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练习新人教版.xTag内容描述：<p>1、第十单元酸和碱1.(2016丹东)下列四种物质久置空气中,质量增加且没有新物质生成的是(C)A.氨水B.烧碱C.浓硫酸D.浓盐酸2.(2016南昌)如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的(D)A.H2 B.H2CO3 C.KOH D.CH43.(2016淄博)在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是(B)A.CO2 B.CaOC.Cu(NO3)2D.HCl4.(2017襄阳)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶。</p><p>2、周末练习(十)1.(2017广州)常温下,下列物质水溶液的pH10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强5.酸奶、肥皂水、食盐水是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫色石蕊溶液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列,正确的是(B)A. B. C. D.6.如图以稀硫酸为例的反应。</p><p>3、第六单元 世界资本主义经济政策的调整一、知识结构认读认读要领一大核心：世界资本主义经济政策的调整。二大线索：19291933年经济危机和罗斯福新政；“二战”后资本主义的新变化。二、重大历史线索(一)全面认识资本主义国家的经济运行机制1原因。(1)科技革命与生产力发展的促进是根本的原因。(2)生产的社会化与生产资料私人占有的资本主义基本矛盾发展的需要。(3)经济危机、对社会主义建设成果的借鉴；战争或工人阶级长期不懈的斗争。(4)资产阶级有识之士的改革精神。(5)凯恩斯主义的影响。2历程。工业革命以来，资本主义经济的运行模式经。</p><p>4、8*时间的脚印1根据拼音写汉字。腐sh()浑zhu()山l()粗co()沟h()海k()石烂xi()形文字2判断下列各句所使用的说明方法。(1)在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。()(2)如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。()(3)当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。()3将下面的句子按正确的顺序排列。</p><p>5、16短文两篇1找出下列各组中加点字注音有误的一项，将序号填在括号内。(1)A.案牍(d)B德馨(xng) C调素琴(tio)()(2)A.淤泥(y) B甚蕃(pn) C西蜀(sh)()(3)A.苔痕(ti) B鸿儒(r) C亵玩(xi)()2下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是()例句：无丝竹之乱耳A何陋之有 B无案牍之劳形C以我酌油知之 D水陆草木之花3解释下列加点的词。(1)谈笑有鸿儒______________________________________________________________(2)无案牍之劳形____________________________________________________________(3)往来无白丁_____________________________________。</p><p>6、17壶口瀑布1下列加点字的注音全部正确的一项是()A弥漫(m)告诫(ji) 驰骋(chng)推推搡搡(sng)B雾霭(i) 凝重(nng) 寒噤(jn) 怒不可遏()C汩汩(g) 潺潺(chn) 龙槽(co) 如丝如缕(l)D出轧(y) 打旋(xun) 浓缩(su) 湿漉漉(l)2请仔细阅读下面的语段，找出错别字并改正。我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水侵沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水气，振耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见。______改为____________改为____________改为______3选词填空。(1)它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，______；或淌过石板，______；或被夹在石间，。</p><p>7、第六单元21庄子二则1填空。庄子，名________，战国时期________国人，思想家、哲学家、文学家，________学派的主要创始人之一，是________思想的继承和发展者。代表作品为________，以及名篇________________等。2解释下列句中加点的词。