六年级上册科学课件

六年级上册科学课件Tag内容描述：<p>1、第2章 观察生物 保护组织 营养组织 输导组织 观察并思考：叶片中各种组织是如何分布的？ 1、表皮 2、真皮 3、上皮组织 4、神经组织 5、肌肉组织 6、结缔组织和 上皮组织 生物体结构和功能的基本单位是什么 ? 几种单细胞生物 单细胞生物的特点 2.全部生命活动在一个细胞内完成。 3.一般生活在水中 1.个体微小 自然界里大多数生物属于多细胞 生物,构成它们身体的众多细胞并不是 简单地堆积在一起,而是形成非常复杂 的结构. 细胞是怎样构成生物体的？ 生物体是由一个细胞经过一 系列复杂的变化而发育成的，这个 细胞是 受精卵 这个细胞是经过。</p><p>2、青岛版科学六年级上册第四单元青岛版科学六年级上册第四单元 弯弯的月亮弯弯的月亮 有时落在山腰，有时落在山腰， 有时挂在树梢。有时挂在树梢。 有时像个圆盘，有时像个圆盘， 有时像把弯刀。有时像把弯刀。 导入导入 音乐欣赏音乐欣赏 从地球上看，月球有时圆，有时缺。人们把所看从地球上看，月球有时圆，有时缺。人们把所看 到的月球表面发亮部分的形状叫月相。到的月球表面发亮部分的形状叫月相。 欣赏月相图欣赏月相图 交流月相知识交流月相知识 月相模拟实验月相模拟实验 手电筒代替太阳，乒乓球代替月球，手电筒代替太阳，乒乓球。</p><p>3、17 弯弯的月亮 月相 月球是个球体，本身不发光也不 透光，太阳只能照亮它的一半。从地 球上看月球，月球有时圆，有时缺。 人们所看到的月球表面发亮部分的形 状叫月相。 看到这些图片，你想到了什么问题？ 月球围绕地球公转 太 阳 光 月球不发光，那明亮的月光是怎么回事？ 月球转动的方向？转动的周期是多长时间？ 月球在围绕地球转动时，月球、地球、太阳之 间的位置有什么变化？ 通过实验，我们发现：月相的变化与（ ）有关。 太阳、地球、月球三者的位置 在月球公转过程中，月球被太阳照亮的一面 有时面向地球，有时背向地球，有时部。</p><p>4、湘版湘版科学科学六年级上册六年级上册 月有阴晴圆缺 教学思考 地球与宇宙 六上 月球第二课 新授最后一课 五下 地球的运动 五上 我们的家园地球 六下 宇宙探索 六上 地表变化的奥秘 一、课前思考一、课前思考教材分析 第一次第一次 引领学生的思维进入宏大的宇宙空间 。 为学生日后学习太阳系、宇宙单元打下基础。 教材位置教材位置 一、课前思考一、课前思考教材分析 探究核心探究核心 “月相的变化是怎样形成的？” 探寻月相变化的成因 孩子们可以达到吗？孩子们可以达到吗？ 学生认知？学生认知？ 月相变化的成因 年龄、需求？年龄、需。</p><p>5、横梁的抗弯曲能力横梁的抗弯曲能力 柱子柱子 横横 梁梁 横梁的抗弯曲能力横梁的抗弯曲能力 与与横梁横梁的哪些因素有关呢？的哪些因素有关呢？ 横梁的横梁的宽度宽度与抗弯曲能力的关系与抗弯曲能力的关系 纸横梁的纸横梁的宽度宽度与抗弯曲能力的测试与抗弯曲能力的测试 纸横梁的纸横梁的厚度厚度与抗弯曲能力的关系与抗弯曲能力的关系 以小组为单位：以小组为单位： vv预测：把预测的结果写下来。预测：把预测的结果写下来。 vv讨论：在这个实验中应该控制哪些条件不讨论：在这个实验中应该控制哪些条件不 变？怎样控制这些条件不变？应。</p><p>6、一、动物 二、植物 三、微小生物,自然界中的生命类型,青岛版五年级科学上册,第一单元 微小的生物,第1课 病毒,据世界卫生组织2003年8月15日公布的最新统计数字，截至8月7日，全球累计非典病例共8422例，涉及32个国家和地区。自7月13日美国发现最后一例疑似病例以来，没有新发病例及疑似病例。 全球因非典死亡人数919人，病死率近11。 统计显示：中国内地累计病例5327例死亡349人； 中国香港1755例，死亡300人；中国台湾665例， 死亡180人；卫生部宣布全国非典型肺炎零病例， 至此，全国共确诊非典型肺炎病例5327例， 死亡349人。,各种病毒,。</p><p>7、请解释球形物体承受压力时的特点。,答：球形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱受压时向外推的力，圆形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。,复习巩固,（教科版）六年级科学上册,做框架,邓州古城小学 赵玉晓,木材房子,过山车,第一组,观看下面图片,第二组,铁塔1,铁塔2,这些建筑结构有什么共同特点？,像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。,通过观看你们能得出 什么结论?,做简单的框架,你能用这些小棒做出什么样的框架图？,三角形,四边形,观察一下这两个图形受到外力。