麻叶洞天

麻叶洞天Tag内容描述：<p>1、麻叶洞天麻叶洞天 教案教案 麻叶洞天 教案 教学目标 学习 麻叶洞天 体会 徐霞客游记 科学知识与文学语言完美 融合的写作风格 认识徐霞客在科学史上的地位 教学重点 学习 麻叶洞天 可以和以前学过的山水游记 如魏晋时期王羲 之的 兰亭集序 如唐宋时期王维 柳宗元 王安石 苏轼等人 的作品 进行比较研究 看看各个时期的游记 散文在写作风格上有什么不同 从而真切体会 徐霞客游记 的科 学价值 课时安。</p><p>2、专心 爱心 用心1 麻叶洞天麻叶洞天 译文译文 崇祯十年 1637 正月十七日 离开上清洞三里 有一个麻叶洞 洞在麻叶湾 西 面是大岭 南面是洪碧山 东面是云阳山和枣核岭的支脉 北面则是枣核岭的西麓 大岭 向东延伸 两面高山夹着涧水流下 高山 对峙像门一样 而对着门有一座山峰 高耸的 大石头突兀出来 这就 是将军岭 涧水从它的西部奔腾而过 而枣核岭的支脉 它的 西端也到这里为尽头了 涧的西面有石崖。</p><p>3、专心 爱心 用心1 麻叶洞天麻叶洞天 备课参考备课参考 文化背景文化背景 中国作为一个农业文明古国 古代地理学非常发达 山海经 就以 山 和 海 为 纲领 广泛记述了山川泽林 邦国民俗等自然地理和人文地理 中国第一篇区域地理著作 尚书 禹贡 就划分了九州 叙述了主要的山脉河流 嗣后 汉书 地理志 按照汉代 郡县封国疆域政区的建置 对各地山川物产 风俗民情作了综合论述 是中国第一部以 地理 命名的地。</p><p>4、第八单元科学之光麻叶洞天 栏目链接 栏目链接 栏目链接 栏目链接 栏目链接 w cu n q qi o xi n u 动词 应答 动词 应答 介词 应和 副词 理应 动词 回答 栏目链接 动词 度过 动词 通 渡 动词 谱写 名词 规制 名词 气度。</p><p>5、相关读物麻叶洞天,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,徐霞客(15871641),名弘祖,字振之,号霞客,南直隶江阴(今属江苏)人。明代地理学家、旅行家和散文家。受耕读世家的文化熏陶,徐霞客幼年好学,博览群书,尤钟情于地经图志。少年即立下了“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,他一生足迹遍及今16个省、市、自治区。他不。</p><p>6、相关读物 麻叶洞天 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 文本助读 知识梳理 句段点评 多维探究 文。</p><p>7、麻叶洞天,徐霞客以布衣之身克服了常人难以想象的困难,如涉险临危、仆人背叛、断粮、被劫、病痛等,踏遍万水千山,留下了一部兼具文学性和知识性的辉煌巨著,这种为科学事业不畏艰难、矢志不渝的精神是非常可贵的。学习。</p><p>8、哲思短章与万物交谈人习惯于以万物的主人自居 而把万物视为自己认知和利用的对象 海德格尔把这种对待事物的方式称作技术的方式 在这种方式统治下 自然万物都失去了自身的丰富性和本源性 缩减成了某种可以满足人的需。</p><p>9、2014届高考语文 8 麻叶洞天相关读物同步检测 新人教版选修 中国文化经典研读 时间 45分钟 满分 60分 1 下列句子中含有通假字的一项是 3分 A 初觅炬倩导 亦俱以炬应 B 乱石轰驾 若楼台层叠 C 余岂能以身殉耶 D 见余。</p><p>10、哲思短章与万物交谈人习惯于以万物的主人自居 而把万物视为自己认知和利用的对象 海德格尔把这种对待事物的方式称作技术的方式 在这种方式统治下 自然万物都失去了自身的丰富性和本源性 缩减成了某种可以满足人的需。</p><p>11、第八单元 科学之光 麻叶洞天 徐霞客 1587 1641 名弘祖 字振之 号霞客 江苏江阴人 明代地理学家 旅行家和文学家 他经30年考察撰成的60万字 徐霞客游记 开辟了地理学上系统观察自然 描述自然的新方向 既是系统考察祖国。</p><p>12、哲思短章与万物交谈人习惯于以万物的主人自居 而把万物视为自己认知和利用的对象 海德格尔把这种对待事物的方式称作技术的方式 在这种方式统治下 自然万物都失去了自身的丰富性和本源性 缩减成了某种可以满足人的需要的功能 只剩下了功能化的虚假存在 他呼吁我们摆脱技术方式的统一 与万物平等相处 其实 这也是现代许多诗性哲人的理想 在摆脱了认知和被认知 利用和被利用的关系之后 人不再是主体 物不再是客体 而。</p><p>13、麻叶洞天 科学之光 徐霞客 1587 1641 名弘祖 字振之 号霞客 江苏江阴人 明代地理学家 旅行家和文学家 他经30年考察撰成的60万字 徐霞客游记 开辟了地理学上系统观察自然 描述自然的新方向 既是系统考察祖国地貌地质。</p><p>14、麻叶洞天,徐霞客以布衣之身克服了常人难以想象的困难,如涉险临危、仆人背叛、断粮、被劫、病痛等,踏遍万水千山,留下了一部兼具文学性和知识性的辉煌巨著,这种为科学事业不畏艰难、矢志不渝的精神是非常可贵的。学习本文,掌握说明的顺序和方法,体会文中科学知识与文学语言完美融合的写作风格,学习徐霞客不畏艰险、勇于探索的精神。,新课助读,自主梳理,徐霞客(15871641),名弘祖,字振之,号霞客,南直隶江阴。</p><p>15、麻叶洞天 1 连线作者 徐霞客 1587 1641 名弘祖 字振之 号霞客 南直隶江阴 今属江苏 人 明代地理学家 旅行家和散文家 受耕读世家的文化熏陶 徐霞客幼年好学 博览群书 尤钟情于地经图志 少年即立下了 大丈夫当朝碧海而。</p><p>16、麻叶洞天 一 基础巩固 1 对下列各句中的加点词语解释有误的一项是 A 涧捣其西 而枣核之支 捣 捣毁 B 妇之炊者停爂 爂 烧火做饭 C 见余辈皆顶额称异 顶额 以手加额 表示庆幸 D 前久候以为必堕异吻 异吻 怪物之口 解。</p>