罗密欧与朱丽叶节选

罗密欧与朱丽叶节选Tag内容描述：<p>1、罗密欧与朱丽叶(节选)1对下列各句所用修辞手法的分析，错误的一项是()A赶走那妒忌的月亮，她因为她的女弟子比她美得多，已经气得面色惨白了。(夸张)B那就是东方，朱丽叶就是太阳！起来吧，美丽的太阳！(比喻)C她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮，正像灯光在朝阳下黯然失色一样；在天上的她的眼睛，会在太空中大放光明，使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。(夸张)D爱情怂恿我探听出这一个地方；它替我出主意，我借给它眼睛。(拟人)【解析】A项，本句应为拟人。【答案】A2下列各句中，没有语病的一句是()A“五大道历史体验馆”项目以。</p><p>2、中国非常教育研发中心中国基础教育研发网罗密欧与朱丽叶（节选）师：我们一块儿来学习罗密欧与朱丽叶。哪位同学介绍一下莎士比亚及其创作?生：莎士比亚一生创作了154首十四行诗，2部叙事长诗，37部剧本，他的主要作品是四大悲剧：(哈姆莱特)(奥塞罗)(李尔王)麦克白。师：能用几句话概括课文这场戏的情节吗?生：这是一场封建道德扼杀美好爱情的悲剧。两个互相深爱着的青年恋人，由于双方家族的互相仇视，无法结合，最后不得不双双殉情。剧情非常复杂，一系列让人意料不到的事情，一步步地酿成了巨大的悲剧。师：有哪些让人意料不到的事情呢。</p><p>3、罗密欧与朱丽叶一、学习目标 1、了解文艺复兴及莎士比亚的代表作2、揣摩剧本的精彩对白和独白，分析男女主人公的思想性格3、品味剧本的语言、创作特色学习方法：情境朗读体验法、探究法。二、课前预习1、作者简介：威廉莎士比亚（15641616）是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的剧作家和卓越的人文主义思想的代表。1564年4月23日，莎士比亚出生于英国沃里克郡斯特拉福镇的一位富裕的市民家庭。他少年时代曾在当地的一所主要教授拉丁文的“文学学校”学习，掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识，但因他的父亲破产，未能毕业就走上独自谋生之路。。</p><p>4、罗密欧与朱丽叶师：我们一块儿来学习罗密欧与朱丽叶。哪位同学介绍一下莎士比亚及其创作? 生：莎士比亚一生创作了154首十四行诗，2部叙事长诗，37部剧本，他的主要作品是四大悲剧：(哈姆莱特)(奥塞罗)(李尔王)麦克白。 师：能用几句话概括课文这场戏的情节吗? 生：这是一场封建道德扼杀美好爱情的悲剧。两个互相深爱着的青年恋人，由于双方家族的互相仇视，无法结合，最后不得不双双殉情。剧情非常复杂，一系列让人意料不到的事情，一步步地酿成了巨大的悲剧。 师：有哪些让人意料不到的事情呢? 生：神父设定拯救爱情的计划后，派去给罗密。</p><p>5、罗密欧与朱丽叶 （节选）一、语言表达专练1依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是()主人公虽然死了，却换来了两个家族的和解，从而________腐朽的封建家族的没落。阅读本文，在理解剧本主题的基础上，________作品的语言。哪一个该死的家伙在晚上到这儿来打扰我在爱人墓前的________？A昭示品味凭吊B揭示品味凭吊C揭示品位吊唁 D昭示品位吊唁解析：选A“昭示”指明白地表示或宣布；“揭示”指使人看见原来不容易看出的事物。“封建家族的没落”是明显的结果，故句用“昭示”。“品味”，动词，指仔细体会；“品位”，名词，指人。</p><p>6、罗密欧与朱丽叶(节选)(一)作者简介生平经历莎士比亚(15641616)，出生于英国中部一个富裕的市民家庭，7岁时被送到当地的一个文法学校念书，在那里读了六年的书，掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识。除此之外，他还学过拉丁语和希腊语。20岁左右到了伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并最终成为剧院股东。1588年前后开始写作，先是改编前人的剧本，不久即开始独立创作，创作了一系列著名作品。莎士比亚的戏剧创作可分为三个时期。早期(15901600)，是他学习、继承并取得初步成就的时期，一般称为历史剧、喜剧。