(1)齐谐者，志怪者也 ()(2)去以六月息者也()(3)野马也，尘埃也 () (4)其视下也()(5)子非鱼，安知鱼之乐 () (6)与惠子游于濠梁之上()(7)生物之以息相吹也 ()(8)固不知子矣 ()3解释下列句中的一词多义现象。(1)天之苍苍，其正色邪() 请循其本 ()(2)子固非鱼也 () 我非子，固不知子矣 ()(3)去以六月息者也。</p><p>8、14驿路梨花1请把下面这两句诗正确、规范、美观地抄写在田字格内。悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。2下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A荆棘(j) 竹篾(mi)修葺(q)火塘(tng)B晶莹(yng) 喷香(pn) 陡峭(du) 露宿(s)C麂子(j) 暮色(m) 撵走(nin) 驿路(y)D菌子(jn) 折损(zh) 恍惚(hung) 简陋(lu)3请从括号中选择合适的词语填在横线上。(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都______(赶撵驱)走了。(2)他______(悠闲悠哉安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”(3)瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了。</p><p>9、22礼记二则1填空。礼记又名__________，________家经典著作之一，是战国至秦汉间________论著的汇编。学记是____________中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部________的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。该文中隐藏的一个流传至今的成语是____________。2下列词语中加点字的注音有误的一项是()A弗学(f) 男有分(fn)天下为公(wi)B嘉肴(yo) 教学相长(zhng)不必为己(wi)C学学半(xio) 选贤与能(j) 货恶其弃于地也(w)D。</p><p>10、第一章：化学反应与能量章末总结一热化学方程式的书写方法与正误判断热化学方程式是表明反应所放出或吸收热量的化学方程式。它不仅能表明化学反应中的物质变化，而且也能表明化学反应中的能量变化。1.书写方法要求(1)必须在化学方程式的右边标明反应热H的符号、数值和单位(H与最后一种生成物之间留一空格)：(2)H与测定条件(温度、压强等)有关、因此应注明H的测定条件。绝大多数H是在25 、101 kPa下测定的，此时可不注明温度和压强。(3)反应热与物质的聚集状态有关，因此必须注明物质的聚集状态(s，l，g)，溶液中的溶质标明“aq”。化学式。</p><p>11、23马说1下列加点字的注音有误的一项是()A祗辱于奴隶人之手(zh)B骈死于槽枥之间(pin)C食马者不知其能千里而食也(sh)D其真无马邪(y)2下列句子翻译不当的一项是()A祗辱于奴隶人之手。(只是辱没在奴仆的手中。)B才美不外见。(它的)才能和美好品质不被外人看见。C食马者不知其能千里而食也。(喂马的人不知道按照它能日行千里的能力去喂养它。)D食不饱，力不足。(吃得不饱，力气不充足。)3下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是()例句：食之不能尽其材A祗辱于奴隶人之手B执策而临之C虽有千里之能 D骈死于槽枥之间4指出并解释下列句中的。</p><p>12、17壶口瀑布1下列加点字的注音有误的一项是()A俯视(f)漩涡(xun)推推搡搡(sng)B霎时(sh)雾霭(i)怒不可遏()C告诫(ji)出轧(y)汩汩如泉(g)D驰骋(chng)迂回(y)挟而不服(xi)2下列词语中，没有错别字的一项是()A驰骋推推搡搡震耳欲聋奋力抗争B旋涡如丝如楼挟而不服汩汩如泉C雾霭怒不可遏窟窟窍窍搏大宽厚D番身钢板出轧浪沫横谥潺潺成溪3下列句子中标点符号使用无误的一项是()A我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。B它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。或淌过石板，潺潺成溪。或被夹在石间，。</p><p>13、16短文两篇01积累运用1给下面的加点字注音。德馨(xn)苔痕(ti)案牍(d) 蕃(fn) 淤泥(y) 西蜀(sh)濯(zhu) 清涟(lin) 蔓(mn) 亵玩(xi) 噫(y)2解释下列句中加点的词。(1)山不在高，有仙则名(出名，有名)(2)水不在深，有龙则灵(灵验)(3)斯是陋室，惟吾德馨(这)(能散布很远的香气，这里指德行美好)(4)谈笑有鸿儒(博学的人)(5)可以调素琴(调弄)(6)无丝竹之乱耳(丝，指弦乐器；竹，指管乐器)(扰乱)(7)无案牍之劳形(形体、躯体)(8)可爱者甚蕃(多)(9)晋陶渊明独爱菊(只)(10)余独爱莲之出淤泥而不染沾染(污秽)(11)濯清涟而不妖(洗)(过分艳丽)(12)香远。