梦想成真的时代

梦想成真的时代Tag内容描述：<p>1、第18课,梦想成真的时代,近代历史上有哪两次重要的技术革命？它们的标志分别是什么？,回答,第一次科技革命,（始于18世纪60年代）,主要标志：蒸汽机的广泛应用,第二次科技革命,（始于19世纪六七十年代）,主要标志：电力的广泛应用,回答,今天我们所享受到的手机、电脑、网络等高科技又是哪次科技革命的成果？,第三次科技革命,第三次科技革命,概念主要标志,20世纪四五十年代开始的以为主要标志的新科学技术革。</p><p>2、,梦想成真的时代,.,导入,中国古代有一个关于“聚宝盆”的故事：贫苦的老百姓，幻想世上有一种宝物假如放进一个铜钱，就能聚集无数的铜钱。大家请思考，这可能吗？我们一般把这种离奇而不切实际的想法称为异想天开。但是，正是因为有了先人的异想天开，才有了后人为实现理想坚持不懈的追求，正是这种追求和努力，最终梦想成真。幸运的同学们啊！你们正是生活在梦想成真的时代。今天，就让我们一起好好感受梦想成真的。</p><p>3、九年级历史下册梦想成真的时代知 识点总结 一、日益发达的电脑 是本课的重要基础知识，主要教学任务是让学生了解 现代计算机的诞生过程及网络时代的到来，从而理解人类 开始向信息化时代迈进。 教师活动：讲述现代计算机的诞生过程，引导学生阅 读课文内容，说明科学技术的发展给人们的工作和生活带 来的变化和效益。展示学生，启发学生谈谈自己对电脑的 所见、所闻、所用、所感。讲解计算机技术的发展促成了 网络技术的产生和发展。启发学生对身边熟悉的事物进行 讨论，理解科技给人类生产生活带来的日新月异的变化。 于是，一个大胆的设。</p><p>4、第一次第一次 第一次 第一次 第二次 第二次第二次 第二次 第二次 这些科技发明又是哪 次科技革命的成果呢 ？ 北京师大版九年级历史下册 第三次科技革命第三次科技革命 1，第三次科技革命兴起于何时？哪个国家？主要标志的标志是 什么？涉及哪些领域? 2， 年，世界上第一台电子计算机埃尼阿克（ENIAC） 诞生于 。 3，最早的计算机网络可以追溯到 ，20世纪60年 代初，美国建成了 ，形成了计算机网 络络的雏形。到20世纪末，人们可以利用信息高速公路发送 电子邮件、进行远程教育和电子商务等等。网络时代的到来 ，改变了人们的生活方式。 4。</p><p>5、梦想成真的时代 教学目标【知识与能力目标】1.通过了解现代计算机的诞生过程，认识到现代计算机技术的发展促成了网络技术的产生和发展，而网络时代的到来改变了人们的生活方式。2.通过对克隆技术的了解，认识到克隆技术的产生是基因技术的一大突破，是生物技术的一大创新。 3.通过本课的学习，了解第三次科技革命产生的原因，能总结出第三次科技革命的特点，说出第三次科技革命产生的影响，能从第三次科技革命中获得启示。【过程与方法目标】1. 通过“温故知新”填表格环节，引导学生分析第三次科技革命产生的原因。2.在科技展厅中，利用。</p><p>6、第18课 梦想成真的时代课 题梦想成真的时代教学重点知道第三次科技革命的成果及影响难点分析第三次科技革命的特点并理解“科学技术是第一生产力”方法表格归纳法、联系比较法、讨论法、展示交流手段多媒体检测必题学考精炼课堂训练选题随堂测试教 学 设 计课 堂 教 师 活 动学 生 活 动设计意图目标1、 课题及学习内容。2、 展示学习目标和考情分析。1、学生齐读具体学习目标1、培养课前预习习惯，为新授课做铺垫明确目标教师导 学1. 复习导入：近代历史上有哪两次重要技术革命？它们的标志分别是什么？1、阅读课本，完成学习内容，并思考。</p><p>7、梦想成真的时代同步练习 选择题1.“第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并应用于实战：1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功的远程液体燃料是用于空袭英国的。”以上史实说明( )A.科技革命是战争爆发的导火线 B.科技是决定战争胜负的关键C.第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来D.第三次科技革命客观上加速了第二次世界大战的爆发2.2012年7月17日，联合国秘书长潘基文到达中国后，在他下榻的酒店通过新浪微博与中国网友进行在线对话，畅谈天下事。他能够这样与网民交流，得益于( )A.第。</p><p>8、第18课 梦想成真的时代,授课人：追风捕影,近代历史上有哪两次重要技术革命？它们的标志分别是什么？