立体图形的特征PPT课件

立体图形的特征PPT课件Tag内容描述：<p>1、人教版六年级数学下册 立体图形的特征、表面积和体积 总 复 习,a,b,h,a,h,h,r,r,a,a,1、这些都是什么图形？,3、这些图形有什么特征？,看图思考问题,2、图中各个字母表示什么？,有6个面，每个面一般是长方形，(特殊情况有两个面是正方形)，相对的两个面面积相等。 有12条棱，相对的四条棱互相平行且相等。 有8个顶点。,有6个面，每个面都是正方形，每个面面积都相等。 有12条棱，每条棱长度都相等。 有8 个顶点。,有两个底面，是相等的两个圆。 有一个侧面，是个曲面，沿高展开一般是个长 方形。（当底面周长和高相等时是正方形。） 有无数。</p><p>2、4.3立体图形的表面展开图，蚊子，壁虎，聪明的壁虎：长方形的墙壁，壁虎在下面，蚊子在上面，饥饿的壁虎想尽快吃上面的蚊子。 哪条路最近？ 有一天，壁虎在桶下，发现上面有蚊子，饿的东西想尽快吃蚊子。 哪条路最近，你在干什么？ 壁虎有困难：壁虎、蚊子、蚊子、壁虎，下面的立体图形平面展开图是什么？他们的展开图还记得什么吗？圆柱、圆锥、长方体、长方体、长方体展开图、下面的图形全部由四条三边相等的三角形构成。</p><p>3、生活中的几何图形 你是这样想的吗 文具盒能得到 蛋糕能得到的 像这样的立体图形就是棱柱 棱柱特征 侧面是平面 且有明显的棱 底面是多边形 三棱柱 你是这样想的吗 可乐瓶 笔筒能得到 圆柱特征 侧面是曲面 没有棱 上下底面是圆形 棱柱和圆柱统称 柱体 议一议 找出棱柱和圆柱的相同点和不同点 不同点 圆柱侧面为曲面 棱柱都由平面构成 相同点 由两个相同大小的平面图形构成上下两底 金字塔又可以联想到什。</p><p>4、谁的手儿巧,认识图形,1,2,3,长方体,4,正方体,5,圆柱,6,球,7,摸一摸，说一说。,直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动,四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动,圆圆的，在平地上能自由滚动,四四方方，有6个平平的面，大小一样，无法自由滚动,8,你敢挑战吗？每个福娃后面都有一道题，你想挑战哪一个？,9,判断：在正方体下面画。</p><p>5、立体图形的认识,沁县红旗小学 裴建华,人教版一年级数学上册4认识图形（一),一、新课导入,交流：以小组为单位说一说礼物名称。,二、探索新知,把形状相同的物品摆放在一起。,长方体：是长长方方的，有平平的面。,正方体：是四四方方的，有平平的面。,圆柱：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的。,球：是圆圆的。,长方体,正方体,圆柱,球,你能发现什么？,圆圆鼓鼓小淘。</p><p>6、,给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断的学习.-高斯,.,万里长城中国,.,天坛祈年殿中国,.,国家体育馆中国,.,金字塔埃及,.,白宫美国,.,大英博物馆英国,.,地球我们的家,.,.,长方体,长方形,线段,点,4.1.1几何图形,对于各种各样的物体，数学中关注的是它们的形状（如方的、圆的等）、大小（如长度、面积、体积等）和位置（如相交、垂直、平行等），而它。</p><p>7、立体图形认识的复习,苏教版六年级数学总复习,黄集小学六（2）班,长,宽,高,棱长,直径,半径,高,圆心,高,半径,圆心,6,12,8,一般都是长方形，也有两个相对的面是正方形。,相对的面面积相等。,相对的4条棱长度 相等。,6个面都是正方形。,6个面的面积相等。,12条棱长都相等。,正方体是特殊的长 方体,下面,后面,左面,( ),( ),( ),( ),( ),( ),(。</p><p>8、,1,谁的手儿巧,认识图形,.,2,.,3,.,4,长方体,.,5,正方体,.,6,圆柱,.,7,球,.,8,摸一摸，说一说。,直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动,四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动,圆圆的，在平地上能自由滚动,四四方方，有6个平平的面，大 小一样，无法自由滚动,.,9,你敢挑战吗？每个福娃后面都有一道题，你想挑战哪一个。</p><p>9、生活中的几何图形,你是这样想的吗？,文具盒能得到,蛋糕能得到的,像这样的立体图形就是棱柱,棱柱特征：侧面是平面，且有明显的棱，底面是多边形。,三棱柱,你是这样想的吗？,可乐瓶，笔筒能得到,圆柱特征：侧面是曲面，没有棱，上下底面是圆形。,棱柱和圆柱统称,柱体,议一议：找出棱柱和圆柱的相同点和不同点？,不同点：圆柱侧面为曲面，棱柱都由平面构成。,相同点：由两个相同大小的平面图形构成。</p><p>10、给人最大的幸福不是已经知道的知识，而是不断地学习。高斯，1，长城-中国，2，天坛-中国，3，国家体育馆-中国，4，金字塔-埃及，5，白宫-美国，6，大英博物馆-英国，7右图为矩形纸盒，两个面为正方形，另一个面为矩形。整体来说，它的形状是长方体。看看另一边，它是正方形或矩形。仅查看区域(如、正方形、边、顶点等)以获得线段、点。10，你在人生中会看到很多实物，下一个实物能想象你熟悉的形象吗？生活中会看。</p>