六年级数学分数

六年级数学分数Tag内容描述：<p>1、六年级数学辅导讲义 4分数的计算 一、填空 1. 计算： ； 917210357 2. 计算： ； 。372 3. 计算： =______________ ； =______41.652.34 4. 计算： =___________ ； =______________ 413737 1287 5. 计算： =______________ ； =______________ 12814365 6. 计算： =______________ ；637 7. 5 个 是 ， 的 是 ，一个数的 是 ，则这个数是 。53137 8. 边长为 米的正方形的的周长为 米，面积为 米 2，棱长为 米的正方体体积为 53 立方米，表面积为 米 2 9. 若 是真分数， 是假分数，那么 x 的值可取 9x7x 10. 姚明的身高是 ，小明的身高是。</p><p>2、分数乘、除法应用题 复习课 人教版六年级数学上册 总复习 分数乘、除法应用题 1、下面的生句话中，哪个量为单位“1”， 另一个量相当于单位“1”的几分之几？ （1） 实际用电量是计划的 。 （ ）是单位“1”，实际用电 量相当于计划用电量的（ ） （2）第二次比第一次多用 。 （ ）是单位“1”，第二次用 量比第一次多的部分是第一次的（ ） 计划用电量 第一次用量 一、基本训练。 （3）一本书看了 。 （ ）为单位“1”，已 经看的页数相当于这本书的（ ） 。 （4）一桶油，用了一部分后还剩下 这桶油的 。 （ ）为单位“1”，用去后剩 下。</p><p>3、六年级分数、百分数应用题分类总结第一类：求一个数的几分之几（百分之几）是多少？（用乘法，包括连乘）1、某食油批发店，上午卖出花生油96箱，下午卖出的是上午的512，下午卖出多少箱？2、一根钢管长8米，用去一部分，还剩下全长的20%，还剩下多少米？3、水果店运来苹果20筐，运来的橘子的筐数是苹果的12%，运来橘子多少筐？4、修一段公路，第一天修300米，第二天比第一天的715少60米，第二天修多少米？5、水果店进苹果36箱，进的梨的箱数是苹果的12%（58）。（1）进的梨的箱数是多少？（2）进的梨的箱数比苹果少多少箱？（3）进的梨和。</p><p>4、分数应用题（提高题）（l）某村去年植树800棵，比前年多25。前年比去年少百分之几？（2）五年级参加小提琴培训班的人数是没参加人数的20，没参加的人数比参加的多32人。参加的有多少人？（3）一盒糖，连盒共重500克。如果吃了这盒糖的，剩下的糖连盒重340克，那么原来糖重多少克？（4）食堂运进一批煤，如果用去这批煤的40，剩下的比用去的多200千克，那么食堂原来运进煤多少千克？（5）某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的。后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时，次品台数是正品台数的，这批机床一共有多少台？（6）某。</p><p>5、简单的分数应用题例题1、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的，第二次取出总数的少12袋，这时仓库里还剩24袋。两次共取出化肥多少袋？举一反三：1、五年级学生参加数学竞赛，女生有18人参加，相当于男生参赛人数的，比赛结果，获奖人数占参赛人数的40%，获奖的有多少人？2、一桶油，第一次用去，第二次用去10千克，这时剩下的油的质量正好是整桶油的一半，这桶油有多少千克？3、一缸水，用去和5桶，还剩30%。这缸水有多少桶？例题2、五年级有三个班，一班人数占全年级的，三班人数比二班多，如果三班调走4人，就和二班人数一样多。五年级。</p><p>6、期末应用题（一）1、 自行车每小时行驶25千米，小轿车每小时行驶80千米，小轿车的速度是自行车的多少倍？2、六年级共有男生160人，女生147人，女生人数是男生的百分之几？3、 普通火车每小时行驶80千米，城际列车每小时行驶300千米，城际列车的速度是普通火车的百分之几？4、 一台电视机原价4000元，现在售价3200元，这台电视机打了几折？5、 一次数学检测，六年二班50名同学有两人不及格，其他同学都及格，这次检测的及格率是多少？6、 一辆汽车油箱内装满25升汽油，行驶一段路程后，用去了10升，还剩百分之几？7、一台电脑，原价每台500。</p><p>7、分数应用题,国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的 ,1,4,其他国家有多少只?,(1) 把什么看作单位“1”的量？ (2) 如何画图分析题意？ (3) 怎样解答？,讨论:,思考: 这两种解法有什么区别?有什么相同的地方?,人的心脏跳动的次数随年龄而变化,青少年每分钟约跳75次。婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。,4,婴儿每分钟心跳多少次？,讨论: （） 把什么量看作单位“1”？ （） 如何画图分析题意？ （） 怎样解答？,练习： 、 少先队员采集标本件，其中 是植物标本，其余的是昆虫标本。