,今天我们所享受到的手机、电脑、网络等高科技又是哪次科技革命的成果？,第三次科技革命,1、兴起时间：,2、兴起标志：,以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表，包括人工合成材料、生物学和遗传工程等高新技术。,20世纪四五十年代。,一、第三次工业革命的兴起,（1）科学理论出现重大突破（理论基础）20世纪初爱因斯坦的相对论，提出能量与质量转换关系的公式，科学家已能预见到原子能是一种可以产生巨大能量的能源。,（2）具备一。</p><p>9、第18课 梦想成真的时代,三次科技革命对比表（九上p92）,18世纪60年代,牛顿力学,蒸汽机的发明和广泛使用,蒸汽时代,19世纪70年代,电磁学,电的发明和广泛使用,电气时代,20世纪四五十年代,爱因斯坦相对论,原子能、计算机、空间技术的广泛应用,信息时代,一、计算机的广泛应用p110-112,1、现代计算机的诞生 1945年，世界上第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生 2、网络时代的到来 计算机技术的发展促进了网络技术的产生和发展,互联网,人类进入信息化的社会,为人类创造了崭新的工作和生活方式。,生物工程,DNA双螺旋结构模型,DNA即脱氧核糖核。</p><p>10、第18课 梦想成真的年代 1 了解现代计算机的诞生过程及网络技术的产生和发展 2 了解现代生物技术是现代生物科学与化学 物理学 数学和工程学等交叉综合而成的新型技术系统 3 认识科学技术的威力和魅力 激发学生崇尚科。</p><p>11、第18课,梦想成真的时代,【学习目标】,以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。,近代历史上有哪两次重要的技术革命？它们的主要标志分别是什么？,回答,第一次科技革命,（始于18世纪60年代）,主要标志：蒸汽机的广泛应用。,第二次科技革命,（始于19世纪70年代）,主要标志：电力（和内燃机）的广泛应用。,第三次科技革命：,1、兴起时间：2、开始的国家：3、代表性技术：（主要标。</p><p>12、第18课 梦想成真的时代 第三次科技革命 教学目标 以计算机网络技术 生物工程技术等为例 概述第三次科技革命的特点 课前热身 1 课前五分钟活动 2 导入新课 自主学习 一 第三次科技革命的概况 1 时间 2 主要标志 3 涉。</p><p>13、2010年上海世博会吉祥物 海宝 以下成果会出现在哪次工业革命之后的世博会展览上 CD ABEF GH 想一想 第二次 第二次 第二次 第一次 第二次 第一次 第二次 第一次 第一次 这些成果又是哪次科技革命的成果呢 第18课梦想。</p><p>14、100年前 第二次工业革命刚刚结束 人们尝到了技术发展带来的甜头 一群法国艺术家们用画作表达了他们想象中的自由欢乐的2000年 电动擦洗机 这是一个能同时扫地拖地的电动擦洗机 这么庞大的机器 还需要有人牵引 地宝 新。</p><p>15、梦想成真的时代 知识结构 第三次科技革命 时间 20世纪四五十年代 日益发达的电脑 生命工程 的兴起 天机无限 电子计算机应用 生物工程 航空航天技术 主要标志 世界上第一台计算机ENIAC 1945年 世界上第一台计算机ENIA。</p><p>16、第18课梦想成真的时代 以计算机网络技术 生物工程技术等为例 概述第三次科技革命的特点 1 日益发达的电脑2 生命工业 的兴起3 天机无限 1945年底 世界上第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生 1 日益发达的电脑。</p><p>17、学习内容 第18课 梦想成真的年代 学习目标 1 了解现代计算机的诞生过程及网络技术的产生和发展 2 了解现代生物技术是现代生物科学与化学 物理学 数学和工程学等交叉综合而成的新型技术系统 3 认识科学技术的威力和魅。</p><p>18、和平与发展 第四单元 20世纪以来 在探究科学的道路上 科学家追星逐月 敲击原子 破译基因 穷宇宙之大 观粒子之微 寻生命之奇 创造了辉煌灿烂的文明 集数千继电器的 马克1号 全机电式计算机 第18课 梦想成真的年代 1。</p><p>19、北京师大版九年级历史下册 第三次科技革命 第18课梦想成真的时代 近代历史上有哪两次重要的技术革命 它们的标志分别是什么 回答 第一次科技革命 始于18世纪60年代 主要标志 蒸汽机的广泛应用 第二次科技革命 始于19。</p>