</p><p>14、8*时间的脚印1根据拼音写汉字。腐sh()浑zhu()山l()粗co()沟h()海k()石烂xi()形文字2判断下列各句所使用的说明方法。(1)在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫作“化石”。()(2)如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。()(3)当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。()3将下面的句子按正确的顺序排列。</p><p>15、13短文两篇夯实基础巩固知识预习自测1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。怡情(y)狡黠(xi) 诘难(jinn)滞碍(zh)阐证(chn)死抠(ku)sh(涉)猎zo(藻)饰统chu(筹)劝ji(诫)ln(滥)加要ju(诀)lin(练)达吹毛求疵(c)豁然贯通(hu)味同嚼蜡(jio)狂wng(妄)自大2.解释下列加点词在文中的意思。(1)其怡情也,最见于独处幽居之时。怡情: 使心情愉快。(2)读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。诘难:诘问,为难。寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。(3)否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。。</p><p>16、23马说1下列加点字的注音有误的一项是()A祗辱于奴隶人之手(zh)B骈死于槽枥之间(pin)C食马者不知其能千里而食也(sh)D其真无马邪(y)2下列句子翻译不当的一项是()A祗辱于奴隶人之手。(只是辱没在奴仆的手中。)B才美不外见。(它的)才能和美好品质不被外人看见。C食马者不知其能千里而食也。(喂马的人不知道按照它能日行千里的能力去喂养它。)D食不饱，力不足。(吃得不饱，力气不充足。)3下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是()例句：食之不能尽其材A祗辱于奴隶人之手B执策而临之C虽有千里之能 D骈死于槽枥之间4指出并解释下列句中的。</p><p>17、23*马说1解释下列句中加点的词。(1)骈死于槽枥之间()(2)祗辱于奴隶人之手()(3)一食或尽粟一石()(4)食马者不知其能千里而食也()(5)才美不外见()(6)且欲与常马等不可得()(7)策之不以其道()(8)食之不能尽其材()(9)其真无马邪()2辨析下列句中加点词的意义。(1)策策之不以其道()执策而临之()(2)其其真不知马也()其真无马邪()(3)之奴隶人之手()马之千里者()(4)能虽有千里之能()安求其能千里也()(5)而而伯乐不常有()执策而临之()3按原文填空。(1)表明千里马“不以千里称也”必然性的句子是：_________________________(2)千里马被埋没的根本原。</p><p>18、22礼记二则1填空。礼记又名__________，________家经典著作之一，是战国至秦汉间________论著的汇编。学记是____________中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部________的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。该文中隐藏的一个流传至今的成语是____________。2下列词语中加点字的注音有误的一项是()A弗学(f) 男有分(fn)天下为公(wi)B嘉肴(yo) 教学相长(zhng)不必为己(wi)C学学半(xio) 选贤与能(j) 货恶其弃于地也(w)D。</p><p>19、22礼记二则1下列加点字的注音有误的一项是()A讲信修睦(m)B学学半(xu)C选贤与能(j) D男有分(fn)2下列加点词解释有误的一项是()A不知其旨也(味美) B知困，然后能自强也(困惑)C讲信修睦(修整) D女有归(女子出嫁)3下列加点词的意思和现代汉语意思相同的一项是()A虽有嘉肴 B教学相长也C大道之行也 D男有分，女有归4给下列句子划分朗读节奏。(1)是 故 学 然 后 知 不 足，教 然 后 知 困。(2)故 人 不 独 亲 其 亲，不 独 子 其 子。5填空。(1)礼记是______家经典之一，是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传由西汉经学家________编纂而成。(2)虽。</p><p>20、一分钟同步练习一、基础运用（共6题；共37分）1.看拼音，写词语。zhngy jngx shuy gngzu xi分________________________________________2.选择划线字的正确读音背________（bi bi）着书包 哈欠________（qi qin） 丁零零________（lng lng）决定________（j ju） 决定________（dng dng。</p>