</p><p>8、第二单元 形 状 与 结 构,5、做框架,张营镇中心小学：徐玉荣,一、认识框架结构,高楼框架结构,小木屋房顶的框架结构,建筑中的钢铁框架,厂房屋顶的钢架结构,北京鸟巢,框架结构,像这种骨架式的构造叫做框架结构。,特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。,二、做简单框架,材料,橡皮筋,筷子,剪刀,试一试，哪种形状稳定好？,这是为什么？,作用在三角形框架上的力,压力,拉力,作用在三角形框架上的力,推力,压力,压力,三角形框架具有稳定性,稳 定,不稳定,四边形框架不稳定,怎样给四边形框架加固呢？,增加的斜杠起什么作用？,上图中小。</p><p>9、12 电铃响叮当,提问：电铃是怎样发出声音的呢？,导课：,讲述：原来在电铃的内部，有一个将漆包线缠绕在铁心上的装置，它就是电磁铁。电磁铁是怎样制成的，又是怎样工作的呢？我们来制作一个电磁铁吧！,电铃剖面图,制作电磁铁,将漆包线顺着一个方向绕在钉子上。,1、线圈要始终朝一个方向缠绕， 不能来回缠绕。 2、线圈两端各预留出5厘米10 厘米的漆包线，作为连接电源的导线。 3、线圈两端用胶布固定。,提示：,电磁铁:,1.结构：,电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。,通电时电磁铁：___________,电磁铁断电时_______磁性， 通电时_____磁性。,吸。</p><p>10、弯曲,抵 抗,教科版 六年级科学上册,形状与结构,学习目标,科学概念 房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲。 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。 学习方法 实验探究 重点 增加梁的厚度和宽度可以增加抗弯曲的能力 难点 横梁多是立着安放的,房屋依靠柱子和横梁支撑着,桥梁也是依靠柱子和横梁支撑着,思考 柱子和横梁哪个容易折断?,1.除了与材料、长短外,横梁抗弯曲能力还与哪些因素相关? 2.用纸搭一个纸横梁来研究一下纸的宽窄厚薄与抗弯曲的能力的关系。,实验一 纸梁的宽窄与抗弯曲能力,思。</p><p>11、教科版 六年级科学上册,拱形的力量,简要回顾前两节课内容：,1.横梁的抗弯曲能力与什么有关？,（横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关）,2.在做两个实验后，我们发现：,纸的宽度增加，抗弯曲能力（也会增加）， 纸的厚度增加，抗弯曲能力（大大增加）。,3.把薄形材料弯折成各种形状，实际上是减 少了材料的宽度，而增加了材料的厚度。减少 材料宽度虽然降低了一些抗能力，但增加厚度 ，就大大增强了材料的抗弯曲能力。,拱形的力量,这些建筑在形状上有什么共同之处呢？,观察,观察思考： 1.把拱足固定，纸拱能承载多大的重量。 2.纸拱随着承。</p><p>12、地球的近邻月球,月球的运动,月球在天空中的方位变化有两种： 一、在一天中不同时刻的变化:如今天晚上的7点、8点、9点我们看到的月亮在天空中的位置有什么变化？ 二、在不同的日期同一时刻的变化。如我们连续观察10天都在晚上八点时看月亮，月亮在天空中的位置相同吗？,有时落在山腰，有时挂在树梢，,月球的不同形状的变化称为月相。,月球和地球一样不会发光， 太阳总是把半个月球照亮。但 我们看到的月球却有圆缺的变 化。这是为什么呢？,实验步骤,1、一个人手持“月球”围绕地球一周，运动过程中要始终保持“月球”亮的一面向着太阳，方。</p><p>13、17 弯弯的月亮,月相,月球是个球体，本身不发光也不透光，太阳只能照亮它的一半。从地球上看月球，月球有时圆，有时缺。人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。,月球围绕地球公转,太 阳 光,月相变化的原因,月球在公转的过程中，月球被太阳照亮的一面有时面向地球，有时背向地球，有时部分向着地球，月相变化就是这样产生的。,新月 初一,蛾眉月,上弦月 初七初八,凸月,满月 十五十六,凸月,下弦月 二十二、二十三,蛾眉月,月相变化原因及规律,月球与潮汐,再见。</p><p>14、1,17 弯弯的月亮,2,3,4,5,6,7,8,9,10,月相,月球是个球体，本身不发光也不透光，太阳只能照亮它的一半。从地球上看月球，月球有时圆，有时缺。人们所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。,11,月球围绕地球公转,太 阳 光,12,月相变化的原因,月球在公转的过程中，月球被太阳照亮的一面有时面向地球，有时背向地球，有时部分向着地球，月相变化就是这样产生的。,13,新月 初一,蛾眉月,上弦月 初七初八,凸月,满月 十五十六,凸月,下弦月 二十二、二十三,蛾眉月,14,月相变化原因及规律,15,月球与潮汐,16,再见。</p>