昆虫标本有多少件？ 、制造一种机。</p><p>8、学科：数学授课课题：分数的混合运算年级：六年级学生姓名：授课老师：课时计划：2小时授课日期时间：2013年9月14日 教学目标1、掌握分数的混合运算2、能够解决一般分数的应用题。3、培养学生分析能力、知识的迁移能力和语言表达能力难点重点教学重点：正确分析分数的应用题，并能转化成分数计算的数学模型。教学难点：正确分析分数的应用题，并能转化成分数计算的数学模型。教学过程一、 分析上次作业中的问题，以及复习上节课的重难点（15分钟）。二、 传授新课：（85分钟）（内容见附页）三、 本堂课小结（15分钟）四、 布置家庭作业（。</p><p>9、分数练习题一、甲、乙两个仓库共存粮150吨，如果甲仓库取出粮食的后就和乙仓库存粮一样多。则原来甲、乙仓库各存粮多少吨？解析：下一步：答案：解：由题意可知，乙仓库的粮食是甲仓库的，即：甲仓库原来的存粮占总数的，乙仓库占总数的。150=90（吨）150=60（吨）答：原来甲、乙仓库各存粮90吨、60吨。小结：解答复杂的分数应用题时，关键要通过分析数量关系，弄清每道题是把什么数量看做单位“”的，找出解题的数量关系，最后再列式解答二、第二天，白兔妈妈决定带着三个孩子去采蘑菇。到了晚上，三个孩子都说自己采到的多。你们愿意帮。</p><p>10、班级： 姓名： “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。</p><p>11、分数应用题,香花二中 高景燕,复习1,判断下列各题中应把哪个量看作单位“1：,复习2 根据题意把等量关系补充完整,实际用水比原计划节约了 . 计划用水量( )=实际用水量,节约用水量,思考1:应该把题中哪个量看作单位“1”?,思考2:根据题意,题里数量之间有怎样的等量关系?,例7,原计划用水,？吨,实际用水,480吨,比原计划节约了,巩固练习 解答应用题,小明今年存钱180元，比去年多存 。小明去年存钱多少元？ 有一只长颈鹿高5米，比一头大象还要高 。这头大象高多少米？,1 5,2 3,一根电线杆，埋在地下的部分占全长 的 ，露出地面的部分长8米。这跟电。</p><p>12、分数应用题,营山金华希望小学 王素琼,工程问题,一项工程5天完成,平均每天完成( )。,一项工程每天完成 ,( )天可以完成全工程。,1,4,1,5,4,工作总量工作效率=工作时间,工作总量工作效率=工作时间,填 空,猜一猜,甲乙两个队修一条水渠，甲独 做天完成，乙独做也要天， 甲乙合做（ ）天完成 ,一段公路长30千米。甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成?,3010,3015,甲每天完成的,乙每天完成的,30,（ ）,（+） （天）,甲乙合做一天的,答:两队合修6天可以完成,一项工程,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几。</p><p>13、55、分数应用题（一） 一、准确计算：（怎样简便就怎样算） （）（） 4 【（）】 二、解决问题： 左图平行四边形中相邻的两条边长度分别是米和米， 其中一条边上的高是米，另一条边上的高多少米？ 1、甲乙两车从相距280千米的两地同时相对开出，小时相遇。乙车每 小时行70千米，甲车每小时行多少千米？ 2、甲乙两人共同生产120个零件，小时完成任务。甲每小时生产80 个，乙每小时生产多少个？ 3、食堂买来8千克白菜，比西红柿的少2千克。买来西红柿多少千克？ （列方程解） 4、一批零件，师徒两人合做4小时完成了这批零件的。已知师傅每小。</p><p>14、六年级分数应用题练习题集 1、 果园里有苹果树720棵，梨树的棵树是苹果树的，梨树有多少棵？ 2、 果园里有苹果树720棵，比梨树的棵数多，梨树有多少棵？ 3、 果园里有苹果树720棵，苹果树的棵数是梨树的，梨树有多少。</p><p>15、1.1.1 分数应用题练习 1、学校买来100千克白菜，吃了，吃了多少千克？还剩多少千克？ 2、一个排球定价60元，篮球的价格是排球的。篮球的价格 是多少元？ 3、小红体重42千克，小云体重40千克，小新体重相当于。</p><p>16、六年级数学教案(解分数方程 教学目标 1、学会根据一个数的几分之几是多少用乘法来列方程解分数除法的文字题，能正确地解分数方程。 2、认识分数除法里商的大小规律和分数乘法里积的大小规律，培养学生的计算能力。</p><p>17、分数除法应用题二 补充练习题 已知 1 1 一个建筑工地九月份上半月用水泥18吨 下半月用的水泥是上半月的 九月份一共用水泥多少吨 2 一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克 今年比去年增产 今年全县绿色蔬菜总产量是多。</p><p>18、第一关 一 基本练习 1 口答 抢答赛 找单位 1 并写出数量关系式 1 甲的等于乙 2 乙相当于甲的 3 用去一桶水的 4 第一天读的占全书的 5 修一条路 已修的是全长的 6 男生人数是女生人数的 第一关 2 解方程 小组比赛练习。</p>