荔枝图序

荔枝图序Tag内容描述：<p>1、1、PPT学习交流，华清宫唐斗木，长安会网刺绣堆，顶峰天文车举行。乘着红尘雨笑，没人知道里奇来了！2，PPT学习交流，惠州一节北松市，卢浮宫山下4点春天，露橘子杨梅车申。每天吃300个荔枝，孜孜不倦地成长为岭南人。3，PPT学习交流，丰富的地图徐伯杰，古代的一种文体，又名“序言”、“序言”、“引言”，位于着作正文前面的文章，4，PPT学习交流，一，问题解决，5，PPT学习交流，2，作者介绍，白居易。</p><p>2、荔枝图序白居易,学习目标：,1、正确流利地朗读课文，了解白居易的生平。2、识记重点实词和虚词的用法。3.、小组合作疏通文意，理清作者写作思路。,一、解题,序是一种文体，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章。,荔枝图序是作者为荔枝图作的序。,二、作者简介,白居易（772846），字，,晚年自号，代著名诗人，文学家，新乐府运动的倡导者。提出了“文章合为时而著。</p><p>3、,1,荔枝图序说课,孙敏,.,2,一、说教材1、教材的地位及作用荔枝图序是北师大版八年级下册第五单元“花之君子”，中“探究?学习”中的一篇文言课文。荔枝图序是白居易为一幅荔枝图写的序，图和序的目的，正如白居易所说“为不识者与识而不及一二三日者”而作，含有宣传荔枝的意思。据新唐书?杨贵妃传记载：“妃嗜荔枝，必欲生致之，乃置转传送，走数千里，味未变，已至京师。”但在当时，一般北方人是。</p><p>4、荔枝图序,白居易,学习目标：,1.熟读课文，疏通文意。（重点） 2.理解文章的说明顺序，学习从多方面说明事物的写法。（难点）,荔枝图序,白居易,荔枝生巴峡间。树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。 元和十五年夏。</p><p>5、白居易荔枝图序,荔枝生巴峡间，树形团团如帷盖，叶如桂，冬青；华如桔，春荣；实如丹，夏熟；朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪，(1)大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。(8)元和十五年夏，南宾守乐天，命工吏图而书之，盖为不识者与识而不及一二三日者云。,全文结构图,1、引出话题,2、荔枝,1、产地分布,2、书。</p><p>6、,1,过华清宫唐杜牧,长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来！,惠州一绝北宋苏轼,罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。,荔枝图序白居易,古代的一种文体，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章,一、解题,序是一种文体。,荔枝图序是作者为荔枝图作的序。,二、作者简介,白居易（772846），字，,晚年。</p><p>7、欢迎进入本课堂 天马行空官方博客 荔枝图序 白居易 天马行空官方博客 你了解作者吗 白居易 772 846 字乐天 唐代大诗人 曾官居太子少傅 晚年自号香山居士 他是新乐府运动的倡导者 提出了 文章合为时而著 歌诗合为事而。</p><p>8、荔枝图序,白居易,过华清宫,唐杜牧,长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来！,惠州一绝苏轼,罗浮山下四时春，卢橘杨梅此地新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。,华如橘盖为不识者与识而不及一二三日者云,帷盖枇杷缯绡瓤醴酪,wigippzngxiorngllo,预习检测,荔枝生巴、峡间男宾守乐天命工吏图而书之盖为不识者与识而不及一二三日者云,白居。</p><p>9、荔 枝 图 序 白居易,古代的一种文体，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章,一、解题,序是一种文体。,荔枝图序是作者为荔枝图作的序。,一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论本文内容。,二、作者简介,白居易（772846），字乐天，,晚年自号香山居士，唐代著名诗人，文学家，新乐府运动的倡导者。提出了“文章合为时而。</p><p>10、荔枝图序荔枝图序 说课稿说课稿 一 说设计理念一 说设计理念 崔峦教授说过 我们的语文教学必须崔峦教授说过 我们的语文教学必须 大道至简大道至简 返璞归真 简简单单 返璞归真 简简单单 教语文教语文 凭借简明的教学目标 简约的教学内容 简化的教学环节 简便的凭借简明的教学目标 简约的教学内容 简化的教学环节 简便的 教学方法 努力实现教学方法 努力实现 简简单单教语文 完完全全为学生 扎扎实实求。</p><p>11、导入 导入 看大屏幕 这是什么 看大屏幕 这是什么 板书板书 荔枝荔枝 喜欢吃荔枝吗 喜欢吃荔枝吗 喜欢 老师给大家带了一些 不过只能看 不能吃 老师给大家带了一些 不过只能看 不能吃 我们来欣赏一组荔枝的图片 仔细观察 一会给大家介绍一下荔枝 我们来欣赏一组荔枝的图片 仔细观察 一会给大家介绍一下荔枝 你介绍了荔枝壳的样子 你介绍了荔枝壳的样子 你说的是荔枝你说的是荔枝 的样子 的样子 说出了荔。</p><p>12、荔枝图序白居易,古代的一种文体，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章,一、解题,序是一种文体。,荔枝图序是作者为荔枝图作的序。,一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论本文内容。,二、作者简介,白居易（772846），字乐天，,晚年自号香山居士，唐代著名诗人，文学家，新乐府运动的倡导者。提出了“文章合为时。</p><p>13、惠州一绝苏轼,罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。,荔枝图序,白居易,荔枝图序是白居易为画工所绘的荔枝图写的一篇序。据新唐书杨贵妃传记载：“妃嗜荔枝，必欲生致之，乃置转传送，走数千里，味未变，已至京师。”但在当时，一般北方人是很难一睹荔枝是怎样的的。白居易于元和十四年（819年）任忠州刺史，第二年命画工绘了一幅荔枝图，并亲自为之作序。,序：,是一种文体，一般。</p><p>14、荔枝图序白居易,授课：刘航军,过华清宫绝句（唐）杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑(j)红尘妃子笑，无人知是荔枝来！,预热课堂,惠州一绝（北宋）苏轼罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖（dn）荔枝三百颗,不辞长作岭南人。,预热课堂,荔枝图序白居易,作者简介,白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名现实主义诗人。,荔枝生于间，形如大且圆。叶子如桂冬常，朵似橘春日繁。暖湿气候酸性土，夏季果熟色如。朵。</p>