利用平方差公式分解因式

利用平方差公式分解因式Tag内容描述：<p>1、章节与课题 9 6 1 利用平方差公式分解因式 课时安排 2 课时 主备人 审核人 使用人 使用日期或周次 本课时 学习目标 或学习任务 1 了解运用公式来分解因式的意义 2 理解平方差公式的意义 弄清平方差公式的形式和特点。</p><p>2、利用平方差公式分解因式 评测习题 1 下列各式中 不能用平方差公式因式分解的是 A x2 y2 B 1 n2 C a2 16b2 D 9m2 4 2 下列各式中 因式分解正确的是 A 1 25a2 1 5a 1 5a B m2 16m m m 4 m 4 C x2 9b2 x 9b x 9b D 16 x。</p><p>3、湖南省益阳市第六中学八年级数学下册 利用平方差公式分解因式 教学设计 湘教版 知识与技能 1 掌握平方差公式的特点及运用此公式因式分解 重点 2 把多项式转换到能用平方差公式因式分解的形式 综合运用多种方法进行。</p><p>4、知识回顾 根据因式分解的概念 判断下由左边到右边变形 哪些是因式分解 哪些不是 为什么 1 2 3 4 知识回顾 把下列各式进行因式分解1 2 阅读课本63 64页 解决下列问题 自学5分钟 1 写出平方差公式 2 把平方差公式从右。</p><p>5、因式分解 2 问题 什么叫多项式的因式分解 判断下列变形过程 哪个是因式分解 1 x 2 x 2 x2 4 2 x2 4 3x x 2 x 2 3x 3 7m 7n 7 7 m n 1 4 4x2 2x 2x 9y2 1 问题 你学了什么方法进行分解因式 提公因式法 把下列各式因式。</p><p>6、因式分解 问题 什么叫多项式的因式分解 判断下列变形过程 哪个是因式分解 1 x 2 x 2 x2 4 2 x2 4 3x x 2 x 2 3x 3 7m 7n 7 7 m n 1 4 4x2 2x 2x 9y2 1 问题 你学了什么方法进行分解因式 提公因式法 把下列各式因式分。</p><p>7、因式分解 问题 什么叫多项式的因式分解 判断下列变形过程 哪个是因式分解 1 x 2 x 2 x2 4 2 x2 4 3x x 2 x 2 3x 3 7m 7n 7 7 m n 1 4 4x2 2x 2x 9y2 1 问题 你学了什么方法进行分解因式 提公因式法 把下列各式因式分。</p><p>8、梯田文化 教辅专家 课堂点睛 课堂内外 期末复习网 14 3 2公式法 第1课时 利用平方差公式分解因式 一 新课导入 1 导入课题 我们学习了因式分解的意义 就是把一个多项式化成几个整式的积的形式 事实上 数学中许多公式就能起到这种作用 因此 我们今天开始学习几种特殊的公式来进行因式分解 2 学习目标 1 知道平方差公式 2 会运用平方差公式进行因式分解 3 学习重 难点 重点 平方差公式及运用。</p><p>9、湖南省益阳市第六中学八年级数学下册 利用平方差公式分解因式 教学反思 湘教版 在新课引入的过程中 我首先让学生回忆了前面在整式的乘法中遇到的乘法公式 比如平方差公式 完全平方公式 接着就让学生利用平方差公式做三个整式乘法的运算 然后 我巧妙的将刚才用平方差公式计算得出的三个多项式作为因式分解的题目请学生尝试一下 只见我的题目一出来 学生就争先恐后地回答出来了 待学生回答完之后 我马上追问 为什么。</p><p>10、1 湖南省益阳市第六中学八年级数学下册湖南省益阳市第六中学八年级数学下册 利用平方差公式分解因式利用平方差公式分解因式 教学设计教学设计 湘教版湘教版 知识与技能知识与技能 1 掌握平方差公式的特点及运用此公式因式分解 重点 2 把多项式转换到能用平方差公式因式分解的形式 综合运用多种方法进行因式分解 难点 过程与方法过程与方法 经历逆用乘法公式因式分解的过程 培养逆向思维的能力 情感态度与价值观。</p>