鲁科版高中物理选修3-1课件

鲁科版高中物理选修3-1课件Tag内容描述：<p>1、人教版物理选修三,PPT课件,目录,第一章静电场1.1电荷及其守恒定律1.2库仑定律1.3.1电场强度1.3.2专题：静电平衡1.4电势能电势1.5电势差1.6电势差与电势强度的关系1.7电容器与电容1.8带电粒子在电场中的运动,目录,第二章、恒定电流2.1、导体中的电场和电流（1课时）2.2、电动势（1课时）2.3、欧姆定律（2课时）2.4、串联电路和并联电路（2课时）2.5、焦耳定律（1课时。</p><p>2、1 第第 2 2 节节 电阻电阻 教学目的教学目的 1 理解导体的电阻与长度成正比 与横截面积成反比 比例系数与导体的材料有关 2 理解金属导体的电阻由自由电子与金属离子碰撞而产生 金属材料的电阻率随温度 的升高而增大 教学重点教学重点 理解电阻定律 教学难点教学难点 电阻率的概念 教学媒体教学媒体 干电池组 电键 电流表 电压表 滑动变阻器 电阻丝若干条 导线若干 教学安排教学安排 新课导入新课。</p><p>3、1 第第 1 1 节节 磁场磁场 教学目的教学目的 1 了解简单的磁现象 了解磁性材料 2 认识磁场 知道在磁体周围存在着磁场 3 知道地球是一个大磁体 了解地磁场的存在 并能用于解释一些奇妙的现象 4 会用小磁针来检测磁场的存在并判断磁场的方向 5 能用类比的方法将电场的研究方法迁移到磁场的研究方法上来 教学重点教学重点 了解磁场有哪些特性 并能用于检测磁场的存在 知道地球是个大磁场 教学难点教。</p><p>4、1 5 15 1 磁场磁场 测试测试 一 选择题 每题 5 分 共 50 分 在每小题给出的四个选项中 有的小题只有一 个选项正确 有的小题有多个选项正确 全部选对的得 5 分 选不全的得 3 分 有选错或不答的得 0 分 1 如图 1 所示 在竖直向上的匀强磁场中 水平放置着一根长直流导线 电流方向指向读 者 是以直导线为圆心的同一圆周上的四点 在这四点中 A 两点磁感应强度相同 C 点磁感应。</p><p>5、第1节电流 【教学目的】 1、理解电流形成的三个条件，知道电流速度是电场传播的速度，不同于自由电子运动速度 2、知道电流的方向和单位，知道恒定电流的概念。 3、复习欧姆定律，知道电阻的大小不是由电压和电流决定的。 【教学重点】 理解电流形成的条件 【教学难点】 把静电场中电场力做功的知识迁移到恒定电流中是一个难点 【教学媒体】 1、实验器材：干电池组，电键，电流表，导线，橡皮线 2、课件：FLAS。</p><p>6、1 第三章第三章 第一节第一节 电流电流 教学目的 1 理解电流形成的三个条件 知道电流速度是电场传播的速度 不同于自由电子运动 速度 2 知道电流的方向和单位 知道恒定电流的概念 3 复习欧姆定律 知道电阻的大小不是由电压和电流决定的 教学重点 理解电流形成的条件 教学难点 把静电场中电场力做功的知识迁移到恒定电流中是一个难点 教学媒体 1 实验器材 干电池组 电键 电流表 导线 橡皮线 2 课。</p><p>7、第三章 第一节电流 【教学目的】 1、理解电流形成的三个条件，知道电流速度是电场传播的速度，不同于自由电子运动速度 2、知道电流的方向和单位，知道恒定电流的概念。 3、复习欧姆定律，知道电阻的大小不是由电压和电流决定的。 【教学重点】 理解电流形成的条件 【教学难点】 把静电场中电场力做功的知识迁移到恒定电流中是一个难点 【教学媒体】 1、实验器材：干电池组，电键，电流表，导线，橡皮线 2、课件。