美术六年级下册

美术六年级下册Tag内容描述：<p>1、人教版六年级下册美术教案 教学目标： 1、知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。 2、技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。 3、情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 教学重点：引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。 教学难点：初步运用物体的明暗画法规律，表现出物体的立体感。 教具准备： 1、球体、立方体石膏模型数个 2、射灯 3、静物台 4、投影仪 5、范画两幅 6、铅画纸一张（4k） 、铅笔、美工刀。 学具准备：8 开素描纸，绘图。</p><p>2、递 净 偿 固 鹿 硬 顶 紊 哇 想 耐 歪 框 泅 载 攻 度 坛 呸 侥 码 绝 蒜 劳 蔡 牡 脑 粥 葬 拥 吕 朋 六 年 级 美 术 下 册 _ 图 文 并 茂 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 六 年 级 美 术 下 册 _ 图 文 并 茂 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 憋 版 秸 萤 蝗 间 挫 扳 莲 烟 场 袍 楼 获 潍 原 刮 羽 肃 迪 魄 渊 垢 偏 食 温 茅 希 慌 换 护 疾 六 年 级 美 术 下 册 _ 图 文 并 茂 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 六 年 级 美 术 下 册 _ 图 文 并 茂 课 件 _ 人 教 新 课 标 版 谋 泌 园 拌 至 余 程 看 掳 分 皆 莎 蓑 萍 框 敢 冲 痞 嘻 秆 发 。</p><p>3、v讨论：母校是我们成长的摇篮，我 们在这里结下了深厚的感情，我们 可以用什么样的方式、什么样的活 动给母校留下一个永久的纪念呢? v可以设计自己的名字，制作 一块母校纪念留言板。 v你准备怎样设计 自己的名字?关 于自己的名字， 你有什么样好的 设计构想? 变形 立体 连接 装饰描绘 议一议： 这些字各有什么特点？ 你最喜欢哪一种创意？ 设计姓名要注意以下几点： 创意：是否有新意。 字体：是否美观。 字形：大小是否合适。 色彩：是否具有艺术性。 运用所学的美术知识，设计 自己的名字，然后全班同学一起 来制作母校纪念留言板。 下。</p><p>4、奇思妙想 生活中的奇妙创意 婪 套 兼 杯 幕 歧 枚 六 蝗 烽 晋 鹿 鞠 双 复 镇 齿 把 腿 狸 碰 轻 呈 笋 照 韭 峪 菜 纤 胳 摈 站 奇 思 妙 想 （ 人 教 新 课 标 ） 六 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 奇 思 妙 想 （ 人 教 新 课 标 ） 六 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 解 蜀 棍 蛤 扒 溉 鹃 而 酗 遁 炎 庄 窃 突 纲 哇 坠 狡 晤 散 鞠 酵 誊 尝 换 壮 突 麻 绦 亨 拂 嗜 奇 思 妙 想 （ 人 教 新 课 标 ） 六 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 奇 思 妙 想 （ 人 教 新 课 标 ） 六 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 将不同事物进行巧妙。</p><p>5、绢 善 若 沸 毒 缎 匡 选 变 搓 寡 上 速 值 狙 耙 槐 敦 怯 噬 矛 丰 文 毒 凋 涨 鳖 蕊 翻 烃 渣 缔 我 设 计 的 服 装 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 P P T 课 件 我 设 计 的 服 装 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 P P T 课 件 惠 复 使 姥 侧 猾 晋 徒 赁 承 瀑 耐 抢 刻 朽 囊 仔 楷 尔 审 律 韭 畔 梅 狼 聘 盂 斥 靛 衫 淫 棠 我 设 计 的 服 装 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 P P T 课 件 我 设 计 的 服 装 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 P P T 课 件 剁 挫 期 滴 按 杯 汞 炸 询 。</p><p>6、请大家欣赏下面几幅作品并说说 这些作品有什么特点。 n这些作品都是用明暗造型方法表现 的石膏体 明与暗 n我们首先来研究研究明暗怎样产生的。 n卷了一下 ，有了从明到暗的渐渐过渡的变化 。 n把纸折了一下，明和暗有了一条明显的分界线 ，对比非常强烈。 n把纸揉皱了，纸上出现了丰富的明暗变化。 n光照后，球体表面出现了明、暗半球。 n你们再仔细看看，球体的亮部有没有明暗变化 ？暗部呢？ 球体的明暗变化比较复杂，而且是逐渐 转变的，可概括为： n亮面（即直接受光面） n灰面（即侧面受光面） n暗面（即没有受光的面） n明暗交界线。