 劳动技术 教 师： 汪英 时 间： 2017.2 方 旺 中 心 学 校课题1、叠衣服教学目标1、学会叠衣服2、学会铺衣服课前准备衬衣1件，裤子1条，桌子1张教学过程一、 叠衬衣1、 平整衬衣。2、 折袖子。3、 回折。二、 叠裤子1、 平整裤子。2、 折裤腿。三、 注意事项1、 折叠之前整理平整。2、 位置根据效果选择。3、 按穿着需要分类摆放。四、 质量要求：折叠好的衣服或裤子要对称、整齐。五、 拓展：帮助妈妈把衣服叠好，请家庭成员评一评。教学反思课题2、 物品收纳教学目标1、 什么是收纳？2、 收纳的重要性。课。</p><p>18、六年级劳技教案（全册）1.种植-花卉使我家更漂亮教学目标1、向学生介绍花卉种植的基本知识。2、了解几种家庭常见的观赏花卉。3、 陶冶学生的情操，培养学生的审美能力，提高他们的文化修养。重点难点对几种常见的花卉的种植方法有基本的了解。教学时间一课时教学准备花卉图片教学过程一、谈话导入。1、同学们，你们有过种花的经历吗？交流自己的种花经历，与大家分享。2、种植和做其他的事情一样，也要讲窍门的。今天，我们学习第一课，相信大家学过后一定会有很大的收获的。一、了解家庭常见的花卉。1、教师率先介绍几种花卉。出示相关的。</p><p>19、1、 整理床铺教学目标： 学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。 教学准备： 教师：小被子、小枕头和小床单各一。 学生：每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布 教学重点： 教会学生整理床铺的方法。 教学难点： 掌握折叠被子的方法。 教学过程： 谈话揭题 小朋友，你们每天起床穿好衣服后第一件事情应做什么？ 出示课题：今天我们一起学第1课整理床铺，齐读课题。 看图说话，激发情趣 1、我们大家一起看图，翻开第1页上面第一幅图。图上画的是什么？解放军叔叔房间里有什么东西？这些东西整理得怎么样？ 2、小明。</p><p>20、学 期 教 学 工 作 计 划教 材 分 析本册教材从学生生活中的技能出发，贴近生活，关注学生发展，提高学生的技术素养。教材设计与项目重视劳动技术和劳动情感的要求，不仅满足学生个性需求，又拓展学生的思维需求。每一单元都为教师和学生施展广阔的空间准备。本册教材共安排了四个单元：一单元 纸 工：纸工常用的加工符号、剪纸、拓印等。二单元 泥 工：泥条盘筑法介绍及泥条盘筑器皿、动物。三单元 小种植：种植技术与日常管理。四单元 缝 纫：缝纫材料、工具操作练习、钉纽扣等。教 学 目 标1.营造宽松氛围，启发创造性思维。2.增强学生。</p>