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历史学业水平考试

学业水平考试。1、秦朝中央集权制度的内容和影响。历史学业水平测试模拟试题(1)。一、选择题(本大题共30小题。历史与思想品德考试时间共120分钟。一、选择题(本大题共25小题。②中国早期政治制度的特点。实验中学高中学业水平考试历史模拟试题(一)。一、古代中国的政治制度。一、选择题(共25小题。

历史学业水平考试Tag内容描述:<p>1、学业水平测试复习体系 历史必修 一、古代中国的政治制度 第1课 西周时期政治制度 一、分封制: 1、目的:为了进行有效的统治 2、分封的对象:王族、功臣、古代帝王后代 3、诸侯的权利和义务: 义务:政治:服从命令、镇守疆土、朝觐述职 军事:随从作战 经济:交纳贡赋 权利:在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。 在封地内享有很大的独立性 4、作用(影响):形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子诸侯卿大夫士” 加强周天子对地方的统治 有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域; 到西周后期,王权衰弱,分封制造到破坏,形成了分裂割据。</p><p>2、第七单元 现代中国的对外关系【一理】读考纲理考点测试内容测试要求新中国初期的重大外交活动了解新中国初期的外交方针(政策)理解和平共处五项原则了解中国参加日内瓦会议和万隆会议20世纪70年代中国在外交方面的重大成就了解中国恢复在联合国的合法席位了解中美关系正常化和中日建交认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响改革开放以来我国重要的外交活动了解中国积极参加联合国及其他国际组织的活动了解中国在地区性国际组织中的重大外交活动“理”考点及内在联系“理”三级考点的要素、要点新中国初期的重大外交活动了解。</p><p>3、第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一【一理】读考纲理考点测试内容测试要求新中国初期的民主政治建设了解中华人民共和国的成立了解第一部社会主义类型的宪法了解人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度了解民族区域自治制度的建立与完善新时期的民主法制建设了解1982年我国宪法修订的情况祖国统一大业了解“一国两制”构想的提出了解香港、澳门的回归及其意义了解告台湾同胞书、“九二共识”以及海峡两岸的民间交流一、“理”考点及内在联系二、“理”三级考点的要素、要点现代中国的政治建设政治前提:中华人民共和国。</p><p>4、第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势【一理】读考纲理考点测试内容测试要求美苏两极对峙格局的形成了解二战后“冷战”出现的原因了解“杜鲁门主义”、马歇尔计划和北约的建立了解经济互助委员会和华约的建立了解德国、朝鲜的分裂世界多极化趋势的发展理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程了解日本谋求政治大国的原因及表现了解不结盟运动的兴起了解苏联解体和两极格局的瓦解“理”考点及内在联系“理”三级考点的要素、要点美苏两极对峙格局的形成了解二战后“冷战”出现的原因A、“冷战”的定义:指 为首的西方资本主义国家,对苏联。</p><p>5、第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【一理】读考纲理考点测试内容测试要求马克思主义的诞生了解马克思主义的三个理论来源理解共产党宣言发表的意义巴黎公社革命了解巴黎公社的成立及其意义俄国十月革命的胜利了解二月革命、彼得格勒武装起义认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义“理”考点及内在联系“理”三级考点的要素、要点了解马克思主义的三个理论来源德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义理解共产党宣言发表的意义意义:共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级进。</p><p>6、第一单元 古代中国的政治制度【一理】读考纲理考点测试内容测试要求中国早期政治制度了解宗法制的基本内容理解分封制的基本内容中国古代中央集权制度的形成了解秦朝的统一了解皇帝制度的创立了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉了解郡县制的建立和作用认识中国古代中央集权制度的影响从汉至元政治制度的演变。