历史八年级教案人教版上册

历史八年级教案人教版上册Tag内容描述：<p>1、追寻原始先民的足迹教学设计课程标准 1-1-1 概述人类社会发展的一般过程，认识人类历史演进的基本脉络和主要阶段。2-1-1 知道史前时期的工具制作和使用情况，说明自然条件对远古人类生活的制约，明确农耕技术进步的意义。2-1-2 列举中国境内远古文化遗存，讲述华夏仙族传说，探寻中华文明的起源和地域特征。教学关键问题 如何运用不同的资料有理有据地分析论证问题。学教目标 知识目标：（1）了解旧石器时代工具制作和使用情况。（2）了解北京人的生活环境，描述其生活和生产情况，理解自然条件对人类早起文明的培育和制约作用。能力目标。</p><p>2、课题:影响深远的宋元科技【教材分析】“影响深远的宋远科技”讲述了宋元时期辉煌灿烂的科技成就，包括四大发明中的三项火药、印刷术、指南针，以及棉纺织技术，向学生展现了我国古代的重大科技发明和中华民族对人类文明的杰出贡献。【学情分析】学生对中国古代科技发明，尤其是四大发明并不陌生，但了解不完整，需要通过本课的学习，把原有的零散的知识整理有序，探究宋元科技发明的来龙去脉及其与政治、经济等其他方面的联系，从空间的角度了解其传播，并较全面地思考历史事件的能力。【教学目标】1.知识与技能：知道北宋时期毕昇发明了。</p><p>3、教学资料参考范本 八年级历史上册 第一单元 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行教案 新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 课型新授课 年级八年级 1、 本科教材地位分析 最先崛起的资。</p><p>4、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动 【教学目标】 1知识与能力 使学生了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容等历史知识，提高学生总结归纳的能力；引导学生用一分为二的方法正确评价洋。</p><p>5、第8课 辛亥革命 教学目标 基 础 知 识 了 解 孙中山早期的主要革命活动 掌 握 同盟会的革命纲领和武昌起义的历史影响等 能力训练 过程方法 观察想象 通过观察想象当年加入同盟会的仪式 武昌起义的紧张情景等插图 体。</p><p>6、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第8课 革命先行者孙中山 了解孙中山早年的革命活动 知道孙中山是中国民主革命的先行者 1 了解孙中山早年的革命活动 创建同盟会和提出三民主义学说的史实 了解孙中山先生。</p>