美术下册电脑美术

美术下册电脑美术Tag内容描述：<p>1、1 / 3美术教案电脑美术莲山课件m 课题：电脑美术(computerdrawing)学习领域：综合探索课时：1 课时教学目标：1 指导学生电脑美术打开电脑并进入操作系统画图程序的界面。2 指导学生采用电脑美术界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。3 引导电脑美术学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。教学重点：引导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。教学难点：引导学生采用界面上的绘画工具组合新颖的画面。电脑美术作业设计：利用复制、粘贴的功能组合画面。并且可以用改变大小的教学过程：师生互相问。</p><p>2、第 1 页 共 4 页 美术教案电脑美术美术教案电脑美术 课题电脑美术 学习领域 造型 表现 教材分析 上学期学过电脑美术 本学期巩固学习画板程序 运用画图板中的方和圆等工具进行绘画创作 绘制建 筑物或动物 使学生感受电脑美术课的乐趣和成功的 喜悦 对电脑绘画产生兴趣 教学目标 1 指导学生进入系统画板程序界面 2 指导学生采用界面上的绘画工具进行简单绘 画游戏 3 引导学生通过简单的电脑创意和操。</p><p>3、第13课 电脑美术 对称图形 教学目的 1.指导学生学习Windows画图程序的操作, 绘制简单的装饰画. 2.指导学生进一步了解Windows画图程序 的其它功能，对装饰画进行改变大小、色 彩反色等操作。 3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课 的乐趣。 生活中常见的对称形 生活中常见的对称形 生活中的对称形 生活中常见的对称形 对称图案 对称图案 作业： 用画图板画一幅对称图形 作品，并添加背景。。</p><p>4、美术教案 电脑美术 师 同学们我们学过电脑绘画 并且用画图软件画了很多漂亮的画 那么你们用画图软件画过那些画 都用到了画图软件中的那些工具 生 铅笔工具 英文怎么说 pencil 师 老师这里也有一幅同学的电脑作品 是一只小鸟 bird 可是它很孤单 它想让同学们为它找一个同样的伙伴 可以用什么办法去找呢 二 新授阶段 生 用手来画 画一个和它一样的 生 用电脑绘画 师 用那一种方法更简单 生。</p><p>5、电脑美术 模板帮我们作画,金英学校 娄晓月,作品欣赏,认识模板,注意事项,说说感受,主 页,线 描 模 板,动 物 模 板,建 筑 模 板,鸟 类 模 板,人 物 模 板,几 何 形 模 板,海 洋 生 物 模 板,交 通 工 具 模 板,昆 虫 模 板,植 物 模 板,气 象 模 板,动 画 模 板,电脑模板绘画与传统绘画的区别是什么？ 你喜欢哪种绘画方法？ 电脑模板绘画方法可以帮我们解决什么问题？,一、要熟练操作电脑、熟悉绘画 模板软件。 二、知道绘画模板中各种功能。 三、绘画前要设计好作品主题。 四、根据画面需要选择模板。 五、作品完成后，记住要保存。</p><p>6、1 / 6 小学美术电脑美术教学案 小学 三年级 美术 学科教案、学案一体化设计 课型 设计应用 造型表现 课题 电脑美术 课时 2 课时 执笔人 教学目标设计 1.指导学生在 Windows 图画程序中绘制简洁的图案。 2.指导学生采用 Windows 图画程序进行复制，粘贴，组成一幅四方连续纹样。 3.引导学生通过创意 感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦，对现代化的工具产生浓厚兴趣。 教学方法设计 讨论法、情景教学法、动手操作法等。 教学程序设计 2 / 6 教材处理设计 师生活动设计 一、创设情境，激趣导入 出示范例 学生欣赏 二、师生合作，探究。</p><p>7、小学美术电脑美术教案 电脑美术这一课程主要是引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦 下面是收集的小学美术电脑美术教案 希望对您有所帮助 教材分析 本课希望学生能在具备一般绘画表现能。</p><p>8、五年级下册美术教案 电脑美术 教学目标 1 Windows画图板中各种工具的综合使用 2 复制 粘贴命令和对称图案的关系 3 试用Windows画图板上各种上具当画笔 设计多种形式的图案 并发展成多样对称图案 4 用Windows画图板绘。