六的乘法口诀

六的乘法口诀Tag内容描述：<p>1、5的乘法口诀 1. 摆三角说算式 24 34 2. 说一说每一个算式的意思 2343 52 22 3 填 空 （ ）个（ ）（ ）（ ） （ ）个（ ）（ ）（ ） 25 52 35 53 4 5 +5+5+5 +510152025 12345 53=1535=15 口诀 ： 三五十五 看图列算式 6 看图列算式 54=20 口诀 ： 四五二十 7 看图列算式 52=10 口诀 ： 二五一十 8 看图列算式 55=25 口诀 ： 五五二十五 9 把口诀填完整 一五( ) 二五( ) 三五( ) 四五( ) 五五( ) 得五 一十 十五 二十 二十五 10 看口诀写算式 53=15 三五十五 35=15 54=20 四五二十 45=20 52=10 二五一十 25=10 55。</p><p>2、6的乘法口诀,罗圩小学 徐继勇,25=,10,54=,20,42=,8,13=,3,44=,16,31=,3,12=,2,53=,15,43=,12,15=,5,24=,8,22=,4,我会算！,26=,16=,36=,46=,56=,66=,61=,62=,63=,64=,65=,6,12,36,30,24,18,24,30,18,12,6,一六( ) 二六( ) 三六( ) 四六( ) 五六( ) 六六( ),得 六,二十四,十 二,十 八,三 十,三十六,算对了,就摘下来。</p><p>3、2-6的乘法口诀,2-6的乘法口诀,同学们用小棒摆小伞,摆一把小伞用5 根小棒,一个五,二个五,三个五,四个五,五个五,155,一五得五,2510,3515,4520,5525,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,155,5210,5315,5420,5525,2510,5525,3515,4520,看算式说口诀,515,看口诀说出两个乘法算式,一五得五,二五一五,三五十五,四五二十,五五二十五,二五一十,一五得五,四五二十,五五二十五,三五十五,每只小兔拔5个,3 只小兔拔 个。,4 只小兔拔 个。,5 只小兔拔 个。,每只小兔拔5个,返回,每棵向日葵幼苗有两片子叶,122,一个二,一二得二,二个二,224,二二得四,每。</p><p>4、PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,一、复习旧知,（一）看算式说口诀,31,42,33,41,12,23,22,44,43,53,45,52,55,11,34 44 55 22 25 32 51 35 5（ ）20 4（ ）12,（二）说口诀算得数,12,25,10,3,16,4,4,6,15,5,6的乘法口诀,12,6,24,30,18,6,1。</p><p>5、我会背,背诵15的乘法口诀。,说出乘法算式和得数,2乘3等于多少？ 4个3相加的和是多少？ 5和2相乘的积是多少？ 一个乘数是3，另一个乘数是5，积是多少？ 两个乘数都是5，积是多少？,2x3=6,4x3=12,5x2=10,3x5=15,5x5=25,6的乘法口诀,6,12,18,24,30,36,新知探究,一个豆荚有6颗豆子,表示1个6,编出口诀：一六得六,列出乘法算式是166或616,二个豆荚有12颗豆子,表示2个6,列出乘法算式是2612或6212,编出口诀：二六十二,三个豆荚有18颗豆子,表示3个6,列出乘法算式是3618或6318,编出口诀：三六十八,4个豆荚有24颗豆子,表示4个6,列出乘法算式是4624或6。</p><p>6、6的乘法口诀,执教：安弘萍,每次加六，把得数填在空格里。,6,12,18,24,30,36,1个6,2个6相加,3个6相加,4个6相加,5个6相加,6个6相加,数学王国,第一次比赛,写出6的乘法算式,编出6的乘法口诀,记口诀,第二次比赛,三。