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六年级语文基础练习1、.用“激”字组成不同的词语填入句中。 王叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗，全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（ ），英雄的事迹将永远（ ）我们前进。2、.与“举国上下”中的“举”字义相同的是（ ）。 A.举例说明 B.一举一动 C.举止文明 D.举世闻名3、选择恰当的关联词语填入括号中。因为所以 无论都 只要就诚实是人的美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。（ ）你没有坚持不懈地去努力，（ ）成功不会属于你。有些东西（ ）失去，（ ）再也不可能得到了。4.给横线处填入恰当内容。（只填序号） 有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇静剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。 A.可以消融彼此之间猜疑的积雪 B.可以消除人与人之间的摩擦C.可以将彼此间的心灵沟通 D.可以在众多纷扰中恪守平静5、.下列没有语病的一项是（ ）。A.王伯伯为培养失足青年做了许多事情。 B.同学们迎着早晨的朝阳兴高采烈地去采摘。 C.通过老师和同学们的帮助，我很快掌握了做航模的技巧。D.我的耳边一直回荡着她那甜美的歌声和优美的舞姿。6、判断对错，在正确句子后打“”，错误的后面打“”。1“区”是半包围结构的字，应查“区”部0画。（ ）2“发扬风格”“提高质量”“制定方案”都是搭配恰当的。（ ）3“精神焕发、独具匠心、装腔作势、精益求精”的感情色彩是一致的。（ ）4“不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝”是个完整的句子。（ ）5 “我像一匹饿狼贪婪地读着书”中“贪婪”一词是贬词褒用。（ ）6“熏”字按部首查字法应查“ ”，是上中下结构。（ ）7“滔滔不绝”、“夸夸其谈”、“口若悬河”这组词的感情色彩一致。（ ）8“胖”字的形旁是“月”。（ ）7、用“/”画去加点字不正确的读音恶劣（li lu） 渺小（mio mio） 肖像（xio xio） 应用(yng yng) 勉强（qing qing） 歉疚（ji ji） 短暂（zhn zn） 惩罚（chng chng） 捕鱼（b p） 8联系上下文选择正确字义解释画线字的意思。A. 放 B.放任 C.身体猛然向前或向上 D.即使 E.竖、直 F.起皱纹 “六一”联欢会上，同学们纵情高歌。（ ） 只见她纵身一跃，轻轻地过去了。（ ） 他本子上全是些纵横交错的线条。（ ） 纵火犯已被捉拿归案了。（ ）9、给带点的字选择正确的义项填在括号里，并按要求组词。故：故意；原因；朋友；事故； 原来的；死亡。（1）故作镇静（ ）（2）病故（ ）（3）缘故（ ） （4）沾亲带故（ ）剩下来的义项（5）可分别组词为：_、_漫：到处都是；不受约束，随便；水过满，向外流。（1）漫流（ ） （2）漫山遍野（ ） （3）散漫（ ）10组词并填空静( ) ( ) ( )回到家里,他激动的心情久久不能( )。孩子们（ ）地睡着了。西蒙冰冷发青的脸上显出死的（ ）。严( ) ( ) ( )他是个很( )的人，从来不开玩笑。老师对我们要求很( )。奇奇上课不认真听讲，老师( )地批评了他。两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了( )的考验，终于走出了草地。然( ) ( ) ( )詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，( )接受了任务。顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，( )找到了养蜂人。岁月悠悠，惟有你( )如故。第二天醒来时，天已经亮了