鲁教版思品八下

鲁教版思品八下Tag内容描述：<p>1、第十四课 感受现代科技项目一 现代科技在身边教师寄语：今日沟通于昔日之最大差异：在于科技的介入，已超越时间、空间，甚至权利与阶级的围墙。学习目标：l 情感态度价值观：感受现代科技发展带来的新变化，培养学生热爱科学的情感和品质。l 能力：培养学生观察、收集、整理、归纳信息的能力。l 知识：了解科技对社会发展具有推动作用，理解科学技术是第一生产力。重难点：科技是社会发展的强大推动力学习过程：一、课前预习（提前预习课本，顺便做以下小题，相信你能完成!）1.我们现在的生活与科技_________。 2.___________________是第。</p><p>2、创新与科技发展,第15课 走创新之路,学习目标,情感态度价值观目标： 把握好自己的好奇心，培养创新精神和创新意识 能力目标： 培养搜集、整理、加工和应用各种信息，寻找解决问题的途径和方法的能力 知识目标: 1、认识科技发展与创新的关系，掌握创新的必要性 2、认识好奇心与创新的关系，指导怎样把握好奇心,（一）科技发展靠创新,三次工业革命的发展变化,小组讨论,通过分析三次科技革命的图表，联系课本知识对你有那些启示？,人类社会和国家的每一次进步都伴随着创新推动的科技进步,如何理解科技发展靠创新？,(1)创新是力量之源、发展之。</p><p>3、面对发展变化的社会生活教案 一、教案背景 1，面向学生： 中学 小学 2，学科：思想品德 2，课时：1 3，学生课前准备：以组为单位开展一次社会生活变化的调查活动，并写出简略的调查报告。 二、预习第十一课 关心社会 亲近社会 课题一：面对发展变化的社会生活 三、完成课后习题 二、教学课题 1、了解我们衣、食、住、行方面的变化，感受社会的发展，积极参加社会生活，学会辩证的分析的分析问题，正。</p><p>4、级索二中“五还给”教学法 复习 案 周次： 6 课 题 热爱集体经济 融入社会 课 时 主备人 满建军 主讲人 满建军 学 习目 标 第五单元 重 点 正确认识个人与集体的关系 难 点 关心社会 亲近社会 师 生 活 动 学 习 过 程 及 指 导 第五单元综合能力评价辅导课 总第5课时 辅导内容：学海导航第五单元综合能力评价。</p><p>5、第七单元 在科技飞速发展的时代里复习学案 一、基础知识点 1现代科技给我们的生活带来哪些新变化？ 现代科技为我们提供丰了足的_____，舒适的_____，极大地提高了人们生活的 和___________，也逐渐改变着人们的___________和 。 2社会发展的强大推力是 3、科学技术是____ ____。 是经济发展的决定性因素。 4、___________。</p><p>6、课题 感受大自然之美 课型 新授课 课时 1课时 时间 11.21 授课人 柳晓琳 教学目标： 1、 情感、态度、价值观： 通过学习使学生感受大自然之美，增进学生对大自然的情感。 2、 能力目标： 提高学生鉴赏自然的能力，使学生更加热爱大自然。 3、 知识目标： 通过学习使学生感受大自然之美，增进学生对大自然的情感。 教学重点 怎样鉴赏大自然之美 教学难点 怎样鉴赏大自然之美 教学关键 充分利用。</p>