练习课课件
练习课。练习课。3、平行四边形的面积怎样计算。看图计算平行四边形的面积。练习课(cctalk直播课堂)。吉林省舒兰市第五中学练习课。用数对确定位置。小芳藏在(5。小刚藏在(3。平行四边形面积。平行四边形的面积= 底 x 高。(1)计算各平行四边形图形的面积。
练习课课件Tag内容描述:<p>1、,圆柱的表面积和体积,练习课,.,怎样计算圆柱的表面积?,一般情况:圆柱的表面积底面积2侧面积,10cm,16cm,侧面积:,3.14101631.416502.4(cm),底面积:,3.14(102)3.14578.5(cm),表面积:,78.52502.4157502.4659.4(cm),.,特殊情况(只有两个面或者一个面),制作一个底面半径1.5分米,长8分米。</p><p>2、数学广角集合,练习课,一、情境引入,回顾再现,二、分层练习,强化提高,二、分层练习,强化提高,二、分层练习,强化提高,二、分层练习,强化提高,二、分层练习,强化提高,三、自主检测,评价完善,1、把下面的动物的序号填写在合适的圈里。,鱼 青蛙 麻雀鸭子乌龟乌鸦蝴蝶鸽子燕子,会游泳的 会飞的,既会飞又会游泳的,三、自主检测,评价完善,2、下面是三(2)班参加足球比赛和参加乒乓球比赛的同学名单:,请将上面的同学填入图中: 参加乒乓球比赛的 参加足球比赛的,两项都参加的,三、自主检测,评价完善,3、在圆圈里填上合适的数: 大于40小。</p><p>3、倍的认识,复习课,倍的认识,1 倍的意义,2一个数是另一 个数的几倍,3一个数的几倍是多少,1 倍的意义,一个数是另一个数的几倍,可以看成这个数里有几个另一个数。,6里面有( )个3, 6就是3的( )倍。,18里面有( )个6,18是6的( )倍.,2,2,3,3,49里面有( )个7, 49是7的( )倍。,32里面有( )个8, 32是8的( )倍。,7,7,4,4,一、情境引入,回顾再现,2 求一个数是另一个数的几倍,(1) 求一个数是另一这样个数的几倍时,用除法计算,(2)在解决这类实际问题时,可以将问题“求一个数是 另一个数的几倍”转化为“ 一个数里面有几个另一 。</p><p>4、圆柱圆锥 复习课,本单元知识结构,本节课复习目标,1、圆柱、圆锥的特征 2、圆柱的侧面积、表面积、体积的计算 3、圆锥的体积计算,面积相等,高,长=底面周长,圆柱的特征:,侧面积:S=底面周长高=Ch 其中: (C=d=2r) 表面积:S=底面积(2个)+侧面积 其中: S=r2 注意:底面积不一定是两个!,圆柱的侧面积、表面积,圆柱的体积=底面积高,如果已知圆柱底面的半径 r和高 h ,圆柱的体积公式是 .,V=Sh=r2h,圆锥的特征:,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。,、已知圆锥的底面半径和高,如何求体积?,S=r2,圆锥的体积= 底面积高,、已知圆锥。</p><p>5、表内除法二解决问题练习课,1,7,9,9,8,9,9,4,9,8,7,8,43页第1题,44页第7题,3,7,7,24,7,9,3,21,27,3,44页第8题,+,328,284,427,546,279,189,142,497,217,243,648,728,459,305,246,244,426,637,549,43页第5题,2739,10-91,9,1,44页第9题,(1。</p><p>6、练习 3 已知 梯形ABCD中 AD BC AD 36 BC 60cm 延长两腰BD CD交于点O OF BC 交AD于E EF 32cm 则OF 1 在 ABC中 DE BC E D分别在AC AB上 EC 2AE 则S ADE S ABC的比为 练习 2 如图 ABC中 DE FG BC AD DF FB 则 ADE 四边。</p>