氯气的性质教案

氯气的性质教案Tag内容描述：<p>1、氯气的性质教学设计 一、学习任务分析 苏教版化学必修 1 专题 2 是“从海水中获得的化学物质” ，此专题以提取海 水中储量丰富的化学物质为载体，探究典型的非金属元素和金属元素及其化合 物的性质和用途，揭示氧化还原反应和溶液中离子反应的本质。 “氯气的性质” 是本专题第一单元中的内容，是元素化合物知识的重要组成部分，在学生的化 学学习中占有重要地位。通过学习典型的非金属单质氯气的性质，为学习其 他元素及其化合物的性质奠定了基础。 本节课的学习任务主要是氯气的主要物理性质、化学性质及其应用的学习。 教材通过“活动。</p><p>2、福建省漳州市芗城中学高中化学 氯气的性质教案 苏教版必修1 教学目标 1 能够熟练地用化学方程式表示出氯气的实验室制取原理 2 能够说出实验室制氯气的装置中名部分的用途 并比较几种常见气体制取装置的特点和使用条。</p><p>3、第1单元 课时2 氯气的性质 教学设计 一 学习目标 1 掌握氯气的物理性质 学会氯气的嗅闻方法 2 感悟氯原子结构与氯气化学性质的关系 3 掌握氯气的化学性质 提高实验的设计 操作和现象分析能力 4 联系漂白粉的工业生。</p><p>4、河北省保定三中高一化学 1 2 氯气的性质教案 教学重点 氯气的化学性质 教学难点 氯气与水反应 教学手段 运用多媒体课件 图片和演示实验 设计思路 1 重点突出 多媒体展示氯气泄漏产生的后果和氯元素的存在让学生在认。</p><p>5、2 1 2 氯气的性质 班级 姓名 学号 学习目标 1 了解氯气的物理性质 2 掌握氯气的化学性质 一 氯气的物理性质 情景设计1 展示一瓶氯气和一瓶氯水 归纳出氯气的物理性质 问题解决1 1 如何闻氯气的气味 2 Cl2易液化形成。</p><p>6、第1单元 课时2 氯气的性质 教学设计 一、学习目标 1掌握氯气的物理性质，学会氯气的嗅闻方法。 2感悟氯原子结构与氯气化学性质的关系。 3掌握氯气的化学性质，提高实验的设计、操作和现象分析能力。 4联系漂白粉的工业生产，加深对氯水性质的理解。 5正确地认识氯气的消毒作用和氯气的毒性之间的关系，体悟化学的正面价值。 6进一步体会食盐的重要性和氯碱工业的重要意义。 二、教学重点及难点 重。</p><p>7、福建省漳州市相城中学高中化学氯的性质 教学目标 1.能够熟练运用化学方程式来表达实验室制备氯气的原理。 2.能够说出实验室中氯生产设备的标称部分的用途，并比较几种常见气体生产设备的特性和操作条件。 3.观察并记住氯对铁、有色布条和氢氧化钠溶液的影响，这可以用氯的性质来解释。 4.通过探究活动推导出氯水的主要成分，可以正确写出相关的反应方程式。 5.进一步了解氯及其化合物在生产和生活中的重要应用。</p><p>8、第四章 非金属及其化合物 授课年级 高 一 化 学 授课教师 梁 本 剑 第二节 富集在在海水中的元素 氯 第一课时 授课时间 2014年12月19日 富集在在海水中的元素 氯 第一课时 长丰县双墩中学化生组 梁本剑 三维目标 知。</p>