</p><p>9、小学五年级美术下册电脑美术说课稿大家好，今天我说课的内容是人教版小学五年级美术下册第13课电脑美术，根据新课程标准的说课要求，我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、教具学具准备、教学过程、板书设计八个方面进行说课。一、教材分析电脑美术是人教版小学五年级美术下册第13课，属于造型表现领域。教材的要求是Windows画图板中各种工具的综合使用；运用菜单中的复制-粘贴工具，创作出轴对称的图形，并添加背景；用Windows画图板绘制对称图案，感受电脑绘画便捷、有趣的特点，探索电脑美术学习的多样表现形。</p><p>10、1 / 5 人教版五年级美术下册电脑美术说课稿 人教版五年级美术下册电脑美术说课稿 大家好，今天我说课的内容是人教版小学五年级美术下册第13 课电脑美术，根据新课程标准的说课要求，我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、教具学具准备、教学过程、板书设计八个方面进行说课。 一、教材分析 电脑美术是人教版小学五年级美术下册第 13 课，属于造型 表现领域。 教材的要求是 Windows 画图板中各种工具的综合使用；运用菜单中的复制 -粘贴工具，创作出 轴对称的图形，并添加背景；用 Windows 画图板绘制对称图案，感。</p><p>11、电脑美术 模板帮我们作画 婪 游 鉴 厉 琐 洗 挺 处 隙 匝 釉 光 腺 鄂 走 右 深 眼 挎 嫁 飞 糜 勾 醇 菏 幸 余 榴 装 啼 涡 正 人 教 版 三 年 级 美 术 下 册 电 脑 美 术 人 教 版 三 年 级 美 术 下 册 电 脑 美 术 作品欣赏 认识模板 注意事项 说说感受 主 页 肮 泅 瓜 圣 怨 纪 层 轮 皿 捎 用 生 奎 傻 必 葬 孟 狞 沙 茬 翔 熔 军 匣 汰 贵 仪 侈 熔 殴 宜 袄 人 教 版 三 年 级 美 术 下 册 电 脑 美 术 人 教 版 三 年 级 美 术 下 册 电 脑 美 术 线 描 模 板 拒 自 废 栈 絮 维 微 乔 妨 孽 剑 穴 框 健 熟 涌 秃 哄 壮 车 氟。</p><p>12、1 / 6课题：电脑美术莲山课件 k课题：电脑美术课时：2 课时学习领域：造型*表现教材简析：上学期也学习过电脑美术，但这学期要求学生能够利用画图程序界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。教学目标：、指导学生打开电脑并进入操作系统画板程序的界面。、指导学生采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。2 / 6、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。教学重、难点：引导学生积极大胆的参与课堂教学活动，敢于上机操作，并能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。教学准备：准备电脑演示操作示范作品及电脑软。</p><p>13、电脑美术 课时安排 2课时 学习领域 综合 探索 教材分析 新教材中要求鼓励学生进行综合性与探究性的学习 加强美术与其它学科的联系 培养学生的综合思维和综合探究的能力 本课就是将美术与信息技术课进行了整合 引导学。</p><p>14、电脑美术 认识模板 作品欣赏 注意事项 说说感受 主页 线描模板 动物模板 建筑模板 人物模板 几何形模板 电脑动画作品欣赏 学生作品 一 要熟练操作电脑 熟悉绘画模板软件 二 知道绘画模板中各种功能 三 绘画前要设计。</p><p>15、电脑美术 漫画肖像 全国义务教育课程标准美术实验教科书人美版第十一册第11课 同学们 你们喜欢这些漫画人物吗 你们知道他们是用什么软件制作出来的吗 介绍制作软件AdobePhotoshopCS多数人对于PHOTOSHOP的了解仅限于。</p><p>16、电脑美术教案题：电脑美术时：2 时学习领域：综合*探索教材分析：新教材中要求鼓励学生进行综合性与探究性的学习，加强美术与其它学科的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。本就是将美术与信息技术进行了整合，引导学生初次接触电脑绘画。教学目标：、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术的乐趣和成功的喜悦。教学重点：如何运用“画图”程序中的工具进行绘画。教学难点：如何灵活运用模板中的各种形象组合成一。</p>