旅游管理专业硕士

旅游管理专业硕士Tag内容描述：<p>1、中国海洋大学研 究 生 培 养 方 案（报表）一级学科名称 工商管理二级学科名称 旅游管理 二级学科代码 120203 培养方案负责人 张广海 联系电话 85901612 电子邮件 guanghaizh163.com 分管院长签字： 院（系）盖章填表日期：2009 年6月 20日二级学科：_____ _旅游管理_________英文名称： Tourism Management 代 码：_____ _120203___ _____一、学科简介作为管理学门类之内的独立二级学科,旅游管理专业主要为旅游行政职能部门、旅游企。</p><p>2、简述旅游管理专业硕士培养模式毕业人数的井喷也带来社会就业的压力。伴随金融危机影响，大学生人数供求比例失衡等因素造成大学生就业难的问题更加突出。教育部2017年下发的教育部关于做好2017年招收攻读硕士学位研究生工作的通知中指出：“2017年硕士生招生计划的增量主要用于专业学位，存量部分要将学术型的计划按不少于5%的比例调减，用于增加专业学位计划。”为配合国家发展战略性新兴产业需要，加快推进研究生教育结构调整，改革学校授权审核办法，扩大专业学位硕士生招生规模，2017年专业学位硕士生占硕士生招生比例达到30%。在目前。</p><p>3、广西旅游管理专业学位研究生教育发展现状探析【摘 要】本文通过对广西旅游管理专业学位研究生教育发展现状的探讨，揭示当前西部地区旅游管理专业学位研究生教育中存在的问题，以便找准下一步教育改革的突破口，以实现广西等西部地区旅游管理专业学位研究生教育的可持续发展。 【关键词】旅游管理专业;学位研究生;发展现状 一、引言 当前旅游业是我国发展最快的产业之一，进入了国家发展战略体系，成为国民经济的战略性支柱产业。随着旅游业迅猛发展和旅游产业规模不断扩展，对旅游人才培养提出了更高的要求。旅游管理硕士专业学位研究生(。</p><p>4、广西旅游管理专业学位研究生培养保障机制研究广西旅游管理专业学位研究生培养保障机制研究 1.背景分析 在旅游业快速发展的进程中，旅游人才始终是旅游发展的关键，尤其是适应性、操作性强的高层次、应用型、复合型旅游管理高端人才。为了更好的适应旅游业的发展，培养更多的旅游人才，2009年，教育部在原有硕士学位的基础上设立了旅游管理硕士（英文Master of Tourism Administration，简称MTA），并且在2010年正式发文公布了授权点名单，2011年在全国进行统一招生，为中国培养高水平的旅游人才搭建了平台。 随着社会经济的发展，旅游业的。</p><p>5、旅游管理专业硕士培养模式初探 旅游管理专业硕士 摘 要 随着我国旅游业逐步繁荣和发展，社会对旅游人才的需求也越来越多，要求也变高，为了国家战略需要，教育部开设了旅游管理专业硕士这一学位，但培养目标不明确、培养模式不清晰等问题困扰着旅游专业硕士的发展，针对这些问题，对旅游管理专业硕士的培养模式问题进行探讨。 关键词 旅游管理 专业硕士 培养模式 中图分类号：G643 文献标识码：A Master。</p>