马克思主义哲学第四章
即突出第四章关于马克思劳动价值...第四章资本主义的形成及其本质第三节剩余价值理论第五节资本主义的政治制度和意识形态第四节资本主义的基本矛盾和经济危机第二节劳动价值理论第一节资本原始积累及其作用第四章第四章资本主义形成及其本质。
马克思主义哲学第四章Tag内容描述:<p>1、资本主义社会的基本矛盾和发展规律,本教材的第四章和第五章主要揭示资本主义社会的基本矛盾和发展规律,属于“一条主线”中的“特殊”的社会发展规律。,学习时注意:“把握一个主题”,即突出第四章关于马克思劳动价值论和剩余价值论这一马克思主义学说体系中作为“枢纽”和“基石”的科学理论;“突出一个重点”,即学习马克思运用唯物辩证法的世界观和方法论解剖资本主义生产方式的产生和发展,重点掌握马克思的劳动价值论和剩。</p><p>2、1 第四章对真理世界的不懈探求 认识的结构和本质 认识的辩证过程 认识的真理性及其检验标准 辩证思维的基本方法 认识的本质和过程 2 第一节认识的结构和本质 一 认识的结构 二 认识的本质 三 中国传统哲学的知行观及。</p><p>3、一 单项选择题 1 下述关于商品价值的表述中不正确的是 D A 价值的实体是无差别的一般人类劳动 B 不同商品所包含的价值只有量的差别 在质上是相同的 C 价值是商品特有的社会属性 D 交换价值是价值的基础 价值是交换价。</p><p>4、第四章博大精深的理论体系 上 系统化和多方面展开 讲授内容 第一节 反杜林论 是马克思主义的百科全书一 系统阐述马克思主义哲学二 捍卫和发展马克思主义政治经济学三 全面论述科学社会主义的历史和理论第二节马克思主义理论的多方面展开一 马克思主义的自然观和科学观二 马克思主义的伦理观三 马克思主义的宗教观四 马克思主义的文艺观五 马克思主义的军事观 第一节 反杜林论 是马克思主义的百科全书 反杜林论。</p><p>5、第四章 资本主义的形成及其本质,第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾第二节 资本主义经济制度的本质第三节 资本主义的政治制度和意识形态,第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾,一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成 二、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾三、马克思劳动价值论的意义,一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成,(一)资本主义生产关系的产生(二)资本的原始积累(三)资本主义生产方式的形成,(一)资本主义生产关系的产生,1、资本主义生产关系的概念。</p><p>6、1 第四章第四章 中国化马克思主义哲学思想中国化马克思主义哲学思想 中国化马克思主义包含着十分丰富的内容 贯通哲学 政治经济学 科学社会主义等领域 涉及政治 经济 文化 哲学 思想政治工作 教育 军事 外交 统战等内容 而在整个理论体系中 哲学思想占 有一个十分重要而又特殊的位置 它不仅是中国化马克思主义理论的重要组成部分 是马克思主义哲学思 想在新的历史条件下的继承和发展 而且它是整个中国化马克。</p><p>7、一 单项选择题 1 商品的本质因素是 商品的本质因素是 A 使用价值 B 价值 C 交换价值 D 价格 2 生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动 其中具体劳动的作用是 生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动 其中具体劳动的作用是。</p><p>8、第四章 一 单项选择题 1 商品经济产生和存在的决定性条件是 A 社会分工的出现和发展 B 市场经济体制建立 C 劳动力成为商品 D 生产资料和劳动产品属于不同的所有者 2 商品诸因素中反映人与自然关系的因素是 A 使用价。</p><p>9、第四章、资本主义的形成及其本质,幻灯制作:柳兆铭,第一节、资本主义是形成,一、商品经济1、商品经济及其产生商品经济:是商品生产和商品交换的总称。商品:为市场交换而生产的有用产品。商品经济产生的基本条件a. 社会生产力的发展和社会分工,是商品经济产生和存在的一般基础和条件。b. 生产资料和劳动产品属于不同的所有者,是商品经济产生和存在的决定性条件。商品经济的类型:简单商品经济、资本主义商品经济、社会主义商品经济*商品是资本主义的经济细胞。*社会分工是在原始社会末期才出现的*在资本主义社会,商品经济成为占统治地。</p><p>10、第四章 资本主义的形成及其本质第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾第二节 资本主义经济制度的本质第三节 资本主义的政治制度和意识形态,学习目的和要求学习和掌握马克思揭示人类社会发展规律,深入了解资主义生产方式产生的历史必然性,认识私有制商品经济在资本主义发展过程中的地位和作用,把握资本主义生产方式的本质,正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质。,教学要点资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律马克思劳动价值论及其意义剩余价值论及其意义。</p><p>11、第四章 资本主义的形成及其本质,本章的教学重点:马克思的劳动价值理论马克思的剩余价值理论本章的教学难点:价值量变化规律资本主义生产过程的特点剩余价值的分配,第四章 资本主义的形成及其本质,社会科学部 葛洪刚,2,第一节资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾,一、资本主义生产关系的产生二、商品经济的基本原理三、马克思劳动价值论的意义,第四章 资本主义的形成及其本质,社会科学部 葛洪刚,3,一、资本主义生产关系的产生,(一)资本主义萌芽的两种形式1、从小商品经济分化出来:最早的工业资本家(一部分条件较好的作坊主。</p><p>12、第四章 资本主义的形成及其本质,第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 第二节 资本主义制度的本质 第三节 资本主义的政治制度和意识形态,教学目的 学习和掌握马克思揭示的人类社会发展规律,深入了解资本主义生产方式产生的历史必然性,认识私有制商品经济在资本主义制度发展过程中的地位和作用,把握资本主义生产方式的本质,正确认识资本主义政治制度和意识形态的实质,第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾,一、资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成,(一)资本主义生产关系的产生 资本。</p><p>13、1 欢迎同学们学习 第四章 社会主义改造理论 制作人:李建宁 2 3 4 教学章节 一、一、从新民主主义到社会主义的转变从新民主主义到社会主义的转变 二、二、社会主义改造道路和历史经验社会主义改造道路和历史经验 三、三、社会主义制度在中国的确立社会主义制度在中国的确立 5 思考 20世纪50年代的社会主义改造 是将非公有制变成社会主义的 公有制。而改革开放中又鼓励 、支持和引导非公有制经济发 展。因此,有人认为当年的社 会主义改造搞早了、搞糟了, 感叹“早知今日,何必当初”。 你对这一问题的看法? 6 一、从新民主主义到社会主。</p><p>14、资本主义社会的基本矛盾和发展规律,本教材的第四章和第五章主要揭示资本主义社会的基本矛盾和发展规律,属于“一条主线”中的“特殊”的社会发展规律。,学习时注意:“把握一个主题”,即突出第四章关于马克思劳动价值论和剩余价值论这一马克思主义学说体系中作为“枢纽”和“基石”的科学理论;“突出一个重点”, 即学习马克思运用唯物辩证法的世界观和方法论解剖资本主义生产方式的产生和发展,重点掌握马克思的劳动价值论和剩余价值学说的方法论及其现代意义;“贯穿一条主线”, 即沿着商品货币资本剩余价值资本积累到资本主义基本矛。</p>