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礼仪课程

文明礼仪伴我行中国是一个文明古国古人说不学礼无以立就是说你不学礼无法在社会上立足什么是礼仪呢简单的说礼仪就是律己敬人的一种行为规范是表现对他人尊重和理解的过程和手段尊敬师长是我国的传统美德之一也是礼仪...文明礼仪伴我行中国是一个文明古国。就是说你不学礼。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。

礼仪课程Tag内容描述:<p>1、文明礼仪伴我行 中国是一个文明古国 古人说 不学礼 无以立 就是说你不学礼 无法在社会上立足 什么是礼仪呢 简单的说 礼仪就是律己 敬人的一种行为规范 是表现对他人尊重和理解的过程和手段 尊敬师长是我国的传统美德之一 也是礼仪规范的一项重要内容 言谈话语举止行为 其实是一个人的素质和教养问题 在校外 你的形象代表了我们学校 要是在与外国人交往中 个人形象还代表国家形象 一个人 不管你愿意不愿意 你。</p><p>2、1,礼仪篇 专业形象(一),2,她们给你的感觉有什么不同?,3,男士西装选择的技巧,面料 色彩 图案 款式 造型 尺寸 做工,4,穿西装的七原则,* 要拆除衣袖上的商标 * 要熨烫平整 * 要扣好纽扣 * 要不倦不挽 * 要慎穿毛衫 * 要巧配内衣 * 要少装东西,5,不同款式的领带,* 斜纹:果断权威、稳重理性,适合在谈 判、主持会议、演讲的场合 *圆点、方格:中规中矩、按部。</p><p>3、文明礼仪伴我行 1 2 中国是一个文明古国 古人说 不学礼 无以立 就是说你不学礼 无法在社会上立足 什么是礼仪呢 简单的说 礼仪就是律己 敬人的一种行为规范 是表现对他人尊重和理解的过程和手段 尊敬师长是我国的传统美德之一 也是礼仪规范的一项重要内容 3 言谈话语举止行为 其实是一个人的素质和教养问题 在校外 你的形象代表了我们学校 要是在与外国人交往中 个人形象还代表国家形象 一个人 不管你愿。</p><p>4、大家好! 欢迎您参加 职业礼仪培训!,学习公约 第一条 守时:准时上下课 第二条 自制:教室内禁烟、吃零食、接收手机电话 第三条 守纪:不私自走动,不随意耳语交谈 第四条 放开:放开自己,积极主动、互动 第五条 空心:心态归零,丢弃不良习惯,学习、学习、再学习 第六条 尊重:注重仪表,注重礼貌 第七条 信赖:信赖教师,信赖同事,信赖其他学员 第八条 准备:准备学习用具,随时回答问题,随时参与活动,。,职业礼仪专题培训,、礼仪的概述 1、礼仪的概念 2、礼仪的三大特征 3、礼仪的四大原则 4、礼仪的四大种类 5、礼仪的五大功能 、。</p><p>5、,1,文明礼仪伴我行,-,2,-,3,中国是一个文明古国。古人说“不学礼,无以立”。就是说你不学礼,无法在社会上立足。什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。尊敬师长是我国的传统美德之一,也是礼仪规范的一项重要内容。,-,4,言谈话语举止行为,其实是一个人的素质和教养问题。在校外,你的形象代表了我们学校,要是在与外国人交往中,个人形象还代表。</p><p>6、礼仪之旅 主讲导师 孔玲 第一天 开启礼仪之旅 礼仪的深度 历史是因 未来是果礼仪的宽度 请为自己准备一只空杯子礼仪的风度 心存美好 悦己才能悦人1 从尊重开始解读你的尊重我不爱 己所不欲勿施于人我的尊重你不懂 入。</p><p>7、魔指仙境礼仪系列课程,【仪容仪表】,主讲:吴彬,认识服务礼仪,为什么要学服务礼仪了解、掌握、恰当地应用“服务礼仪”会为您带来良好的交流效果并使您的事业蒸蒸日上,并能打造优雅的职业形象,得体的职业形象能体现个人的修养和对他人的尊重。服务人员的形象应体现亲切、谦逊的职业特点。,服务礼仪是什么?,服务礼仪是指服务人员在对客服务场所中应当遵循的一系列礼仪规范。,服务礼仪的范围,礼仪体现在仪容、仪表、仪态。</p><p>8、鸿运基贸易销售部课程,工作礼仪标准,训练对象及目的,学生:营业部相关人员通过学习提高个人的整体素质,通过工作礼仪标准训练,最终达到用户满意的目的地鸿运基贸易二楼会议室,人员素质标准,积极进取的心态。