流派的特质

流派的特质Tag内容描述：<p>1、第四章第四章 特质流派特质流派 重要的特质理论家 因素分析与对人格结构的探寻 特质理论的应用与争论 特质流派的相关研究 n特质理论强调人的个别差异和个体的整 体功能。 n特质论并不把人格分为绝对的类型，而 通常认为存在一些特质维度。人们之间 的差异，就在于在这些维度上表现程度 的不同所形成的不同特质类型。 n研究的主要问题是特质的分类、表现和 产生的基础。 n研究方法主要采用因素分析、多变量分 析研究及自陈测验的人格评鉴技术。 第一节第一节 重要的特质理论家重要的特质理论家 高尔顿奥尔波特 亨利莫雷 一、高尔顿奥尔波特。</p><p>2、人格心理学第七章特质流派：理论、应用与评价,入学时，应聘时，你如何描绘你是一个什么样的人？你也许会首先形容自己是一个什么类型的人? 内向、安静型、还是乐观型。你可能还会描绘你的特征你是勤奋好学的，勇于创新的，还是待人和善的。这样要么把自己归为某一“类”人，要么确认自己具有某些“特质” 。,早期的特质理论家之一高尔顿奥尔波特曾列举了英语中可以四千多个形容词来描述人的特质。若按照类型分，绝大多数人处于类型的两极之间，因此不能采取以少数类型来解释人的全部行为。 时至今日类型方法已经为特质流派所替代了。,1.作。</p><p>3、第八章 特质流派：相关研究,一、成就动机,近五六十年来，预测和成就的一致性的研究成为人格研究的一个焦点。 使用TAT主观统觉测验成为评价成就需要的一个重要途径。（莫雷的贡献）,主题统觉测验施测中,但因TAT费时太长，且结果不易解释，当今多用施测更为简便的自陈问卷来评价成就动机。,这个人是谁？他正在做什么？结果怎么样？,想成功吗？让我们看看容易成功者的特点 1.高成就动机者的特点 高成就动机者的突出。</p><p>4、第四章 特质流派与人格（相关研究话题）,特质理论的应用：大五人格 A型B型行为模式 特质理论的贡献与批判,特质理论的应用：大五人格,近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式，Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命 研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面,外倾性（extraversion）：好交际对不好交际，爱娱。</p><p>5、特质流派和生物流派有关心理学研究比较 一 特质流派介绍 1 特质流派起源 思路和基本发展 特质说从80年前提出的 发展至今天具有重大的影响 几乎可以说 持任何不同方法的人格心理学家以及其他心理学领域的心理学工作者。</p><p>6、主讲人 李文静主讲人 李文静 鲁东大学教育科学学院鲁东大学教育科学学院 Email sharklh Email sharklh 特质流派特质流派特质流派特质流派 你会如何向一个陌生人介绍你自己 你会如何向一个陌生人介绍你自己 项链项链 里的主人公是个什么样的人 里的主人公是个什么样的人 特质 特质 特质 特质 t r a i tt r a i tt r a i tt r a i t 是持久而稳定的。</p><p>7、第三章第三章 特质流派特质流派 特质流派假定人格特征 1 在时间上是相对稳定的 2 具有跨情境的稳定性 特质流派的特征 1 特质流派不关注一个人在某个特定情境下的行为 而是关注怎样描述处 在特质连续体不同位置上的人们的典型行为 2 特质流派不注重查明行为机制 更关注描述人格和预测行为 一一 高尔顿 奥尔波特高尔顿 奥尔波特 奥尔波特是第一个公认的特质理论家 其主要贡献是提出了核心特质和次级特质的概。</p><p>8、第八章 特质流派：相关研究,一、成就动机,近五六十年来，预测和成就的一致性的研究成为人格研究的一个焦点。 使用TAT主观统觉测验成为评价成就需要的一个重要途径。（莫雷的贡献）,主题统觉测验施测中,但因TAT费时太长，且结果不易解释，当今多用施测更为简便的自陈问卷来评价成就动机。,这个人是谁？他正在做什么？结果怎么样？,想成功吗？让我们看看容易成功者的特点 1.高成就动机者的特点 高成就动机者的突出。</p><p>9、第三章 特质流派：相关研究,特质研究的广泛应用,人格、人格研究、人格与社会心理学是人格心理学领域发表最近研究成果的最重要的出版物。其中近90%测量了特质。 特质流派在人格研究中占据牢固地位，甚至对许多心理学工作者来说，人格研究已经成为测量和考察特质的同义词了。 发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业组织心理学等领域，特质测量也被广泛应用。,主要内容,1.成就动机 2.A型-B型行为模式 3.社交。</p><p>10、第八章 特质流派：相关研究,一、成就动机 二、A型-B型行为模式 三、社会焦虑 四、情绪 五、乐观主义和悲观主义,一、成就动机,成就动机是个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机，即一种以高标准要求自己力求取得活动成功为目标的动机。如：具有这种动机因素的学生就能刻苦努力战胜学习中的种种困难和障碍取得优良成绩。,成就动机理论 麦克利兰的成就动机理论（情绪激发理论）,认为成就动机是人。</p><p>11、奥尔波特的人格特质论将人格分为3个类型首要特质是指最能代表一个人的特点的人格特质，它在个人特质结构中处于主导性的地位，影响着这个人的行为的各个方面。在我的艾森克人格测试里,我的人格特征表现为性格偏外向，情感比较容易冲动为对生活工作乐观向上，对人热情，非常朴实。总体来说我气质类型是个多血质，性格偏外向 情绪稳定。如人格测试所看到的我一个坦率热情；，性格很独立的人。可能是因为父母比较忙绿，在家里很多事。</p><p>12、1 / 2 找回你的特质 有一天，一个生物学家经过一家农场，看见鸡舍里的鸡群中有一只老鹰，于是就问农场的主人，为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步。农场主说：“因为我一直喂它鸡饲料，把它训练成了一只鸡，所以它一直都不想飞，它的一举一动根本就是只鸡，而且根本不以为自己是一只老鹰了。” 生物学家说：“不过，它到底还是一只老鹰，应该一教就会的。” 经过一番讨论后，两个人终于同意试试看是否可行。生物学家轻轻地把老鹰放在手臂上，然后说：“你属于蓝天而不是大地，张开翅膀飞翔吧！”可是，那只老鹰有些疑惑，因为它。</p>