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面包好朋友

幼儿园小班教案《面包好朋友》含反思 小班教案《面包好朋友》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中。让幼儿体验集体游戏的快乐。初步认识圆形、三角形、正方形。小班科学《面包好朋友》教案+反思。   小班科学《面包好朋友》教案++反思设计意图不同形状的面包对幼儿很有诱惑。幼儿园小班教学计划《面包好朋友》带反思。

面包好朋友Tag内容描述:<p>1、幼儿园小班教学计划面包好朋友带反思小班教学计划面包好朋友包括对适合小班的数学主题教学活动的反思,让孩子体验集体游戏的乐趣,激发对数学活动的兴趣,并初步了解圆形,三角形,正方形,可以区分和匹配这三种形状,养育孩子尝试一下,看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标:1.初步了解圆形,三角形,正方形可以区分这三种形状。2.体验小组游戏的乐趣,激发孩子对数学活动的兴。</p><p>2、小班科学面包好朋友教案+反思 小班科学面包好朋友教案+反思设计意图不同形状的面包对幼儿很有诱惑,它是促进幼儿发展的很有价值的。 利用这一资源来开展活动,不是让幼儿仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上,也不是把面包当作知识传授和技能训练的工具。 更不是以权威者的姿态来讲解、示范,让幼儿机械地重复记忆而是设定问题情景与幼儿共同开展有意义的,互动的对话,促进幼儿的建构式学。</p>
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