美文朗诵比赛

美文朗诵比赛Tag内容描述：<p>1、珉谷六小诵读比赛评分标准珉谷六小诵读比赛评分标准 班级：班级： 序序 号号 项项 目目评分具体标准评分具体标准得分得分 1 1 仪表形象仪表形象 衣着大方、得体、自然，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。衣着大方、得体、自然，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。 1 分分 2 2 入场致意、入场致意、 答谢答谢 安静、整齐有序。安静、整齐有序。0.5 分分 3 3 语言表达语言表达 普通话标准，发音吐字清楚、准确，声音洪亮普通话标准，发音吐字清楚、准确，声音洪亮音色优美，语言流音色优美，语言流 畅；畅； 语气、语调、重音、节奏。</p><p>2、山东交通学院海运学院诗歌朗诵比赛策划书主办：海运学院学团工作部承办：轮机系学生会学习部一、 活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流。同时华夏文明源远流长，诗歌更是我们文化历史上的一个值得骄傲和自豪的文化遗产。但是随着我们现代化的进程人们逐渐对诗歌已有所淡忘，为了使同学们能更好的对我们文化的继承和发扬。特举行海运学院诗歌散文朗诵比赛。</p><p>3、20XX年小学美文诵读比赛计划范文为激发教师热爱优秀文化的思想感情，养成读书、诵读的习惯，不断提升教师的朗读欣赏品位、审美情趣和文学艺术素养，营造和谐的人文校园文化氛围。举办“诵读经典美文 浸润书香人生”经典美文诵读大赛。相关事宜通知一、活动主题诵读经典美文 浸润书香人生二、参赛对象三年级学生三、比赛时间、地点10月24日本班教室四、诵读内容：参赛诵读内容可选用古今中外优秀经典诗词、美文，内容健康，用普通话朗诵。五、比赛形式比赛分为：个人组。六、比赛规则七、比赛要求：时间控制：个人诵读的时间控制在3分钟以。</p><p>4、诗歌散文朗诵比赛节目串词女：春风吹绿了万物，春雨滋润着草地，渔溪的春天一派生机盎然；男：河流旋转着向前，阳光回升着温暖，渔溪小学校园里的春天鲜花灿烂！女：莘莘学子，以散文的步伐从春天走来；男：济济一堂，以诗歌的情怀对未来向往！女：尊敬的师长，男：亲爱的同学们，合：大家上午好！渔溪小学“爱我渔溪，美我校园”诗歌散文朗诵比赛现在开始！女：今天，我们歌唱不完祖国的繁荣，表达不完对祖国的敬意，那就让我们一起歌唱：盛世中国请欣赏六一班的全体同学朗诵的盛世中国。请2号节目做好准备。男：鹿先生家门前有一条美丽。</p><p>5、清泉中学经典美文诵读活动方案（20142015年度第一学期）张巧荣2014年10月8日“诵读中华经典 弘扬校园文化”经典美文诵读活动方案一、活动目的：经典诗文，是文化宝库中璀璨的明珠，是人类伟大的精神财富。为进一步促进全校师生文化素养的提高，倡导阅读经典，与高尚对话，与智慧碰撞，在诵读中继承弘扬优秀文化遗产，营造书香校园，丰富校园文化生活，提高普通话和朗诵水平，特举行经典美诗文诵读比赛活动。二、活动主题：诵读中华经典 弘扬校园文化三、选文要求：参赛的经典美文需围绕“诵读中华经典，弘扬校园文化”的主题进行选择，可。</p><p>6、10级“经典美文诵读”比赛主持稿男：尊敬的各位领导、各位嘉宾女：亲爱的老师、同学们合：大家下午好！女：在这草长莺飞、万木争荣的春日里男：在这春风荡漾、壮兴逸飞的春季里。女：我们以满腔的热情迎来了增城市东方职业技术学校10级“经典美文诵读”比赛。男：中华文学三千年灿烂的历史，辉煌的篇章如广穆的天宇，杰出的诗人如群星灿烂女：中华文学无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝男：中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响女：中华文学的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。男：吟咏中华诗词，让民族精。</p><p>7、工作总结/月工作总结 6月美文朗诵比赛活动总结 由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行，因学生月考试复习，活动的时间后推至6月12日举行，下午3点10分比赛开始，到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。 这次活动是为了更好地丰富学生的校园文化生活，培养学生的朗读、欣赏能力，营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与，参与选手12名，分两轮进行。第一轮，自选篇章朗读，比赛选手自选的篇章多数以课内的*为主，例如：光未。</p><p>8、活动总结/活动总结范文 美文朗诵比赛活动总结 由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行，因学生月考试复习，活动的时间后推至6月12日举行，下午3点10分比赛开始，到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。这次活动是为了更好地丰富学生的校园文化生活，培养学生的朗读、欣赏能力，营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与，参与选手12名，分两轮进行。第一轮，自选篇章朗读，比赛选手自选的篇章多数以课内的*为主，例如：光未然。</p><p>9、小学 迎新年美文诵读 比赛活动方案 一 活动目的 为丰富校园文化生活 培养学生良好的朗读能力 提高语文素养 让学生拥有一个自我展示的活动平台 学校教导处 教科室特决定举行 迎新年 美文诵读 校园班级诵读比赛 二 诵读内容 自定 三 诵读形式 诵读形式为集体诵读 诵读时间不超5分钟 各班在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练 可穿插动作等其他艺术样式 以进一步提升课文诵读的艺术表现力 四 活动时间及。</p><p>10、XX演讲比赛主持词美文朗诵比赛主持词 XX演讲比赛主持词美文朗诵比赛主持词演讲稿网权威发布XX演讲比赛主持词美文朗诵比赛主持词 XX演讲比赛主持词相关信息演讲稿网 尊敬的老师 亲爱的同学们大家下午好 今天 在这个阳光明媚 风和日丽的日子里 我们四三班在此开展 经典美文朗诵 比赛活动 首先 让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞 金色的童年 如梦如幻 在老师的精心指导下 校园内我们诵读美文经典。</p>