漫画人物表情
漫画.卡通画单元(自编部分) 漫画人物的表情 广州市第十八中学 蔡联 岭南版美术(第十四册) 目录 封面 漫画人物表情的造型特征 人物的基本表情照片 漫画的基本表情 手绘示范图 漫画的其它表情 不同风格的漫画造型 通过对比。观察漫画的几种基本表情。漫画的基本表情。漫画人物表情。漫画人物的五官表情。
漫画人物表情Tag内容描述:<p>1、漫画.卡通画单元(自编部分) 漫画人物的表情 广州市第十八中学 蔡联 岭南版美术(第十四册) 目录 封面 漫画人物表情的造型特征 人物的基本表情照片 漫画的基本表情 手绘示范图 漫画的其它表情 不同风格的漫画造型 通过对比,总结出漫 画表情的造型特征。 夸张,简炼漫画表情的造型特征: 观察漫画的几种基本表情 ,并思考各种表情有什么特征 。 漫画的基本表情:笑 漫画的基本表情:哭 漫画的基本表情:怒 漫画的基本表情:惊 用自己的语言归纳出基本表情 的特征,并用简单的线条将其 五官特征形状表现出来 漫画表情示范图:脸形 漫画表情示范图:。</p><p>2、教学时间计划课时一课程内容脸部的画法及表情教学目标1.知识与技能:初步观察人的各种表情,了解人的喜怒哀乐等不同的表情特征。2.过程与方法:同学之间相互观察发现,对同龄学生作品以及艺术家作品的欣赏,引导学生抓住表情的特征,并用绘画,剪纸拼贴,泥塑等表现方法表现。3.情感态度与价值观:培养学生的观察力和动手能力,增强学生对人类和我们生活的热爱和关注,发现我们生活中的美。教学重点重点:不同方位的脸型 脸部的造型 表情的变化教学难点人物表情的变化教学方法讲授法、师范法、讨论法等教学资源教学过程备注新课内容:1)。</p><p>3、漫画人物表情肇庆市第七小学 刘庆君教学对象:六年级教学目标:1、通过欣赏、表演、绘画使学生了解到表情是人内心世界的真实反映,通过用漫画的绘画方式表现人物表情来提高学生的观察能力和漫画夸张表现的技法。2、会用漫画夸张的方法表现人物的表情。3、 通过绘制各种不同的漫画人物表情来体会其中的乐趣,培养学生以乐观的心态面对生活。教学重点:体验漫画中夸张的表情带给人的视觉感受。教学难点:如何用夸张的手法恰当的表现人物表情。教学媒体:课件、范画教学过程:一、导入 (使学生对人物表情有初步感受)1、演示一些名家的作品。</p><p>4、看一段小片, 在暂停的时候说出片中的人物是什么表情?,漫画人物的五官表情,面部表情由五官组成,人的五官,眼睛 耳朵 嘴巴 鼻子 眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,眉毛,结合五官我们可以画出各种不同的表情,主要影响五官的是眼睛、嘴巴、眉毛。,不同的表情时,五官有什么变化呢?,作业,开心、生气、悲伤或者惊恐等两个以上的表情。</p><p>5、漫画角色表情 教育目标 (1),在漫画的欣赏、体验和创作过程中,早期理解和掌握夸张变形的漫画表现技法。培养学生的观察、想象力、创新思维和漫画表现能力。 (2),情感目标:在文化生活的情况下认识漫画,让学生更深刻地理解生活和艺术的关系,在漫画的幽默中揭示生活的本质。通过美宝德,寓教于乐,从简单、美学的角度形成学生健康的个性心理品质和艺术素养。 教育重点和困难 焦点:卡通角色的特性和表达技巧。人物表情。</p><p>6、漫画人物表情 教学目标 1 在漫画的欣赏 体验和创作过程中 初步了解并掌握夸张 变形的漫画表现手法 培养学生的观察 想象 创新思维和漫画表现能力 2 情感目标 在文化生活的情境中认识漫画 使学生进一步理解生活与艺术的关系 从而在漫画的幽默中揭示生活本质 以美辅德 寓教于乐 既轻松又审美 形成学生健康的个性心理品质和美术素养 教学重点和难点 重点 漫画人物的属性及表现手法 对人物表情的夸张 变形。</p>