</p><p>7、罗密欧与朱丽叶教学目标：1、知识与能力：了解文艺复兴及莎士比亚的代表作。2、过程和方法：揣摩剧本的精彩对白和独白，分析男女主人公的思想性格。3、情感态度和价值观：欣赏戏剧语言，领悟戏剧旁白、对白所表现的人物情感和对爱情的追求。教学重难点：1、揣摩剧本的精彩对白和独白，分析男女主人公的思想性格。 2、欣赏戏剧语言，领悟戏剧旁白、对白所表现的人物情感和对爱情的追求。自主学习：一、知识链接1、作者简介：威廉莎士比亚（15641616）是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的剧作家和卓越的人文主义思想的代表。1564年4月23日，莎士。</p><p>8、罗密欧与朱丽叶(节选)一、语言文字运用1.(2018烟台一中质量检测)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()黄岐龙母诞近日在黄岐龙母庙拉开帷幕,吸引了大批市民及海外乡亲来到现场,万人空巷,争睹龙母祭典。曾几何时,戴眼镜是有文化的象征,而如今近视却成了一个不容忽视的公共卫生问题,防治刻不容缓。天气预报显示,未来一段时间天气状况不佳,五风十雨,市气象局提醒大家出门注意安全,注意保暖,谨防感冒。近些年来,随着反腐的深入推进,一些“老虎”“苍蝇”陆续被绳之以法,正气上升,歪风收敛,民众额手称庆。经过多年的攻城略地、浴血奋。</p><p>9、4罗密欧与朱丽叶(节选朱丽叶(歌词)看着你走得倔强头也不回我该不该挽回每一次都是这样跑了又追你到底累不累为什么爱情变成一种受罪放弃又后悔如果是你的感觉已无所谓就让我把爱收回JuliaJulia不要拖泥又带水错与对是与非去面对JuliaJulia不要让爱情枯萎笑或泪别后悔去体会要懂得珍惜爱才完美爱是付出而不是赌注珍惜是幸福JuliaJulia不要拖泥又带水错与对是与非去面对JuliaJulia不要让爱情枯萎笑或泪别后悔去体会JuliaJulia不要拖泥又带水错与对是与非去面对JuliaJulia不要让爱情枯萎笑或泪别后悔去体会笑或泪别后悔去体会论爱情爱情在舞台。</p><p>10、2 第4课 罗密欧与朱丽叶（节选）一、基础考查1下列加点字的注音全部正确的一项是()A踉跄(qin)咆哮(xio)坟茔(yn) 铁钳(qin)B悲恸(tn) 藏匿(n)骨骼() 骄横(hn)C冗繁(rn) 窥伺(s)墓窟(k) 侍婢(b)D恐吓(h) 血泊(b)铁锹(qio) 墓穴(xu)解析：选B。A项，“跄”读“qin”，“哮”读“xio”；C项，“冗”读“rn”；D项，“泊”读“p”。2下列词语中，有两个错别字的一项是()A血泊 束缚聘礼 永无消歇B凭掉 殓衾憔悴 风烛惨年C仁慈 保佑争执 回光返照D匕首 攫住严历 束手就擒解析：选B。B项，掉吊，惨残。A、C两项无错别字。D项，历厉。3下。</p><p>11、学业分层测评(六)罗密欧与朱丽叶(节选)一、基础运用层1下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是() 【导学号：25812043】一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限，不能从专业角度点评选手的优缺点，话语虽多却云山雾罩，不知所云。在食品安全问题日益复杂的背景下，食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与，双管齐下，把食品安全风险降至最低。虽然人体对某些元素的需求量微乎其微，但如果缺少了它们，同样会影响健康。近日，一则消息被炒得沸反盈天：著名品牌赛百味、星巴克出售的食物，含有名为“偶氮甲酰胺”的食。</p><p>12、4罗密欧与朱丽叶(节选)预习夯实基础知识梳理第1步读字音千言万语总关音一、单音字呼哨(sho)吞噬(sh)骷髅(k lu)巉岩(chn) 攫取(ju) 悲恸(tn)冗繁(rn) 藏匿(n) 咆哮(xio)殓衾(qn)二、多音字1组词辨析法(1)逮(2)横(3)泊 (4)臭2语境辨析法(5)间谍装扮成保姆，以伺(c)候王处长为名窥伺(s)着他的一举一动。(6)绑匪的威逼恫吓(h)，把他给吓(xi)坏了。第2步写字形奥妙无穷方块字(1) (2)(3) (4)第3步辨词语于细微处细斟酌1明确词义(1)风烛残年：__________________________________________________(2)沸沸扬扬：___________________________。