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六年级下册音乐

人教版六年级音乐下册爱我中华。发展学生表现音乐的能力。2019-2020年六年级音乐下册古曲新韵教案人教新课标版教学目标 1.能演唱歌曲《阳关三叠》。2、欣赏歌曲《爱星满天》。【教学内容】 1、欣赏《天边有颗闪亮的星》 2、学唱歌曲《杜鹃花》【教学目标】 1、使学生了解歌剧《党的女儿》的剧情。

六年级下册音乐Tag内容描述：1、小学六年级音乐下册期末测试题班级：姓名：得分：一、填空题（每空 1，共 30分） 1、X 是分音符，唱拍。 2、“ ”是以分音符为一拍，每小节拍。 “ ”则是以分音符为一拍，每小节拍。 3、蒙古歌曲嘎达梅林是首（）体裁的民歌。 4、倚音是一种装饰音，记作。 5、天边有颗闪亮的星是歌剧选曲。 6、在歌曲和乐曲中，有许多是从弱拍或弱位起音的，开始的小节称为或“不完全小节”。 7、在音乐中有很多表示力度的记号，f 表示，mp 表示。 8、合唱是由的声部组成的。 9、举杯祝福是一首民歌。 10、中国的民歌按体裁。2、六年级下学期音乐计划六年级下学期音乐计划为了顺利完成本学期的教育教学任务，真正地提高学生的音乐技能技巧，让学生在音乐中学有所获，并能够掌握音乐课所要求的基本知识，同时又能够感受到音乐的快乐和情趣，从而提高音乐审美能力，特制定以下教学计划。一、教学思路学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参。3、飞来的花瓣人音版六年级下册新余市逸夫小学李翔每当我走过老师窗前听一听想一想 1.歌曲的演唱形式？ 2. 歌曲带给你的感受？合唱飞来的花瓣对唱独唱齐唱合唱重唱歌曲的演唱形式歌曲的演唱形式同声合唱合唱混声合唱飞来的花瓣合唱谱作曲家介绍瞿希贤（19192008）女作曲家，上海人。她的作品风格多样，音乐语言清新生动，刚柔兼备，具有鲜明的民族特色和艺术独创性。代表作有歌曲听妈妈讲那过去的事情、红军根据地大合唱、无伴奏合唱牧歌等。飞来的花瓣 1.飞来的花瓣是什么？ 2.歌曲旋律分为几部分？ 3.情绪。4、主讲：袁野采访学生：家庭情况以及父母在干嘛，在什么地方，做什么工作？朗读短文：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？时间都去那儿了是一首以舒缓的旋律，贴心的歌词诉说着岁月流转中的故事。舒缓的旋律又深情地将这种爱慢慢的流畅 1、时间都去哪儿了歌曲简介：时间都去哪儿了是有陈曦作词、董冬冬作曲、王铮亮演唱的流行歌曲。它被收录。

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