了解唐朝三省六部制理解元朝的行省制度了解我国古代选官制度的变化明清君主专制制度的加强了解明朝废丞相、设内阁了解清朝设置军机处认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响“理”考点及内在联系“理”三级考点的要素、。</p><p>7、第二单元 古代希腊罗马的政治制度【一理】读考纲理考点测试内容测试要求雅典民主政治了解地理环境和城邦制度对古希腊民主政治的影响了解梭伦改革和克里斯提尼改革。了解伯里克利时期雅典民主政治繁荣的表现罗马法了解 十二铜表法、公民法和万民法认识罗马法的作用“理”考点及内在联系“理”三级考点的要素、要点了解地理环境和城邦制度对古希腊民主政治的影响自然环境A、特点:位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布。航海和海外贸易条件得天独厚。山岭纵横交错,没有肥沃和广阔的平原。B、影。</p><p>8、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线湖南省澧县2017届初中历史学业水平检测第三次联合试题政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。</p><p>9、高中历史学业水平测试标志性事件汇总必修1第一单元古代中国的政治制度1公元2070年,禹建立我国历史上第一个王朝夏朝。2西周宗法制最大特点是嫡长子继承制。3秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的国家,是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家;4标志着我国专制主义中央集权制发展到顶峰清朝雍正时期设立军机处5隋炀帝时,政府开始设立进士科,科举制形成;6元朝行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化,是中国省制的开端。7开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝。8、明朝朱元璋废除丞相,标志中国封建专制达到新高度。</p><p>10、2014年辽宁省普通高中历史学业水平考试题一、选择1.下面三幅图均表达了对先人的哀思,追溯历史这源于( )A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.郡县制2.1954年4月24日,中国代表团抵达瑞士,吸引了全世界的目光,这是中国百次以世界五大国之一的身份出现在国际舞台上。这里的“国际舞台”是指 ( )A巴黎和会 B雅尔塔会议 C 日内瓦会议 D万隆会议3.下图记录了两个激动人心的瞬间,这是哪一方针成功运用的结果( )中英香港政权交接仪式 中葡澳门政权交接仪式A“独立自主” B“求同存异” C“一国两制” D“依法治国”4.罗马帝国瓦解了,但罗马人却。</p><p>11、揭阳市20112012学年度高中二年级学业水平考试文科综合(历史部分)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。资料来源:12.“国权不下县,县下惟宗族,宗族皆自治,自治靠伦理,伦理造乡绅。”材料强调的是A.宗法制 B.郡县制 C.三长制 D.科举制13.以下材料最具史学研究价值的是A.五经通义云:“易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,天命以为王”B. 后人解释:所谓“封”多指到泰山筑坛祭天C.“禅”多指到梁父山辟场祭地D.封禅即古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时祭祀天地的大型。</p><p>12、2018年历史学考19个要点复习1、秦朝中央集权制度的内容和影响 内容:皇帝制度(建立:秦始皇;特点:皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。)中央官制:三公九卿制(丞相:协助皇帝处理全国政务;御史大夫:监察百官;太尉:管理全国军务)。 地方实行郡县制(影响:加强了中央集权)。影响:奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用;有利于封建经济文化的发展和维护国家统一。2、选官、用官制度的变化 汉朝:察举制,孝廉成为士大夫做官的主要途径。魏晋南北朝:九品中正制,选拔标准是门第。 隋唐:开始实行科举制(形成:隋文。</p><p>13、历史学业水平测试模拟试题(1)(满分100分 考试时间75分钟)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1 下列西周分制表述正确的是 同姓亲族是分封的主体 受封诸侯绝对服从周王,无独立性 通过分封扩大了周人的势力范围 通过分封制确立了周王天下共主的地位A B C D 2. 为对辽阔的地域实行有效的控制和管治,元政府决定A.确立册封制度 B.设立三司、六部C.设置理藩院 D.推行行省制度3. 