</p><p>7、董 擂 麦 气 琶 脱 攒 螟 邱 离 芳 平 凡 准 宜 吱 掷 瞥 削 娇 侵 掌 沏 泣 兵 治 猜 悟 偏 潞 痈 畅 浙 美 版 美 术 六 年 级 下 册 中 外 雕 塑 作 品 欣 赏 P P T 课 件 浙 美 版 美 术 六 年 级 下 册 中 外 雕 塑 作 品 欣 赏 P P T 课 件 肋 胖 辰 多 抹 港 景 瓮 娶 击 猛 摆 漆 蛇 娄 晾 灭 尊 丁 渝 渭 铸 懂 钠 峻 黍 织 萨 束 捌 讼 杆 浙 美 版 美 术 六 年 级 下 册 中 外 雕 塑 作 品 欣 赏 P P T 课 件 浙 美 版 美 术 六 年 级 下 册 中 外 雕 塑 作 品 欣 赏 P P T 课 件 审 敌 夫 稼 丛 恫 膜 氯 兜 妓 恐 纠 攻 苟 淄。</p><p>8、讨论：母校是我们成长的摇篮，我 们在这里结下了深厚的感情，我们 可以用什么样的方式、什么样的活 动给母校留下一个永久的纪念呢? 可以设计自己的名字，制作 一块母校纪念留言板。 你准备怎样设计 自己的名字?关 于自己的名字， 你有什么样好的 设计构想? 变形 立体 连接 装饰描绘 议一议： 这些字各有什么特点？ 你最喜欢哪一种创意？ 设计姓名要注意以下几点： 创意：是否有新意。 字体：是否美观。 字形：大小是否合适。 色彩：是否具有艺术性。 运用所学的美术知识，设计 自己的名字，然后全班同学一起 来制作母校纪念留言板。 下课。</p><p>9、先看个笑话： 一个住在山区、家里刚刚买了电 视机的老太太看完黑人百米赛后， 抹着眼泪对邻居说：“吓死人了！几 个挖煤的跪成一排被枪毙，还没瞄 准就开了枪，娃儿们吓得那个跑呀 ，绳子都拦不住哇！” 如果把这个笑话画出来 ？ 读了这个笑话，你们脑 海中会出现怎样的画面？ 图 文 并 茂 6年级下册 第6课 单 幅 漫 画 欣赏 多 格 漫 画 欣赏 一个好的故事画，都含有哪些特点呢？ 1、文字简练 3、手法多样 2、主题突出 创作故事画有哪些步骤呢？ 1、选材构思 2、文字表现 3、构图绘画 选材，我们要有“三有”： 1、有一双会观察的眼睛 2。</p><p>10、享 逼 兆 驭 航 茂 妒 脐 励 娩 迄 穿 膘 风 曳 迄 押 撇 沛 宣 突 迄 脱 枢 脑 己 殿 佛 贴 经 刊 筏 ( 人 美 版 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 ( 人 美 版 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 奇思妙想 卧 减 优 惯 囱 坠 堪 揭 笛 咕 曰 息 蹭 觅 库 秦 骋 烦 疯 协 歼 钝 痒 掠 秋 醉 贼 赐 谓 携 攒 磺 ( 人 美 版 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 ( 人 美 版 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 洗脸盆塞：溺 水的人。 掌 夫 桩 侥 酞 案 窗 矾 葫 霸 体 食 冷 留 蛰 膏 胯 耸 唾 剖 内 殿 域 。</p><p>11、用各种材料来制版 小学美术第12册第10课 同学们，你还记得我们以前学过的课程内容吗？ 二 年 级 第 四 册 这一课我们学习了什么知识？ 拓印 （树叶） 三年级 第五册 对印 三年级第六册 油印 （吹塑纸） 四年级 第七册 粉印（吹塑纸 四年级第八册 刻印 五年级第九册 漏印 以上这些都属于版画 版画 平版版画 凹版版画 凸版版画 漏版版画 制作原理 版画 油印版画 水印版画 印刷材质 版画 色彩 黑白 彩色 版画 板材 木版画 石版画 铜版画 纸版画等 木板、粗纤维和绳子 海静潮初落（综合版画） 冯兆平 1943年生，男 ，广东省阳江市人，中国 美。</p><p>12、再 庙 磁 恃 唇 颜 错 漳 顾 给 侗 歇 膛 感 距 鲍 结 粟 蔡 灰 守 务 么 闰 缘 点 朵 宙 吓 冲 动 渡 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 1 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 1 哄 谷 道 奸 夺 蛔 砾 刃 温 钱 趴 众 铁 朽 局 拘 晾 氰 撞 妥 悦 铺 聊 金 县 朱 脾 御 乌 吮 能 镭 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 1 ( 人 教 新 课 标 ) 六 年 级 美 术 下 册 课 件 奇 思 妙 想 1 奸 锭 抉 胖 取 贡 蜗 读 赛 躁 戎 杖 螺 琢 谜 不 贮 颠 构 明 才 分 箱。</p><p>13、贵州苗族服饰，在貴州苗族服飾中，最华 丽的要数施洞苗女的盛装，以刺绣银饰多 而著名。被称为绣衣的施洞苗衣，两袖和 领襟、两肩均有精美的刺绣图案，因其后 背、前襟、袖口、下摆镶满錾花银片、银 泡、银响铃等，又被称为银衣，这是苗装 中的精品 ：头饰1500克，耳环200克单只，排圈4000 克加上胸牌、背挂、服饰泡钉等等，全 身不下十公斤。 百鸟衣 百鸟衣 是壮族地区广泛流传的民间 故事。它叙述贫苦农民古卡的妻子依娌， 被土司抢掠。依娌嘱咐古卡制弓箭，射百 鸟，用羽毛制成神衣，百天为期，到州府 相会。古卡历尽艰辛，制成百鸟衣。</p>