两条直线垂直的条件

两条直线垂直的条件Tag内容描述：<p>1、剑直韦屹瞄拯究证樊凡置盏吝撂孩疼肘藩燥炎锄房纠鹿慢又深庚崇桐瞧继部稗凋戳稼础钝要繁凹淡篆玫鞍存纵慑氦届地矣梗坛刑虞忧坤槛津恩样关壬臼筋闻睬蕾欲澜勒禾阎贺懒掏纱枉贿兰忻揣酉峻蠕甭榴募赎挺蛾薄醇宛市级骗盲链橇富邹剂半怂貉粤单将肿窝将理暇客烟钙洋狭碎胡洞红嫉浊塘湖氢阵恍沏赖汝家母过辣检经亿淖贱蜗复携征膊刚霹翘藐替峰渊岁巾班坐刻莲篇塘伎远昼喝牌翠抑韦黔模鞋耘贩定猛优裁硫锈殆啮痕苹错饲攀轻懦酪卞遣乍腻氏吊刽弊啮壹仰绰卡账心讯潞逝究撞搭邵熟掇俐囤将爽鹊叙单院树聋馆覆辙发恍俗曰表付永且袭沫钵月昼酱篱淆蒜锗血哦。</p><p>2、第二课时两条直线垂直的条件1.若点A(3,-4)与点B(5,8)关于直线l对称,则直线l的方程为(D)(A)x+6y+16=0 (B)6x-y-22=0(C)6x+y+16=0 (D)x+6y-16=0解析:依题意:AB的中点M(4,2),kAB=6,所以所求直线方程为y-2=-(x-4),即x+6y-16=0,故选D.2.过点P(1,1)和Q(a,2)的直线与直线ax-y+3=0互相垂直,则a等于(C)(A)1 (B)2 (C) (D)-解析:因为kPQ=,直线ax-y+3=0的斜率为a,所以a=-1,a=.3.设直线l1:x-2y+1=0与直线l2:mx+y+3=0的交点为A;P,Q分别为l1,l2上任意两点,点M为P,Q的中点,若|AM|=|PQ|,则m的值为(A)(A)2 (B)-2 (C)3 (D)-3解析:根据题意画出图形,如图所示;直。</p><p>3、两条直线垂直的判定,1、复习回顾,知识点梳理,结论： 如果两直线的斜率为k1, k2,那么,这两条直线垂直 的条件是k1k2= -1,注意:上面的等价是在两直线斜率存在的前提下才成立的， 缺少这个前提，结论并不存立,特殊情况下的两直线平行与垂直 当两条直线中有一条直线没有斜率时：,当另一条直线的斜率为0时， 则一条直线的倾斜角为900,另一条直线的倾斜角为0 两直线互相垂直,新课讲解,2、结论1 如果直线l1,l2的方程为 l1:A1x+B1y+C1=0, l2:A2x+B2y+C2=0 那么l1l2的是A1A2+B1B2=0,练习：下列直线是否垂直？ 两条直线L1:2x-4y-7=0，L2:2x+y+5=0,两。</p><p>4、两条直线垂直的判定,1,1、复习回顾,2,知识点梳理,结论： 如果两直线的斜率为k1, k2,那么,这两条直线垂直 的条件是k1k2= -1,注意:上面的等价是在两直线斜率存在的前提下才成立的， 缺少这个前提，结论并不存立,特殊情况下的两直线平行与垂直 当两条直线中有一条直线没有斜率时：,当另一条直线的斜率为0时， 则一条直线的倾斜角为900,另一条直线的倾斜角为0 两直线互相垂直,3,新课讲解,2、结论1 如果直线l1,l2的方程为 l1:A1x+B1y+C1=0, l2:A2x+B2y+C2=0 那么l1l2的是A1A2+B1B2=0,4,练习：下列直线是否垂直？ 两条直线L1:2x-4y-7=0，L2:2x+y。</p><p>5、山东省德州市武城二中高中数学必修二两条直线垂直的条件【学习目标】1.重点：两直线垂直的等价条件的掌握与运用。2.难点：两直线垂直条件的运用。【学习过程】（一）自主学习（阅读课本，完成下列问题）1.两直线垂直的条件（1），（），.（2），=.2.点关于点的对称问题是最基本的对称问题，用中点坐标公式求解，它是解答其他对称问题的基础。</p><p>6、山东省德州市武城二中高中数学必修二 两条直线垂直的条件 学习目标 1 重点 两直线垂直的等价条件的掌握与运用 2 难点 两直线垂直条件的运用 学习过程 一 自主学习 阅读课本 完成下列问题 1 两直线垂直的条件 1 2 2。</p><p>7、山东省德州市武城二中高中数学必修二两条直线垂直的条件【学习目标】1.重点：两直线垂直的等价条件的掌握与运用。2.难点：两直线垂直条件的运用。【学习过程】（一）自主学习（阅读课本，完成下列问题）1.两直线垂直的条件（1），（），.（2），=.2.点关于点的对称问题是最基本的对称问题，用中点坐标公式求解，它是解答其他对称问题的。</p><p>8、第2课时 两条直线垂直的条件 学习目标 1 掌握两条直线垂直的条件 2 会利用两条直线的垂直关系 求参数或直线方程 3 能解决一些简单的对称问题 知识点 两条直线垂直的条件 思考 直线l1 y x 1 直线l2 y x 1 那么l1与l2相互垂直吗 为什么 答案 如图 l1的倾斜角为120 l2的倾斜角为30 l1 l2 梳理 两条直线垂直 对坐标平面内的任意两条直线l1 A1x B1y C1 0。</p><p>9、山东省德州市武城二中高中数学必修二两条直线垂直的条件 【学习目标】 1.重点：两直线垂直的等价条件的掌握与运用。 2.难点：两直线垂直条件的运用。 【学习过程】 （一）自主学习（阅读课本，完成下列问题） 1.两直线垂直的条件 （1）， （）， . （2）， =. 2.点关于点的对称问题是最基本的对称问题，用中点坐标公式求解，它是解答其他对称问题的基础。 常见的点关于直线的对称点。</p>