流动镶嵌

流动镶嵌Tag内容描述：<p>1、吞噬细胞吞噬病菌模拟视频 第2节生物膜的流动镶嵌模型 第4章细胞的物质输入和输出 1895年Overton在研究各种未受精卵细胞的透性时 选用500多种化学物质对动物细胞膜的通透性进行了上万次的研究 发现脂溶性物质易透过细胞膜 不溶于脂类的物质透过细胞膜十分困难 这说明了什么 资料一 推论1 细胞膜可能含脂质 不溶于脂质的物质 溶于脂质的物质 细胞膜 科学家在实验中发现 生物膜会被溶解脂质的溶剂溶。</p><p>2、第2节 生物膜的流动镶嵌模型,是谁,隔开了原始海洋的动荡, 是谁,为我日夜守边防, 是谁,为我传信报安康。 没有你,我一个小小的细胞 会是何等模样?,丁卫萍,2019/5/15,研修班,2,教学目标,1、简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。 2、探讨在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步所起的作用。 3、探讨在建立生物膜模型的过程中，如何体现结构与功能相适应的观点。,问题探讨,用哪种材料做细胞膜更适于体现细胞膜的功能？,细胞膜具有： 1.屏障分隔作用 2.控制物质进出细胞 （选择透过性） 3.进行细胞间的信息交流,弹力布能完全表现细胞膜的功。</p><p>3、1,第2节 生物膜的流动镶嵌模型,主讲人：,2,一 生物膜结构的探索历程,3,资料1.欧文顿的实验,19世纪末，欧文顿（E.Overton）用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行上万次实验发现：可以溶于脂质的物质比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜。,实验现象说明细胞膜中含有物质,提出假说：,膜是由脂质组成的,脂质,4,资料2.其他科学家的实验,应用化学手段分析表明： 1膜的主要成分是脂质。</p><p>4、生物膜的流动镶嵌模型 教学设计 一 教学设计依据 一 课标分析 高中生物课程标准对本节的要求体现在 简述细胞膜系统的结构和功能 属于理解水平 要求学生可以把握细胞膜结构和功能的内在联系 其中功能方面已在前一章。</p><p>5、第4章细胞的物质输入和输出,第2节生物膜的流动镶嵌模型,教学目标简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容举例说明生物膜具有流动性特点探讨在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步所起的作用。,学习指导,1.最初认识到生物膜是由脂质组成的，是通过对现象的推理分析还是通过膜成分的提取和鉴定？2.在推理分析得出结论后，还有必要对膜的成分进行提取、分离和鉴定吗？3.脂质和蛋白质是怎样形成膜的呢？4.蛋白质位于脂。</p><p>6、4 2 生物膜的流动镶嵌模型 导学案 执教 何晓丹 学习目标 知识目标 简述生物膜的结构 能力目标 探讨在建立生物膜模型的过程中 实验技术的进步所起的作用 如何体现结构与功能相适应的观点 情感目标 培养严谨的推理和大。</p><p>7、生物膜的流动镶嵌模型 许文骐生科13011330170044 板书设计 教学过程 学情分析 教材的地位及内容 教学设计 教学重点及难点 教学方法 教学目标 教学反思 生物膜的流动镶嵌模型 一节是人教版 必修1分子与细胞 第四章 细。</p><p>8、生物膜的流动镶嵌模型,濮阳市一高 刘本举,想一想？,作为一个最小生命系统-细胞，最外层的系统边界-细胞膜有哪些功能？ 如果让你制作一个细胞模型，作为细胞膜的材料有三种：塑料袋、普通布和弹力布 ，你认为哪种材料最好？为什么？,资料一：,时间：19世纪末 1895年 人物：欧文顿（E.Overton） 实验：用500多种物质对植物细胞进行上万次的通透性实验，发现脂质更容易通过细胞膜。 通过。</p><p>9、生物膜的流动镶嵌模型,（教学设计）,一、教材分析,二、教学目标,三、教学重难点,四、学情分析,五、学生学法,六、教师教法、教学步骤,七、板书设计、教学反思,1、教材内容： 阐述对生物膜结构的探索历程; 分析生物膜的流动镶嵌模型. 2、教材地位： 联系前知：细胞膜、探究的过程 为物质跨膜运输的方式做基础,教 材 分 析,知识目标： (1)简述生物膜的结构 (2)举例说明生物膜具有的流动性特点 (3)通过分析科学家建立生物膜模型的过程阐述科学发展 的一般规律； 能力目标： (1)构建生物膜的空间立体结构 (2)运用科学发展的一般规律思考问题，。</p><p>10、第2节 生物膜的 模型 宁国中学钱学进 细胞膜的功能特点 选择透过性 究竟需要细胞膜具有什么样的结构才能体现 细胞膜的组成成分是什么呢 一 对生物膜结构的探索历程 提出问题 1 欧文顿的实验 膜的成分中有脂质 实验观。</p><p>11、,第二节生物膜的流动镶嵌模型,.,材料1：19世纪末欧文顿的推测,严谨的推理,细胞膜,.,材料2：20世纪初的化学分析,技术的发展,问题：脂质和蛋白质是如何排列的？,.,材料3：1925年荷兰科学家的推测,严谨的推理,.,细胞膜中的磷脂双分子层应该是“尾对尾”的排列方式。,亲水,疏水,亲水,问题3：膜中的蛋白质又是怎么排列的。</p><p>12、,是谁,隔开了原始海洋的动荡,是谁,为我日夜守边防,是谁,为我传信报安康。没有你,我一个小小的细胞会是何等模样?,.,第2节生物膜的流动镶嵌模型,思考：,如果让你来构建生物膜的结构模型，你认为需要获取与生物膜有关的哪些资料？,.,不溶于脂质的物质,溶于脂质的物质,细胞膜,资料1:1859年，欧文顿(Overton)选用500多种化学物质对植物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。</p>