美术介绍

美术介绍Tag内容描述：<p>1、美术教材介绍,教材的编写背景,调整培养目标，使新一代国民具有适应21世纪社会、科技、经济发展所必备的素质。 改变人才培养模式，实现学生学习方式的根本变革，使现在的学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。,教材的编写背景,课程内容进一步关注学生经验，反映社会、科技最新进展，满足学生多样化发展的需要。 发挥评价在促进学生潜能、个性、创造性等方面发展的作用，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。,教材的。</p><p>2、南 安 国 光 中 学,美术学科新课程实验情况介绍,主讲：刘 识 芳,2010年11月,准备与实施,一、认清形势、提前布局，准备工作扎实推进。,二、有条不紊、循序渐进，营造良好课改氛围。,1、国光中学06级美术学科实施计划：内容包括对新课标的理解；对湘版高中美术教材的认识；对高一年新生情况的分析；美术学科06级第一学段、第二学段教学教研计划。 2、国光中学美术学科课程配置方案：内容包括学科代码。</p><p>3、来吧 大家一起玩游戏 什么是游戏 游戏释义 名人对游戏的定义 游戏是一切幼子 动物的和人的 生活和能力跳跃需要而产生的有意识的模拟活动 柏拉图游戏是劳作后的休息和消遣 本身不带有任何目的性的一种行为活动 拉夫 科斯特 索尼在线娱乐的首席创意官 游戏就是在快乐中学会某种本领的活动 亚里士多德游戏是一种自愿参加 介于信与不信之间有意识的自欺 并映射现实生活跨入了一种短暂但却完全由其主宰的 在某一种时空。</p><p>4、美术 教材介绍 教材的编写背景 调整培养目标 使新一代国民具有适应21世纪社会 科技 经济发展所必备的素质 改变人才培养模式 实现学生学习方式的根本变革 使现在的学生成为未来社会具有国际竞争力的公民 教材的编写。</p><p>5、美术的辉煌,一、新古典主义美术,、新古典主义美术（18世纪末19世纪初）,背景：18世纪末19世纪初的法国大革命时期，资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术。,代表人物:大卫(法)马拉之死拿破仑加冕安格尔（法）泉,特点：强调理性,在古代历史和现实重大事件为题材；在表现形式上，突出理性，注重画面的严整和谐。,二、浪漫主义美术（世纪前期）,1、背景,拿破仑统。</p><p>6、第六章世界美术名家名作介绍 美术欣赏 学习目标 本章主要介绍世界美术著名作品和著名画家 使同学们对于古今中外美术的共性和艺术魅力有更加宽泛的感受 同时能够进一步正确理解和欣赏外国的美术作品 基本要求 通过本章学习要求同学们能够识别世界名画 并能分析其艺术特色和历史价值 能够简单阐明世界著名画家的艺术生平和创作之路 一部浩瀚的艺术史告诉我们 世界的美术丰富多彩 风格迂回 形形色色 无不是社会历史和时。</p><p>7、,1,AUTUMN2017,美术,专业,介绍,.,2,1,2,3,contents,A纯艺术,B设计类,C其它,.,3,1,A纯艺术,.,4,国画,工笔,写意,.,5,水彩,油画,.,6,综合版,木板，石板，铜板,丝网版画,.,7,插画,漆画,.,8,综合绘画,.,9,2,B设计类,.,10,01,平面设计,02,环境，景观设计,03,0。</p><p>8、AUTUMN2017 美术 专业 介绍 1 2 3 contents A纯艺术 B设计类 C其它 1 A纯艺术 国画 工笔 写意 水彩 油画 综合版 木板 石板 铜板 丝网版画 插画 漆画 综合绘画 2 B设计类 01 平面设计 02 环境 景观设计 03 04 工业设计分为产品设计 环境设计 传播设计 设计管理4类 包括造型设计 机械设计 电路设计 服装设计 环境规划 室内设计 建筑设计 UI。</p><p>9、走进美术 主讲老师 李薇 我 还是我 你们的小李老师 而你们 变成了我的小伙伴 在接下来的半年里我将和你们一起走过 希望我们班的同学能给我留下一个十分美好的印象 有一个好的开始 美术课 我们能学到什么 我们可以变。</p><p>10、世界美术名家名作介绍 米诺斯的阿芙罗狄德 亚历山德罗斯 属希腊化时期的作品 大理石雕刻约完成于公元前150年 现藏于巴黎卢浮宫 是古代希腊美术进入高度成熟时期的经典之作 米诺斯的阿芙罗狄德 VenusdeMilo 古代希腊。</p>