</p><p>7、有多少粘贴画 教案 教学目标 1 利用2 5的乘法口诀编写6的乘法口诀 2 在探索规律的基础上记准6的乘法口诀 3 能正确运用6的乘法口诀计算 并解决实际问题 教学重点 编制6的乘法口诀 教学难点 记清口诀 并运用口诀解决。</p><p>8、6的乘法口诀 教学设计 教学目标 1 知道6的乘法口诀的来源 熟记6的乘法口诀 会用6的乘法口诀进行计算 2 经历编制6的乘法口诀的过程 培养学生的推理能力和概括能力 3 从学生的生活实际出发 激发学生的兴趣和参与的积极性 培养学好数学的兴趣 教学重点 熟记6的乘法口诀 会用6的乘法口诀进行计算 教学难点 编制并熟记6的乘法口诀 教具学具 电脑课件 小棒 教学过程 一 复习旧知 创设情境 导入新。</p><p>9、第四单元表内乘法 一 6的乘法口诀 屯留县张店中心学校刘俊 学习目标 1 引导学生用直观的实物图 经历独立探究 编制6的乘法口诀的过程 体验从已有的知识出发探索新知识的思想方法 2 掌握6的乘法口诀 解决一些简单的实际问题 3 用乘法口诀进行计算 5 3 15 3 5 15 4 2 8 2 4 8 2 5 3 2 4 1 1 1 4 4 5 3 2 4 5 5 一 复习巩固 以旧引新 10 6 4。</p><p>10、预习导学作业 1 复习2 5的乘法口诀 2 用画图表示2 5的乘法口诀中最喜欢的一句乘法口诀 并写出算式 乘法口诀 乘法算式 3 数粘贴画P78 数一数 填一填 4 用学具代替圆片摆出1个6 2个6 边摆边完成第78页 6的乘法口诀的编写 5 读一读你编好的6的乘法口诀 你最喜欢的口诀是 他表示 乘法算式 记一记6的乘法口诀 我觉得最好记的口诀是 最难记得口诀是 不过我有好办法能快速想出它的得数。</p><p>11、6的乘法口诀 作业测评练习 实小 唐刚 1 看谁摘的苹果多 智慧树上挂满了红苹果 即6的乘法口算卡片 63 76 61 86 62 96 66 46 65 16 68 2 把乘法口诀补充完整并写算式 五十四 六七 六二十四 3 括号里最大填几 6 38 6 57 50 6 26 6 6 44 6 35 4 买文具 1 一个日记本3元钱 买6本需要多少钱 2 文具盒6元钱一个 50元钱可以买8个吗。</p><p>12、6的乘法口诀,主讲：徐海丹,我们都学过哪些乘法口诀？,一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,三三得九,三四十二,三五十五,四四十六,四五二十,五五二十五,一、复习旧知,（一）齐背1-5的乘法口诀,一、复习旧知,（二）看算式说口诀,31,42,33,41,12,23,22,44,43,53,45,52,55,11,一、复习旧知,344455222。</p><p>13、有 多 少 张 贴 画,6的乘法口诀,我学过的和6有关系的口诀有： 1的乘法口诀中有：一六得六； 2的乘法口诀中有：二六十二； 3的乘法口诀中有：三六十八； 4的乘法口诀中有：四六二十四； 5的乘法口诀中有：五六三十。,1排有6个, 2排有12个, 3排呢? ,12,18,24,6,30,36,42,48,54,数一数，填一填,1个6是（ ）， 列式是（ ）， 口诀是（ ）。,你能编出6的乘。</p><p>14、6的乘法口诀说课,铁克其乡中心学校,目录 说教材 说教法 说学法 说教学程序 说板书,说教材,6的乘法口诀是人教版九年制义务教育小学数学第三册第三单元第六课时的内容。是在学生已初步理解了乘法的意义，学会了15的乘法口诀的基础上进行教学的。教材在编排上先出现一组准备题，每次加6， 把得数填在空格里；再出现例10， 看图写出乘法算式，并编写出乘法口诀；然后进行巩固练习，并运用所学知识解决实际。</p>