利用估算解决问题

利用估算解决问题Tag内容描述：<p>1、利用估算解决问题教学目的：1学会用估算的方法解决问题。2会根据实际问题的需要选择合适的估算方法。教学重点：将估算作为解决问题的策略。教学难点：熟练掌握找一个近似数的方法。教学过程：一、复习导入，揭示课题1. 口算。300200 700300 9001000800500 600300 1500700100900 700900 66006002. 填一填。（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。（2）欣欣小学有608人，约是（ ）人。（3）果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。二、探究新知师：知道了什么？要解决的问题是什么？生1：500元买了300多元的电话机，剩下不到200元，肯定。</p><p>2、利用估算解决问题,万以内数的认识,1. 口算。,300200 1300900 9001000 800500 600800 1500700 100900 700900 6600900,500,300,1000,400,1400,1600,1900,800,5700,2. 填一填。,（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。 （2）欣欣小学有608人，约是（ ）人。 （3）果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。,5000,600,1300,解答正确吗？ 检查一下。,怎样解决？,知道了什么？ 要解决的问题 是什么？,即使电话机300元， 500300200， 也不够买电吹风。,我想把358和218加起来， 看看超没超过500，可是 358218还不会算。,新知,知道了电话机和电吹。</p><p>3、利用估算解决问题教学目的：1学会用估算的方法解决问题。2会根据实际问题的需要选择合适的估算方法。教学重点：将估算作为解决问题的策略。教学难点：熟练掌握找一个近似数的方法。教学过程：一、复习导入，揭示课题1. 口算。300200 700300 9001000800500 600300 1500700100900 700900 66006002. 填一填。（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。（2）欣欣小学有608人，约是（ ）人。（3）果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。二、探究新知师：知道了什么？要解决的问题是什么？生1：500元买了300多元的电话机，剩下不到200元，肯定。</p><p>4、2019-2020年小学二年级数学利用估算解决问题教学设计教案 教学目的： 1学会用估算的方法解决问题。 2会根据实际问题的需要选择合适的估算方法。 教学重点：将估算作为解决问题的策略。 教学难点：熟练掌握找。</p><p>5、利用估算解决问题,人教版二年级下册数学教学课件,一、复习导入，揭示课题,1.口算。,300200700300900100080050060030015007001009007009006600600,500,300,1000,400,900,1600,1900,800,6000,2.填一填。,（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（）元。（2）欣欣小学有60。</p><p>6、要通过估计来解决问题，首先，复习引言，揭示主题，1。口头计算。300 200=700-300=900 1000=800-500=600 300=1500-700=100 900=700 900=6600-600=，500，300，1000，400，900，1600，1900，800，6000，2。(1)妈妈买了一台电脑，花了4995元，大约()元。(2)新新小学有608人，约()人。果园里有129。</p><p>7、二年级（数学）学科教案教学单元第七单元、万以内数的认识总（12）课时课 题利用估算解决问题第（12）课时教材分析教材是解决问题的内容，用估算的策略解决问题，将估算作为解决问题的一种策略，体现其现实意义。教学目标1.借助具体的情境，让学生初步学会用加、减法估算的策略来解决问题，体会估算在生活中的应用，初步感受估算的价值。2.经历探索根据具体情况选择合。</p><p>8、利用估算解决问题 万以内数的认识 一 复习导入 揭示课题 1 口算 300 200 700 300 900 1000 800 500 600 300 1500 700 100 900 700 900 6600 600 2 填一填 1 妈妈买了一台电脑花了4995元 约是 元 2 欣欣小学有608人 约是 人 3 果园里有1298棵果树 约是 棵 二 探究新知 500元买了300多元的电话机 剩下。</p><p>9、利用估算解决问题 万以内数的认识 一 复习导入 揭示课题 1 口算 300 200 700 300 900 1000 800 500 600 300 1500 700 100 900 700 900 6600 600 500 300 1000 400 900 1600 1900 800 6000 2 填一填 1 妈妈买了一台电脑花了4995元 约是 元 2 欣欣小学有608人 约是 人 3 果园里。</p><p>10、利用估算解决问题,万以内数的认识,一、复习导入，揭示课题,1. 口算。,300200 700300 9001000 800500 600300 1500700 100900 700900 6600600,500,300,1000,400,900,1600,1900,800,6000,2. 填一填。,（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。</p><p>11、利用估算解决问题,万以内数的认识,一、复习导入，揭示课题,1.口算。,300200700300900100080050060030015007001009007009006600600,500,300,1000,400,900,1600,1900,800,6000,2.填一填。,（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（）元。（2）欣欣小学有608人，约是（）人。（3）果园里有1298棵果树，约。</p><p>12、用估计来解决问题，第一个PPT模板网络。复习导入，揭示主题，1。口头计算。300200 700300 9001000 800500 600300 1500700 100900 700900 6600600 500 300 1000 400 900 1600 1900 800 6000 2。我妈妈买了一台电脑，花了4995元，大约是()元。(2)新新小学有608人，约()。果园里有1298棵果树，大。</p><p>13、估计问题解决，万内数的认识，1，引进复习，课题公开，1。语山。300200 700300 9001000 800500 600300 1500700 100900 700900 6600600，500，300，1000，400，900，1600，1900，800，(1)买了一台妈妈电脑，价格为4995韩元，约为(2)新小学608人，约()人。(3)果园有1298棵果树，大约是()棵。5000，60。</p><p>14、利用估算解决问题,万以内数的认识,复 习,1. 口算。,300200 700300 800500 600300 100900 700900 6600600 9001000 800700 1500700,500,300,1000,400,900,1600,1900,800,6000,1500,2. 填一填。,妈妈买了一台电脑花了4995元，约是( )元。 欣欣小学有608人，约是( )人。 果园里。</p><p>15、利用估算解决问题,万以内数的认识,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM、,利用估算解决问题,一、复习导入，揭示课题,1. 口算。,300200 700300 9001000 800500 600300 1500700 100900 700900 6600600,500,300,1000,400,900,1600,1900,800,6000,2. 填一填。,（1）妈妈买了一台电脑花。</p><p>16、1. 口算。,300200 700300 9001000 800500 600300 1500700 100900 700900 6600600,500,300,1000,400,900,1600,1900,800,6000,2. 填一填。,（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。 （2）欣欣小学有608人，约是（ ）人。 （3）果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。</p>