绿色植物在生物圈
水稻 高粱 马铃薯 热带雨林 (根系发达。固着土壤) 小麦 森林 (净化空气。第五章 绿色植物在生物圈中的作用。绿色植物在生物圈中有哪些重要作用呢。第3单元第7章绿色植物在生物圈中的作用。学习目标。1、概述绿色植物在生物圈氧循环中的作用。2、概述绿色植物在生物圈水循环中的作用。综合分析法。第五节绿色植物在生物圈的作用。
绿色植物在生物圈Tag内容描述:<p>1、水稻 高粱 马铃薯 热带雨林 (根系发达,固着土壤) 小麦 森林 (净化空气,增加空气湿度) 幸运之草四叶草 草原 草原 (固着土壤 供牛羊食用) 蕨类植物 玉米 葡萄 花生 萝卜 棉花 银杏 菌类 栗子 梯田 油菜花 大豆 第一章 生物圈中的绿色植物 第五节 绿色植物在生物圈中的作用 学习目标 1知道绿色植物是绿色的“能量转换器”,为 生物提供食物和能量。 2理解绿色植物是自动的“空气净化器”,能 够维持生物圈中的碳-氧平衡。 3理解绿色植物是天然的“蓄水池”,描述绿 色植物在生物圈水循环中的作用。 【温故知新】 一 蒸腾作用 (1)水。</p><p>2、第五章 绿色植物在生物圈中的作用,生物圈中生活着各种生物,所有生物都需要能量,绿色植物光合作用所贮存的能量,几乎是所有生物的能量源泉。有人说绿色植物是生命之母。绿色植物在生物圈中有哪些重要作用呢?,1.概述绿色植物能为所有生物提供生命活动需要的物质和能量; 2.阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧气平衡中的作用; 3.描述绿色植物与生物圈水循环的关系。,森林养育地球上的生命,你能谈谈绿色植物是怎样养活地球上动物的吗?,分析我们的生活与绿色植物的关系,1.举例说明你的日常食品与绿色植物之间存在的直接和间接关系。,2.举例说。</p><p>3、陵川二中七年级生物导学案 主备:张兴龙 审校: 课型:综合班级: 姓名: 组别: 组长(组员)第3单元第7章绿色植物在生物圈中的作用第二节 绿色植物与生物圈的物质循环二度备课学习目标:1、概述绿色植物在生物圈氧循环中的作用。(重点)2、概述绿色植物在生物圈水循环中的作用。(重点)3.培养学生探究性实验设计能力。4.说明绿色植物在生物圈水循环中所起的作用,初步形成保护森林的意识。5.说出生物圈的概念以及绿色植物与水循环的关系。自主学习:一、识记理解:(一)、植物与生物圈的氧循环(二)、植物与生物圈的水循环(三)、探究实。</p><p>4、7-1 绿色植物在生物圈中的作用导学案课型:新课 审批时间: 年 月 日学习目标1、说出绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。2、认识到保护绿色植物对维持生物圈动态平衡的意义,提高环保意识。重点绿色植物在生物圈中的作用。难点绿色植物维持大气中二氧化碳与氧的平衡。学习方法综合分析法,资料分析。学习过程知识链接:1、什么叫传粉?2、植物有几种传粉方式?3、什么叫受精作用?4、果实和种子是如何形成的?自主学习一、绿色植物是生命之母,绿色植物是生产者:活动1、分析我们的生活与绿色植物的关系举例乐的日常食品与绿色植物。</p><p>5、水稻,高粱,马铃薯,热带雨林,(根系发达,固着土壤),小麦,森林,(净化空气,增加空气湿度),幸运之草四叶草,草原,草原 (固着土壤 供牛羊食用),蕨类植物,玉米,葡萄,花生,萝卜,棉花,银杏,菌类,栗子,梯田,油菜花,大豆,第一章 生物圈中的绿色植物,第五节 绿色植物在生物圈中的作用,学习目标,1知道绿色植物是绿色的“能量转换器”,为生物提供食物和能量。</p>