两首望洞庭西

两首望洞庭西Tag内容描述：<p>1、四年级上语文教学实录-15古诗两首望洞庭西师大版（2014）一、导入揭题、同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回九寨沟，感受颇深，并写了非常优美的文章。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的？、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的：生：洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。生：八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接。</p><p>2、四年级上语文教材解读 15古诗两首望洞庭西师大版 2014 望洞庭 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺 第一 湖光秋月两相和 的 和 是读第二声 还是读第四声 查 现代汉语词典 和 字的读音一共。</p><p>3、四年级上语文说课 15古诗两首望洞庭西师大版2014 说教材分析 望洞庭 是一首描写秋夜景色的七言古诗 是唐代诗人刘禹锡在秋天转任和州 行经洞庭所作 这首诗选择了月夜遥望的角度 通过丰富的想象和形象的比喻 将月夜的。</p><p>4、四年级上语文补充素材 15古诗两首望洞庭西师大版 2014 刘禹锡 772 842 字梦得 晚年自号庐山人 彭城 今江苏徐州 人 是匈奴人的后裔 唐代中晚期诗人 哲学家 他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门弟 政治上主张革新。</p><p>5、四年级上语文教学反思-15古诗两首望洞庭西师大版（2014）望洞庭是唐代著名诗人刘禹锡所写的一首山水诗。在诗中，作者以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖的秋月图。在这首诗中，有以下几个难点：（1）怎么样理解“镜未磨”；（2）如何让学生理解诗中的意境；（3）怎么样让学生通过恰当的语言将诗中的意境描绘出来；（4）如何让学生理解作者为什么要将“湖面”写成“潭面”？为了解决这几个问题，我在。</p><p>6、四年级上语文教学反思-15 古诗两首望洞庭西师大版（2014） 望洞庭是唐代著名诗人刘禹锡所写的一首山水诗。在诗中，作者以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖的秋月图。 在这首诗中，有以下几个难点：（ 1）怎么样理解“镜未磨”；（ 2）如何让学生理解诗中的意境；（ 3）怎么样让学生通过恰当的语言将诗中的意境描绘出来；（ 4）如何让学生理解作者为什么要将“湖面”写成“潭面”？为了解决这 几。</p><p>7、四年级上语文说课 -15 古诗两首望洞庭西师大版2014） 【说教材分析】 望洞庭是一首描写秋夜景色的七言古诗。是唐代诗人刘禹锡在秋天转任和州，行经洞庭所作。这首诗选择了月夜遥望的角度，通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。 写洞庭湖诗大多气势雄伟、境界壮阔，如孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”再如杜甫的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”而刘禹锡这首诗却不同。</p>