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立体几何文

2.理解线线、线面平行的定义。熟练掌握线线、线面及面面平行的判定和性质。熟练掌握线线、线面及面面平行的判定和性质。会运用线线、线面及面面平行的判定和性质进行推理和证明.。B.α内有两条相交直线与β平行。则圆锥的表面积为( ) A.  3 1 B.4 C.3 D.5 3.[2。

立体几何文Tag内容描述:<p>1、2012届高考数学二轮复习资料专题七 立体几何(文)(教师版)【考纲解读】1.掌握平面的基本性质(三个公理、三个推论),理解确定平面的条件;会用字母、集合语言表示点、直线、平面间的关系.2.理解线线、线面平行的定义;熟练掌握线线、线面及面面平行的判定和性质;会运用线线、线面及面面平行的判定和性质进行推理和证明.3能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会画它们的直观图.4理解空间中线线、线面垂直定义及分类;理解空间中线线、线面、面面垂直的有关定理及性质;。</p><p>2、专题05 立体几何(选择题、填空题)1【2019年高考全国卷文数】设,为两个平面,则的充要条件是A内有无数条直线与平行B内有两条相交直线与平行C,平行于同一条直线D,垂直于同一平面【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:内两条相交直线都与平行是的充分条件,由面面平行性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内两条相交直线都与平行是的必要条件,故选B【名师点睛】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断面面平行的判定问题要紧扣面面。</p><p>3、12018唐山一模在长方体 1111 ABCDA B C D中, 1 2ABBCAA,则异面直线 1 A B与 1 B C所成角的余弦值 为( ) A 10 5 B 1 5 C 5 5 D 15 5 22018珠海模底圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,则圆锥的表面积为( ) A 3 B4 C3 D5 32。</p><p>4、立体几何(文)【考纲解读】1.掌握平面的基本性质(三个公理、三个推论),理解确定平面的条件;会用字母、集合语言表示点、直线、平面间的关系.2.理解线线、线面平行的定义;熟练掌握线线、线面及面面平行的判定和性质;会运用线线、线面及面面平行的判定和性质进行推理和证明.3能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等简易组合)的三视图,能识别上述三视图所表示的立体模型,会画它们的直。</p><p>5、1 20122012 年高考数学备考之百所名校组合卷系列年高考数学备考之百所名校组合卷系列 一 选择题 一 选择题 1 广东省汕头市广东省汕头市 20122012 届高三教学质量测评文届高三教学质量测评文 7 7 如图所示 一个空间几何体的主视图和 俯视图都是边长为1的正方形 侧视图是一个直径为1的 圆 那么这个几何体的表面积为 A 4 B 3 C 2 D 2 3 答案 D 解析 这是一个横放的圆。</p>
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