六年级语文基础

六年级语文基础Tag内容描述：<p>1、基础知识三：词 语 一、说说下列词语在句子中的不同含义。（7 分） 1.A.不 要 被 胜 利 冲 昏 了 头 脑 。 （ ） B.听 了 半 天 ， 我 还 是 摸 不 着 头 脑 。 （ ） 2.A.今 天 ， 会 场 上 气 氛 格 外 沉 闷 。（ ） B.又 是 一 阵 沉 闷 的 炮 声 ， 他 心 里 不 由 咯 噔 一 下 。 （ ） 3.A.本 课 后 有 四 个 问 题 需 要 完 成 。 （ ） B.有 问 题 尽 管 开 口 ！ 我 会 鼎 力 相 助 的 。 （ ） C.机 器 又 出 了 问 题 ， 得 抓 紧 修 ！ （ ） 二、下列各组词语，按感情色彩分类正确的一项是（ ）。（1 分） A.专横跋扈 自吹。</p><p>2、城西小学六年级语文基础知识练习题3班别： 姓名： 学号 成绩： 第一部分：基础整合。（64分）1、我会读拼音，还能正确地写出词语。（10分）shsh yns gbn zzozshu( ) ( ) ( ) ( )2、我会辨字组词。（8分）怨（ ） 阻（ ） 即（ ） 蹑（ ）怒（ ） 沮（ ） 既（ ） 摄（ ）3、把下面词语补充完整。（8分）心（ ）肉（ ） （ ）言（ ）语 （ ）之（ ）吉 十（ ）连（ ）（ ）无分（ ） （ ）高（ ）烈（。</p><p>3、3eud教育网 http:/www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！六年级语文上册第1-3单元基础知识汇总一、看拼音写词语。shu p to c w j shu u ki tu yn y jio un n y cn k zh jn y shu lin do rng qi kn ki yu l j ch min l l zh t sh k&#224。</p><p>4、六年级语文上册期末基础练习复习资料一、 把成语填完整： 雕（ ）画（ ） 返（ ）归（ ） 不（ ）一（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）人（ ）味 水（ ）石（ ） 百（ ）不（ ） 心（ ）肉（ ） （ ）目（ ）睁 风雨（ ）（ ） 一（ ）千（ ） 北风（ ）（ ） （ ）扬（ ）挫 （ ）不（ ）心 为（ ）（ ）为 不（ ）之（ ） （ ）味（ ）长 （ ）然大（ ） （ ）人（ ）笑 大（ ）一（ ）十（ ）连（ ） （ ）连（ ）返 兴（ ）（ ）烈 纷（ ）（ ）来 从（ ）而（。</p><p>5、六年级语文基础练习1、.用“激”字组成不同的词语填入句中。王叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗，全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（ ），英雄的事迹将永远（ ）我们前进。2、.与“举国上下”中的“举”字义相同的是（ ）。A.举例说明 B.一举一动 C.举止文明 D.举世闻名3、选择恰当的关联词语填入括号中。因为所以 无论都 只要就诚实是人的美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。（ ）你没有坚持不懈地去努力，（ ）成功不会属于你。有些东西（ ）失去，（ ）再也不可。</p><p>6、广州市创新文化培训学校创新教育网www.gzce.net.cn家教网www.020teacher.com小学语文 个性化 （一） 六上复习【美言积累】爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。一、拼写词语mn lng cng mng s xng to zu jn jn l domi zng 。</p><p>7、六年级语文基础知识竞赛试卷 2012年秋 六年级 班 姓名 座号 评分 一 填空 15分 每空0 5分 1 在汉语拼音中 字母表上的字母一共有 26 个 声母有 23 个 韵母有 24 个 整体认读音节有 16 个 音节中除读轻声之外 使用的声调符号有 四 种 2 侮 施 饮 怨 梢 五个字的注音中 只有 梢 的注音不是整体认读音节 3 头上 叶儿 里头 三个词中 叶儿 要读成儿化音 4 s s。</p>