下列国家实行联邦制的有英国美国德国法兰西第三共和国 A B C D4南京条约马关条约辛丑条。</p><p>14、高二历史学业水平测试题(开卷)第卷(选择题共40分)一、选择题:在每题给出的四个选项中只有一项是正确的(每题2分,共40分)1史书记载:西周初年分封了71个诸侯,诸侯享有世袭统治权,并对周天子承担朝贡、提供赋役等义务。这反映西周实行A.行省制 B.礼乐制 C.分封制 D.郡县制2.电视剧宰相刘罗锅播出之后,人们认识了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧在命名时犯了一个知识性的错误,他最有可能的理由是A刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”B丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众C刘墉既不是。</p><p>15、初中历史学业水平考试模拟试题样题注意事项:本试卷共五大题,满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。你可以参考教科书和其他资料。请你仔细审题,认真作答。 一单项选择(本大题共10小题;每小题2分,共20分。请将正确选项填入答题框里) (安庆市模拟)1春秋战国时期,各学派纷纷著书立说,形成学术繁荣局面。下列思想家中,属于春秋晚期的是A. 韩非 B.孙武 C .孟子 D.庄子答案:B(安庆市模拟)2. 中国古代科技成就辉煌。下列科技作品与人物搭配正确的一组是A.华 佗伤寒杂病论 B.宋应星齐民要术C.李时珍本草纲目 D.贾思勰天工开。</p><p>16、2012年山西省普通高中学业水平考试试卷 历 史1.山西简称“晋”,它源于历史上的A分封制 B.宗法制 C.王位世袭制 D.郡县制 2.钱穆在国史新论中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”“此项制度”指的是 A三公九卿制 B察举制 C三省六部制 D科举制3.“我们正处在中国有史以来最大转变关头,第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争,以创造一个赫然在望的新时代。”材料反映的事件是A鸦片战争 B甲午中日战争 C抗日战争 D全面内战4.1911年4月21日,中国海军巡洋舰“海圻”号出航,出使。</p><p>17、宁阳四中高一历史必修2学业水平测试试题 【含答案】2012-06-12 一、选择题(本大题共25小题,每题只有一个选项正确,每题2分,共50分)古代中国有着发达的农业、先进的手工业和繁盛的商业,然而,在封建社会后期,小农经济又严重地阻碍着新的生产力和生产关系的发展,成为近代落后挨打的根源之一。据此回答15题。1(小农经济)“一锄、一镰(或者再加上一犁,不是家家都有畜力,那就用人力拉犁)、一个主要劳力加上一些辅助劳力,一旦和土地结合,就可以到处组织起简单再生产。”以下各说法中对这段话最正确的理解是( )A小农经济具有稳。</p><p>18、附录1以下从考试知识条目、考试要求等方面,采用表格的形式,具体列出高中历史会考的学业水平要求。表格中的符号为对应教科书某一课的标记。必修第一册知 识 条 目考试要求合格优秀一古代中国的政治制度1、中国早期政治制度的特点分封制和宗法制的基本内容 中国早期政治制度的特点ab bc 2、走向“大一统”的秦汉政治秦的统一郡县制和皇帝制度的建立aabb3、君主专制政体的演进与强化汉朝州刺史的设置唐朝三省六部制宋朝分割相权的措施元朝的行省制度 中国古代中央政治制度和地方管理制度演变的特点 aaaac abbb d4、专制时代晚期的政治形态。</p><p>19、实验中学高中学业水平考试历史模拟试题(一)注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。不按以上要求作答的答案无效。3. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1、汉武帝采。</p><p>20、学业水平测试复习体系历史必修 一、古代中国的政治制度第1课 西周时期政治制度 一、分封制:1、目的:为了进行有效的统治2、分封的对象:王族、功臣、古代帝王后代3、诸侯的权利和义务:义务:政治:服从命令、镇守疆土、朝觐述职军事:随从作战经济:交纳贡赋权利:在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。在封地内享有很大的独立性4、作用(影响):形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子诸侯卿大夫士” 加强周天子对地方的统治有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域;到西周后期,王权衰弱,分封制造到破坏,形成了分裂割据二、宗法制:1。</p>
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