</p><p>8、1 第第 1 1 节节 电流电流 教学目的教学目的 1 理解电流形成的三个条件 知道电流速度是电场传播的速度 不同于自由电子运动 速度 2 知道电流的方向和单位 知道恒定电流的概念 3 复习欧姆定律 知道电阻的大小不是由电压和电流决定的 教学重点教学重点 理解电流形成的条件 教学难点教学难点 把静电场中电场力做功的知识迁移到恒定电流中是一个难点 教学媒体教学媒体 1 实验器材 干电池组 电键 电流。</p><p>9、人教版物理选修三,PPT课件,目录,第一章静电场 1.1电荷及其守恒定律 1.2库仑定律 1.3.1电场强度 1.3.2专题：静电平衡 1.4电势能 电势 1.5电势差 1.6电势差与电势强度的关系 1.7电容器与电容 1.8带电粒子在电场中的运动,目录,第二章、恒定电流 2.1、导体中的电场和电流（1课时） 2.2、电动势（1课时） 2.3、欧姆定律（2课时） 2.4、串联电路和并联电路（2课时。</p><p>10、第1节 磁场 【教学目的】 1、了解简单的磁现象，了解磁性材料 2、认识磁场，知道在磁体周围存在着磁场 3、知道地球是一个大磁体，了解地磁场的存在，并能用于解释一些奇妙的现象 4、会用小磁针来检测磁场的存在并判断磁场的方向 5、能用类比的方法将电场的研究方法迁移到磁场的研究方法上来 【教学重点】 了解磁场有哪些特性，并能用于检测磁场的存在；知道地球是个大磁场 【 教学难点】 地磁场中的方向。</p><p>11、选修 3-1 第一章 静电场 第1节 静电现象与微观解释 1、电荷、电荷守恒定律： （1）两种电荷：自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 （2）元电荷：元电荷是物体带电的基本电荷量，所有带电体的电荷量等于e的整数倍。 （3）使物体带电的三种方式： 摩擦起电：由于相互摩擦的物体间电子的得失使物体分别带上了等量异种电荷。 感应起电：指的是利用静电感应使物体。</p><p>12、第五章 第一节磁场 【教学目的】 1、了解简单的磁现象，了解磁性材料 2、认识磁场，知道在磁体周围存在着磁场 3、知道地球是一个大磁体，了解地磁场的存在，并能用于解释一些奇妙的现象 4、会用小磁针来检测磁场的存在并判断磁场的方向 5、能用类比的方法将电场的研究方法迁移到磁场的研究方法上来 【教学重点】 了解磁场有哪些特性，并能用于检测磁场的存在；知道地球是个大磁场 【 教学难点】 地磁场中。</p><p>13、第1节磁场 【教学目的】 1、了解简单的磁现象，了解磁性材料 2、认识磁场，知道在磁体周围存在着磁场 3、知道地球是一个大磁体，了解地磁场的存在，并能用于解释一些奇妙的现象 4、会用小磁针来检测磁场的存在并判断磁场的方向 5、能用类比的方法将电场的研究方法迁移到磁场的研究方法上来 【教学重点】 了解磁场有哪些特性，并能用于检测磁场的存在；知道地球是个大磁场 【 教学难点】 地磁场中的方向是。</p><p>14、高中物理3 1模块教学要求解读 尤溪七中杨亨时 2 内容导入 神奇静电 静电场 静电现象及其微观解释 静电力库仑定律 电场及其描述 电场中的导体 电荷库仑定律 电场强度 静电屏敝 电场线 旧教材 静电场 内容对比 比较发现 1 新课程内容离生活更近了 2 新课程内容更细了 知识网络 神奇静电 库仑力 电场 电场中导体 微观解释 利用生活激发兴趣 探索 从生活走向物理从物理走向社会 认识深入 定量研。</p>