积极进取的心态能充满员工的精神,态度积极,充满活力。热情自信的态度;职员们应该对对话的语调和词汇毫不含糊,以积极的态度始终保持高度的热情,感染顾客。(威廉莎士比亚、斯图亚特、本人)为了调节与简洁、大众语。</p><p>9、礼仪课程计划,世界上最廉价、而且能得到最大收益的一项特质,就是礼节。 拿破仑希尔,第一节 礼仪的涵义、特点、原则 及学习礼仪在日常生活中的重要性,学习礼仪的目的,对个体 不学礼,无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 对组织 塑造组织形象 传播沟通信息 提高办事效率,个人形象礼仪,外表/形象 仪态,表情,视线,衣服色彩,姿势,态度,声音。</p><p>10、职业礼仪,创造精彩 引领视界,目录 Contents,1,了解商务礼仪的要求,2,掌握鉴别专业形象,3,形成良好的职业习惯,4,掌握场合职业礼仪要求,1.仪容仪表 2.商务礼仪 3.拜访礼仪 4.接待礼仪 5.电话礼仪 6.会议礼仪,课程目的,1、仪容仪表,塑造良好职业形象目的: 得体的穿着体现,良好的职业素养, 礼貌的语言体现,深厚的文化素养, 优雅的举止体现;优秀的品牌意识, 生动的表情体现。</p><p>11、尊师礼仪 中国是一个文明古国 古人说 不学礼 无以立 就是说你不学礼 无法在社会上立足 什么是礼仪呢 简单的说 礼仪就是律己 敬人的一种行为规范 是表现对他人尊重和理解的过程和手段 尊敬师长是我国的传统美德之一 也是礼仪规范的一项重要内容 言谈话语举止行为 其实是一个人的素质和教养问题 在校外 你的形象代表了我们学校 要是在与外国人交往中 个人形象还代表国家形象 一个人 不管你愿意不愿意 你必然要。</p><p>12、尊师礼仪,1,中国是一个文明古国。古人说“不学礼,无以立”。就是说你不学礼,无法在社会上立足。什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。尊敬师长是我国的传统美德之一,也是礼仪规范的一项重要内容。,2,言谈话语举止行为,其实是一个人的素质和教养问题。在校外,你的形象代表了我们学校,要是在与外国人交往中,个人形象还代表国家形象。一个人,不管你愿意不愿。</p><p>13、公司礼仪课程,管理部 孙婴,sun-create,2,课程简介 本课程通过对礼仪规范的讲解,帮助新员工树立“礼仪是个人内在修养的外现”观念,从而树立与昂共的新风貌。 适合对象 : 合肥世纪精信全体员工,sun-create,3,培训目标 学完本课程后,学员能够: 掌握企业人的职业礼仪规范 遵守基本礼仪规范,并在实际工作中能够树立良好的礼仪形象, 在工作中养成良好的礼 仪习惯。,sun-cr。</p><p>14、礼仪训练讲座,服务礼仪:顾名思义就是在服务活动中的礼仪。涉及到的服务领域很多;航空旅游专业、航空公司空中乘务员、旅游服务员(导游)等服务活动的礼仪。 服务礼仪四大要素组成:微笑、视线、语言、姿态,缺一不可。,礼-礼貌、礼节、礼仪(大多时被视为一体) 礼貌-一般是指在人际交往中,通过言语、动作向交往对象表示谦虚和恭敬。它侧重于表现人的品质与素养。 礼节-通常是指人们在交际场合。</p><p>15、社交礼仪,礼仪,荀子语:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。 俗语:夫妻有礼情长,同事有礼和睦,朋友有礼共难,社会有礼详和。 定义:“礼”,是教人尊敬与关心他人,使之合乎情理;“节”是教人在言谈举止上要恰如其分,使之合乎事理。,社交礼仪课程,社交礼仪的理念 服饰与形象 社交语言 典型社交场合的礼仪 举止与形体语言 社交礼仪的实践 机关、事业单位礼仪 商务礼仪 涉外礼仪 宗教礼仪,第一课 社交礼仪理念、原则、惯例,社交礼仪的核心是对交往对象的尊重。 社交尊重通过的一些外形式:礼节与仪式表现出来。 学习礼仪的目的。</p>
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