六年级语文阅读理解训练一

六年级语文阅读理解训练一Tag内容描述：<p>1、阅读训练（一）开发太空资源宝库许多人或许没有意识到，太空将逐步成为人类赖以生存的巨大的资源宝库。目前研究已经知道，月球和其他行星上，存在着大量的铁、硅等资源。而且，人类进入地球轨道和外层空间后会发现，资源不仅是人们传统意义上理解的矿藏，特殊的环境和条件也是人类可以利用的重要资源。高远的位置、空间微重力环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境，就是这种地面所不具备的极其宝贵的资源。也就是说，高远位置也是一种资源。人们都会有这种体会，站在地上只能看到眼前一点大的地方，站在高山上极目四眺，则“一览众山小”。</p><p>2、古云教育科技（杭州）有限公司Elegance Education & Technology Co.,Ltd 说明文阅读题前指导说明文以说明为主要表达方式，它抓住事物的本质特征，用准确、简明的语言，把事物的形状、性质、特征、构造、关系、功用以及事理的成因、物因等写清楚，使人获得知识。知识梳理1、 说明文运用的说明方法一般有：打比方、举例子 、作比较、列图表、列数据、摹状貌、下定义、作诠释等。要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用，一般回答三个字：举例子：具体真切地说明了事物的特点。分类别：条理清楚地说明了事物的特点。/对事物的特征分门。</p><p>3、学习资料收集于网络 仅供参考 说明文阅读 题前指导 说明文以说明为主要表达方式 它抓住事物的本质特征 用准确 简明的语言 把事物的形状 性质 特征 构造 关系 功用以及事理的成因 物因等写清楚 使人获得知识 知识梳理。</p><p>4、古云教育科技 杭州 有限公司 Elegance Education Technology Co Ltd 1 说明文阅读说明文阅读 题前指导题前指导 说明文以说明为主要表达方式 它抓住事物的本质特征 用准确 简明的 语言 把事物的形状 性质 特征 构造 关系 功用以及事理的成因 物因 等写清楚 使人获得知识 知识梳理知识梳理 1 说明文运用的说明方法一般有 打比方 举例子 作比较 列图表 列数 据。</p><p>5、说明文阅读说明文阅读 题前指导题前指导 说明文以说明为主要表达方式，它抓住事物的本质特征，用准确、简明的语 言，把事物的形状、性质、特征、构造、关系、功用以及事理的成因、物因等写 清楚，使人获得知识。 知识梳理知识梳理 1、说明文运用的说明方法一般有： 打比方、 举例子 、 作比较、 列图表、 列数据、 摹状貌、下定义、作诠释等。 要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用，一般回答三个字： 举。</p>