</p><p>13、4罗密欧与朱丽叶(节选)一、语言文字运用1.(2018湖南衡阳高三12月联考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()加强文艺队伍建设,造就一大批德艺双馨名家大师,培育一大批高水平创作人才,是“十九大”赋予文艺界的期望。历史深处的那段漫漫征途,上演了世界军事史上威武雄壮的战争史诗,创造了气吞山河的人间奇迹。在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,中国共产党于1921年横空出世。坚持开展批评和自我批评,坚持惩前毖后、治病救人,运用监督“四种形态”,抓早抓小、江心补漏。无论是弱小还是。</p><p>14、罗密欧与朱丽叶（节选）(时间：45分钟分值：45分)一、语言运用(23分)1依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是(3分)()主人公虽然死了，却换来了两个家族的和解，从而________腐朽的封建家族的没落。阅读本文，在理解剧本主题的基础上，________作品的语言。哪一个该死的家伙在晚上到这儿来打扰我在爱人墓前的________？A昭示品味凭吊B揭示品味凭吊C揭示品位吊唁 D昭示品位吊唁解析：选A。“昭示”指明白地表示或宣布；“揭示”指使人看见原来不容易看出的事物。“封建家族的没落”是明显的结果，故句用“昭示”。“品味”，动词，。</p><p>15、罗密欧与朱丽叶（节选）(时间：45分钟分值：45分)一、语言运用(23分)阅读下面的文字，完成13题。作为一种心理活动和价值体认，文化认同并非__________，也不是__________就能形成的。当前，我国发展日新月异，社会不断发生深刻变革，社会思想多元多变，这对增进文化认同提出了新挑战。要正确处理一元指导与多元文化发展的关系，对待多元文化，应保持必要的尊重和包容，但绝不可__________。思想文化越是多样，越需要坚持马克思主义的指导地位，否则文化建设就会失去灵魂、迷失方向。要正确处理文化传承与创新的关系。中华优秀传统文化是中。</p><p>16、4罗密欧与朱丽叶(节选)一、语言文字运用1.(2019湖南衡阳高三12月联考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()加强文艺队伍建设,造就一大批德艺双馨名家大师,培育一大批高水平创作人才,是“十九大”赋予文艺界的期望。历史深处的那段漫漫征途,上演了世界军事史上威武雄壮的战争史诗,创造了气吞山河的人间奇迹。在近代以后中国社会的剧烈运动中,在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中,中国共产党于1921年横空出世。坚持开展批评和自我批评,坚持惩前毖后、治病救人,运用监督“四种形态”,抓早抓小、江心补漏。无论是弱小还是。</p><p>17、哲思短章 使自己幸福 生活的基础也就是道德的基础。如果由于饥饿，由于贫穷，你腹内空空，那么无论在你的头脑中，在你的心中或是在你的感觉中，都不会有道德的基础和资料。 人的第一责任便是使自己幸福。 一个能使自己幸福的人，也就能使别人幸福，幸福的人也希望在自己周围看到幸福的人。</p><p>18、罗密欧与朱丽叶（节选）,爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。莎士比亚,威廉莎士比亚（1564-1616），文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一,世界戏剧史上的泰斗。公认的古往今来最伟大的作家之一。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪。”,在西方。</p><p>19、文本10罗密欧与朱丽叶(节选)莎士比亚核心素养目标1.思维目标：概括文章内容，整体把握文章的思路和结构。2.审美目标：(1)品读人物独白和对白，体会剧中人物的思想情感及形象特点；(2)了解莎士比亚生平及其戏剧创作，体会莎剧语言充满浓厚诗情的特点。3.文化目标：认识罗密欧与朱丽叶爱情悲剧的时代意义、社会意义。激趣导入经典爱情在追求的过程中透出美丽，它使“等待”比“获得”更具魅力。经典爱情的琴弦上常常谱满离恨曲，经典爱情的花笺上每每写满断肠诗。经典爱情中的男女，几乎无一不经过身心的煎熬，情感的折磨。耐心、韧性、体谅。</p>