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猫第一课时

第26课 猫第一课时 学案 教学目标 1 把握课文内容 体会对比的写法 2 领悟作者表达的思想感情 3 学会客观公正 宽容仁爱 关爱弱小的待人处世原则 教学重点 把握课文内容 教学难点 把握课文内容 教具 PPT 教学流程 教。15 猫。

猫第一课时Tag内容描述:<p>1、14 猫第一课时1. 读句子,用“”标出加点字的正确读音。(1)他的(de d d)确是第一个到达目的(de d d)地的(de d d)。(2)我屏(bng png)住呼吸,藏在屏(bng png)风后面,偷偷地看着妈妈走远。2.填空。( )( )多腔 ( )( )不同 ( )( )各异 变化( )( ) ( )息( )视 生气( )( ) 3.辨字组词。性( ) 乖( ) 忧( )姓( ) 乘( ) 优( )院( ) 脖( ) 园( ) 勃( ) 4. 按要求写句子。</p><p>2、15猫,执教者:杨俐,猜一猜,两道胡须向上翘,说话好像孩子叫,夜行不带灯,走路像赛跑。(打一动物),谜底:猫,老舍,老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。我国着名的小说家和戏剧家,被誉为语言大师,代表作品有四世同堂、龙须沟、茶馆、骆驼祥子等。,初读课文,请同学们打开课本,完成以下任务:,1自由朗读课文,注意生字新词的读音;读不通的句子或者是让你印象深刻的句子,把那个句子多读几遍。,2思。</p><p>3、辽宁省抚顺市第二十六中学七年级语文下册 猫 第一课时 导学案 新人教版 学习目标 1 准确把握作品的主要内容 了解三起三落 互为关联的情节和结构 2 学习本文在描写动物时 抓住特征 细处着笔 生动刻画的手法 3 揣摩文。</p><p>4、第26课 猫第一课时 学案 教学目标 1 把握课文内容 体会对比的写法 2 领悟作者表达的思想感情 3 学会客观公正 宽容仁爱 关爱弱小的待人处世原则 教学重点 把握课文内容 教学难点 把握课文内容 教具 PPT 教学流程 教。</p><p>5、猫 第一课时 一 导入 交流搜集到的有关猫的知识 二 整体感知 师 今天我们就来认识一只猫 这只猫可不是一只普通的猫 而是大作家老舍家里的猫 它到底有哪些与众不同的地方呢 1 自由读课文 读准字音 读通句子 不理解的。</p><p>6、26 猫第一课时 导学案 解读背景 猫 这篇课文最初发表于1925年11月出版的 文学周报 第199期它属于郑振铎早期的文学作品 受五四前后西方传入的科学 民主 自由 平等等思乡的影响 郑振铎已经树立了平等 公正地待人接物。</p><p>7、猫 第一课时教学设计 教学目标 1 认识7个生字 会写13个生字 正确读写 性格 任凭 贪玩 尽职 屏息凝视 稿子 梅花 变化多端 跌倒 开辟 枝折花落 等词语 2 抓住关键词句感受猫的特点 体会作者对猫的喜爱之情 学习作者通。</p><p>8、15猫 执教者 杨俐 猜一猜 两道胡须向上翘 说话好像孩子叫 夜行不带灯 走路像赛跑 打一动物 谜底 猫 老舍 老舍 原名舒庆春 字舍予 满族人 我国着名的小说家和戏剧家 被誉为语言大师 代表作品有 四世同堂 龙须沟 茶馆 骆驼祥子 等 初读课文 请同学们打开课本 完成以下任务 1自由朗读课文 注意生字新词的读音 读不通的句子或者是让你印象深刻的句子 把那个句子多读几遍 2思考 老舍爷爷描写了哪些。</p><p>9、课前活动:猜谜语,八字须儿往上翘, 说起话来喵喵叫。 调皮淘气爱吃鱼, 老鼠见了逃不掉。 (打一动物名),猫,15 猫,老舍(1899年2月3日1966年8月24日),原名舒庆春,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子、四世同堂、剧本茶馆。 猫这篇散文发表在新观察1959年第16期,选作课文时有改动。,文章作者简介,朗读课文。</p><p>10、15猫,冯家湾小学 张芷菡,作者简介,老舍(1899年2月3日1966年8月24日),原名舒庆春,字舍予。满族人。十分喜爱养猫和养花。 中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。,自读提示,1、通读课文,读准字音。 2、想一想并划一划: 老舍先生笔下的猫有什么特点? 你能用将你找到的特点用一个词来概括吗?,性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 淘。</p>
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